陕西省铜川市铜川新区2023年三下数学期末学业质量监测模拟试题含解析

这是一份陕西省铜川市铜川新区2023年三下数学期末学业质量监测模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了谨慎判一判，仔细选一选，认真填一填，3个一，细心算一算，动手操作，想一想，解一解等内容，欢迎下载使用。
陕西省铜川市铜川新区2023年三下数学期末学业质量监测模拟试题一、谨慎判一判。1．比较两个图形面积的大小，一定要用同样的面积单位。（______）2．一个正方形的周长是12厘米，它的面积是144平方厘米。（______）3．所有的对称图形都只有一条对称轴。（____）4．三角形中最大的角不小于60度．（_____）5．125×8的积有三个1． （____）二、仔细选一选。6．下面（    ）式与22×28＝616和45×45＝2025有相同的计算规律。A．23×29＝667 B．69×61＝4209 C．64×11＝7047．商场大楼前面安装了一串彩灯，按照1个黄、2个绿、2个红的顺序排列，第97盏灯是（　　）色。A．黄 B．绿 C．红8．下面图形中，面积最小的是（    ）。（每个小正方形的面积是1平方厘米）A． B．C． D．9．一张长方形纸，连续对折3次，其中一份是整张纸的（    ）。A． B． C．10．下列说法正确的是（    ）。A．上半年天数和下半年天数一样多B．0除以任何数都得0C．4个同学，每两人握一次手，一共握6次手三、认真填一填。11．下面是三年（1）班同学比较喜欢的课外读物情况统计表。根据统计表中的信息回答下列问题：（1）男生喜欢（________）书的人数最多。女生喜欢（________）书的人数最少。（2）全班学生中喜欢《画报》比喜欢《故事书》的多（________）人。（3）三年（1）班一共有（________）名学生。12．一桶油重200千克，10桶油重（______）吨。13．一个长方形的长是20厘米，比宽多2厘米，长方形的面积是（______）。14．在跳远比赛中，小亮跳1.3米，小红跳1.6米，小宝跳1.5米，（_________）跳的最远。在百米跑比赛中，小宝跑18.6秒，小亮跑17.5秒，小红跑17.8秒，（_________）跑的最快。15．一个数由4个十、3个一、9个百分之一和5个千分之一组成，这个数是（___），读作（____），保留两位小数约是（____）。16．在括号里填合适的数。0.9元＝（    ）角   7分米＝米   8000千克＝（    ）吨5角＝1元的   3千米＝（    ）米   6平方分米＝（    ）平方厘米17．6dm是m，用小数表示是（    ）m。18．62×15的积的个位上的数是（________），32×50的积的末尾有（________）个0。19．今年2019年是（________）年，2020年全年共（________）天。20．一块正方形铁板的边长是80分米。那么这块铁板的面积是（________）平方分米。四、细心算一算。21．直接写得数。30×21＝           3500÷7＝         1200－300＝　　　　　81÷3＝200×30＝          20×50＝          0÷3＝       0×8＋8＝1－＝　　　       　　603÷3＝　　　　 　　 　68×5＝　　　　　  390÷3＝597÷3≈           628÷7≈         101÷5≈       51×69≈ 22．用竖式计算。16.7元＋5.25元＝                        4.46元－3.35元＝96×50＝                22×56＝                73×14＝ 23．递等式计算145-176÷8      27×8÷4  376÷（123-119）  （36+27）×16五、动手操作。24．在钟面上画出时针的位置。                      时针从12起走了12时的      时针从12起走了12时的25．画一画。（1）以虚线为对称轴，画出下面图形①的轴对称图形。（2）将图形②向右平移5格得到图形③。六、想一想，解一解。26．学校准备购买5个篮球、7个足球和25个羽毛球.（1）每个羽毛球多少元？每个足球多少元？ （2）学校买这些体育用品共要多少元？27．一个编筐专业户27天编了263个筐，比原计划多编了20个筐，原计划每天编多少个筐？28．希望小学教学楼有4层，每层5个班，每班48人．电影院有15排座位，每排16个座位．（1）希望小学一共有多少名学生？（2）学校包4场电影，座位够吗？29．李兰参加夏令营，原计划9天交135元住宿费，后来夏令营延长了2天。李兰还要补交多少钱？


参考答案 一、谨慎判一判。1、√【分析】由平面图形面积的概念可知：比较两个图形的大小，要用统一的面积单位来测量，据此解答即可。【详解】根据分析可知，比较两个图形的大小，要用统一的面积单位来测量，所以原题说法正确。 本题主要考查学生对面积和面积单位知识的掌握，注意面积大小比较要统一单位。2、×【分析】根据边长＝周长÷4可得正方形边长为3厘米，根据正方形面积＝边长×边长可得面积是9平方厘米。【详解】边长：12÷4＝3（厘米）；面积：3×3＝9（平方厘米）；所以原题判断错误。 求出正方形的边长是解答本题的关键。3、×【详解】所有的对称图形不是都只有一条对称轴。例如：长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，圆有无数条对称轴等等。4、√【详解】略5、√【解析】根据乘法的计算方法计算出积后判断乘积末尾1的个数．故答案为正确． 二、仔细选一选。6、B【分析】22×28＝616，45×45＝2025，十位上的数字相同，个位上的数字之和为“10”，做题时，可以把尾数相乘的积作为后两位数，把十位数乘本身加1的积作为前两位数。【详解】69×61＝4209与22×28＝616和45×45＝2025有相同的计算规律。故答案为：B 计算时利用规律把尾数相乘的积作为后两位数，把十位数乘本身加1的积作为前两位数是解答本题的关键。7、B【分析】根据题意，发现这组小彩灯安装的规律：每1＋2＋2＝5（个）一循环，计算第97盏灯是第几组循环零几个即可判断出颜色。【详解】97÷（1＋2＋2）＝97÷5＝19（组）……2（个）所以第97盏灯与第2个一样，是绿色的。故答案为：B 解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组，先找出排列的周期性规律，再根据规律求解。8、B【分析】小正方形的面积是1平方厘米，数清楚各选项里小正方形的个数，计算出总面积比较即可。【详解】A．，有10个小正方形，面积为10平方厘米；B．，有7个小正方形，面积为7平方厘米。C．，有8个小正方形，面积是8平方厘米。D．，有11个小正方形，面积是11平方厘米。通过分析可知：11平方厘米＞10平方厘米＞8平方厘米＞7平方厘米，所以B中图形的面积最小。故答案选：B。 本题的关键是求出每个图形的面积，然后进行比较。可以通过数正方形个数解决。9、C【分析】把这张正方形纸的总面积看作单位“1”，对折一次即是把单位“1” 平均分成两份，每份占单位“1”的 ，再对折就是平均分成4份，对折第三次时平均分成了8份，每份占单位“1”的，据此解答即可。【详解】1÷（2×2×2）＝ 故选： C。 此题考查了分数的意义，要根据题意认真答题，掌握解答此类题目的基本方法。10、C【分析】平年一年365天，上半年的天数为181天，下半年184天，闰年一年366天，上半年182天，下半年184天，所以上半年和下半年的天数不同；0不能做除数；4个同学，每两人握一次手，每个人都要和其余三人握手，共12次，但此事件是单循环事件，所以需要握6次手，据此解答。【详解】A．平年上半年的天数：31＋28＋31＋30＋31＋30＝59+31＋30＋31＋30=181（天）下半年的天数为31＋31＋30＋31＋30＋31＝62+30＋31＋30＋31=184（天）闰年上半年的天数：31＋29＋31＋30＋31＋30＝59+31＋30＋31＋30=182（天）下半年的天数为：31＋31＋30＋31＋30＋31＝62+30＋31＋30＋31=184（天）所以此项说法错误。B．0除以任何数都得0说法错误。0不能做除数，必须说0除以任何不为0的数都得零。C．4个同学，每两人握一次手，一共握6次手。3×4＝12（次），12÷2＝6（次）故答案为：C 抓住闰年平年、0的特殊性及搭配问题各自的特点是解答本题的关键。 三、认真填一填。11、科技    故事    2    50    【分析】（1）观察男生喜欢的各种书的人数，谁最大喜欢的人最多；女生喜欢各种书的人数，数值最小的就是喜欢最少的人。（2）喜欢画报的男女生人数相加减去喜欢故事书的男女生人数和即可解答。（3）男女生所有人数相加即可解答。【详解】（1）男生喜欢（科技）书的人数最多。女生喜欢（故事）书的人数最少。（2）（6＋5）－（5＋4）＝11－9＝2（人）全班学生中喜欢《画报》比喜欢《故事书》的多（2）人。（3）6＋8＋5＋6＋5＋4＋9＋7＝14＋5＋6＋5＋4＋9＋7＝19＋6＋5＋4＋9＋7＝25＋5＋4＋9＋7＝30＋4＋9＋7＝34＋9＋7＝43＋7＝50（人）三年（1）班一共有（50）名学生。 本题考查统计表的知识，掌握数据分析和处理的能力是解题的关键。12、2【分析】一桶油重200千克，用200×10计算出10桶油的重量，再根据1吨＝1000千克，把单位换算成吨。【详解】200×10＝2000（千克）2000÷1000＝2（吨）故答案为：2。 本题考查的是吨和千克之间换算，把千克换算成吨时，要除以它们之间的进率1000；把吨换算成千克时，要乘它们之间的进率1000。13、360平方厘米【分析】长方形的长是20厘米，比宽多2厘米，可求出长方形的宽，再利用长方形的面积公式可求出长方形的面积，据此可解此题。【详解】20－2＝18（厘米）20×18＝360（平方厘米）答：长方形的面积是360平方厘米。 本题考查的是长方形的面积公式，求出宽是解题的关键。14、小红    小亮    【解析】略15、43.095    四十三点零九五    43.10    【解析】略16、9；；8；；3000；600。【分析】（1）高级单位元化低级单位角乘进率10；（2）低级单位分米化高级单位米除以进率10；（3）低级单位千克化高级单位吨除以进率1000；（4）1元＝10角，5角等于1元的多少，用5÷10＝即可；（5）高级单位千米化低级单位米乘进率1000；（6）高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率100；【详解】根据分析：0.9元＝9角；7分米＝米；8000千克＝8吨；5角＝1元的；3千米＝3000米；6平方分米＝600平方厘米；故答案为：9；；8；；3000；600。 单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。17、（1）6   （2）0.6【分析】根据把1米平均分成10份，每一份是1分米；6dm化成米时，除以进率10，6分米即是，再用小数表示，即可解答。【详解】1米＝10分米；6÷10＝＝0.6（m）。故答案为：（1）6；（2）0.6 本题是考查长度的单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。18、0    2    【分析】根据题意，用62个位上的2和15个位上的5相乘，积的末位是0；用32×50＝1600，末尾有两个零。【详解】根据分析，用两数的个位数相乘，2×5＝10，所以62×15积个位是0；32×50＝1600，积的末尾有两个0。 此题主要考查学生对两位数乘两位数理解与应用。19、平    366    【分析】要判断2019年、2020年是平年还是闰年，判定平年、闰年的方法是：年份是4的倍数就是闰年，不是4的倍数的就是平年，整百年必须是400的倍数。【详解】2019÷4＝504……32020÷4＝505今年2019年是平年，2020年是闰年，全年共366天。故答案为：平，366 此题是考查平年、闰年的判断方法，年、月、日及其关系。20、6400【分析】根据正方形的面积公式S＝a×a，代入数据进行计算，即可求出铁板的面积是多少平方分米。【详解】80×80＝6400（平方分米） 此题主要考查了正方形的面积公式的实际应用，关键是要熟记公式。 四、细心算一算。21、630；500；900；276000；1000；0；8；201；340；130200；90；20；3500【详解】略  22、21.95元；1.11元4800；1232；1022【分析】笔算小数加减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起；计算加法时哪位相加满十要向前进“1”；计算减法时，哪位不够减，要从前一位退“1”再减；最后结果的小数部分末尾有“0”的，要将“0”去掉。笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。【详解】16.7元＋5.25元＝21.95元          4.46元－3.35元＝1.11元           96×50＝4800                    22×56＝1232           73×14＝1022            23、123  54  94  1008【详解】略 五、动手操作。24、【分析】（1） 12时的即将12平均分为3份，其中的1份就是12÷3＝4（时），由此画出；（2）12时的即12平均分为6份，其中的5份就是12÷6×5，由此计算出结果后画出。【详解】12÷3＝4（时）12÷6×5＝2×5＝10（时） 根据分数的意义，先求出时针从12起走到了数字几，进而在钟面上画出时针的位置25、【分析】在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴；在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移。根据轴对称和平移的定理，进行作图即可。【详解】在方格纸中找到轴对称之后的两个关键点，依次连接；在方格纸中找到向右平移5格之后的三个关键点依次连接即可。 本题主要考查的是轴对称和平移，作图的关键是找到图形移动后的关键点，依次连接即可。 六、想一想，解一解。26、（1）4元， 52元（2）1004元【解析】（1）108÷9÷3=4（元）   4×15-8=52（元）答：每个羽毛球4元，每个足球52元。（2）108×5+52×7+25×4=1004（元）答：学校买这些体育用品共要1004元。27、9个【分析】原计划每天编筐的个数＝（实际编筐的个数－比原计划多编的个数）÷编的天数。【详解】（263－20）÷27＝243÷27＝9（个）   答：原计划每天编9个筐。 做此题时，要认真分析题意，弄清数量关系，列式解答即可。28、（1）960名（2）够坐【详解】（1）4×5×48=960（人）答：希望小学一共有960名学生．（2）16×15×4=960（个）960=960答：学校包4场电影，座位够．29、30元【解析】135÷9×2=30（元） 提示：先求出每天需要的住宿费，再求出延期2天的住宿费。