黑龙江省哈尔滨市尚志市2023届三年级数学第二学期期末达标检测试题含解析
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这是一份黑龙江省哈尔滨市尚志市2023届三年级数学第二学期期末达标检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
黑龙江省哈尔滨市尚志市2023届三年级数学第二学期期末达标检测试题一、神奇小帮手。1.从24里面连续减去8,能减(__________)次。2.如果△×8=126,那么△×80=(__________),800×△=(__________)。3.华华、宁宁和明明三人参加跑步比赛,华华用了10.5秒,宁宁用了10.9秒,明明用了11.3秒,三人中(_____)跑的最快.4.4角用小数表示是(________)元,用分数表示是(________)元。5.有趣的七巧板。七巧板是一种古老的中国传统智力玩具,是由七块板组成的,又称七巧图、智慧板,它的历史至少可以追溯到2100多年前的公元前一世纪。用七巧板可以拼出1600种以上的图案。奇妙的七巧板中隐藏着许多分数呢!大家找一找。图形②的面积占整个图形面积的。哪些图形面积的和占整个图形面积的,把序号填在后面括号里。( )6.常用的质量单位有(________)(________)(________)。常用的面积单位有(________)(________)(________)。7.在括号里填上合适的数。3吨=(________)千克 2平方米=(________)平方分米6千克=(________)克 5平方分米=(________)平方厘米8000克=(________)千克 600平方分米=(________)平方米8.一个数除以6,商是18,有余数,余数最大是(________),当余数最大时这个数是(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.小数点后面添上“0”,小数的大小不变。(______)10.在乘法算式中因数的中间有0,积的中间不一定有0。(________)11.所有的整数一定比分数大。 (____)12.如果你的左边是东方,那么右边就是西方。(________)13.1-100×2的结果等于1. (_______)14.2017年的2月只有28天. (_______)15.54×80与540×8的计算结果相同. (______)16.杨辉与秦九韶、李冶、朱世杰一起被誉为“宋元数学四大家”。(______)17.小红家客厅面积是20平方米。 (______)18.下面图形是轴对称图形的在( )打“√”,不是的在( )里打“×”. (_____) (____) (_____) (_____) (_____) (_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.小明有一些苹果,他吃了3个,这3个苹果占全部苹果的 ,小明原来有( )个苹果.A.3 B.6 C.9 D.1220.笔算两位数除以一位数时,要从( )商起.A.最高位 B.最低位 C.中间21.下面的算式中,( )的商中间有一个0。A.518÷2 B.327÷3 C.840÷422.一列火车上午9时出发,行驶5小时后的时间是( ).A.4时 B.14时 C.5时23.下面竖式中正确的是( )。A. B. C.24.下列小数只读一个零的是( )。A.0.88 B.0.08 C.80.825.19时是晚上( )A.9时 B.7时 C.8时26.下图正方形是由两个完全一样的长方形拼成的,如果这个正方形的周长是48厘米,则它的面积是( )平方厘米。每个长方形的面积是( )平方厘米。A.144;72 B.72;24 C.144;2427.相邻两个常用的面积单位之间的进率是( )A.10 B.100 C.100028.用一根18分米长的铁丝围一个最大的长方形,这个长方形的面积是( )。A.20cm2 B.18dm2 C.20dm2四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。+﹦ -﹦ 24×10﹦ 30×50﹦ 20×2×5=0.7+0.5﹦ 4.1-0.4﹦ 6×500﹦ 24×5﹦ 300÷3÷2= 30.列竖式计算。(带☆号的要验算)7.2-2.7= 432÷4= ☆ 45×82= 827÷3= 45.5+15.8= ☆951÷5= 31.求下面图形的面积.五、操作题。32.看统计表完成统计图。 下面是三年级(1)班同学最喜欢的电视节目统计表电视节目新闻卡通片体育电视剧歌舞人数812784根据上面的统计表完成下面的统计图。 六、解决问题33.刘大妈靠着一面墙围了一个长12米,宽9米的长方形养鸡场.(1)这个养鸡场占地多少平方米? (2)如果用铁丝网围起来,至少要多少米铁丝网?34.李伯伯有一块地,种白菜用了它的,种萝卜用了它的,两种蔬菜一共用去这块地的几分之几?35.农民伯伯种了72棵柚子树,种的橘子树是柚子树的21倍,农民伯伯一共种了多少棵果树?36.下面是希望小学三年级和六年级学生视力统计表.5.0及以上4.9—4.74.6—4.34.2及以下三年级963272六年级6543235(1)六年级视力在5.0及以上的有( )人,视力低于5.0的有( )人.(2)三年级视力在5.0及以上的有( )人,视力低于5.0的有( )人.(3)从这个统计中,你能发现什么?对同学们有什么建议?37.下面是三(1)班女生的身高情况。(单位:厘米)学号身高学号身高学号身高学号身高1138614011141161392136713912142171403139814113141181324142913814138191505141101371513920158 (1)根据上表完成下图。(2)女生中身高最高的是( )号同学,身高是( )厘米。(3)如果三年级女生的正常身高是138厘米,那么有( )名女生达到或超过了正常身高水平,占女生总人数的。
参考答案 一、神奇小帮手。1、3【分析】求出24里面有几个8,就可以减去多少次。【详解】24÷8=3故答案为:3 本题是求一个数里面有几个另一个数,用除法求解。2、1260 12600 【解析】略3、华华【解析】略4、0.4 【分析】1元=10角,根据分数的意义,把一个整体平均分成10份,取其中的4份,让取的4份除以要平均分的10份,即可表示4角的分数,再根据小数的意义,4÷10表示小数点向右移动一位即可表示小数,据此解答。【详解】1元=10角4÷10=0.44÷10= 本题考查小数和分数的初步认识,掌握二者的意义是解题的关键。5、,①、②或③、④、⑤、⑥、⑦(答案不唯一)【解析】略6、吨 千克 克 平方厘米 平方分米 平方米 【分析】常用的质量单位有吨、千克、克;常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米,测量土地的面积时,常常需要用到更大的面积单位:公顷和平方千米;据此解答即可。【详解】根据分析可知:常用的质量单位有吨、千克、克,常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米;故答案为:吨;千克;克;平方厘米;平方分米;平方米 本题考查了质量单位和面积单位,熟记常用的质量单位和面积单位是解题的关键。7、3000 200 6000 500 8 6 【分析】把3吨换算成千克数,用3乘进率1000;把2平方米换算成平方分米数,用2乘进率100;把6千克换算成克数,用6乘进率1000;把5平方分米换算成平方厘米数,用5乘进率100;把8000克换算成千克数,用8000除以进率1000;把600平方分米换算成平方米数,用600除以进率100。【详解】3吨=3000千克;2平方米=200平方分米;6千克=6000克;5平方分米=500平方厘米;8000克=8千克;600平方分米=6平方米;故答案为:3000;200;6000;500;8;6; 此题考查名数的换算,关键是知道:把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以单位间的进率。8、5 113 【分析】根据余数和除数的关系可知,余数要小于除数,则余数要小于6,最大是5。再根据被除数=商×除数+余数解答即可。【详解】一个数除以6,商是18,有余数,余数最大是5。18×6+5=108+5=113当余数最大时这个数是113。 本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数=商×除数+余数也常用于有余数除法的验算。 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×
【分析】由题意可知是小数点的后面添上“0”,小数的大小不变。根据小数的基本性质,在小数的末尾添上“0”,小数的大小不变,例如1.2≠1.02,可据此判断。【详解】根据小数的基本性质,在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变,小数点后面和小数的末尾不一样,故判断错误。 此题判断的主要依据是小数的基本性质,关键是小数的末尾和小数点后面的意义不一样。10、√【分析】根据题意,举例说明即可解答。【详解】305×2=610故答案为:√ 此题主要考查学生对因数与积之间的关系。11、✕【解析】略12、√【分析】辨别方向时,左与右相对,东与西相对,南与北相对,左边如果是东方,那么右边就是西方。【详解】因为左与右相对,东与西相对,所以如果左边是东方,那么右边就是西方。本题说法正确。故答案为:√ 本题考查了根据一个方向来确定其他方向,解题的关键是我们需要知道哪些方向是相对的。13、×【解析】略14、√【解析】略15、√【详解】略16、√【分析】根据数学常识即可判断。【详解】杨辉与秦九韶、李冶、朱世杰一起被誉为“宋元数学四大家”,故此说法正确。故答案为:√ 本题考查了数学中的一些常识性问题,平时应注意总结。17、√【解析】略18、√ √ × × √ × 【详解】略 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、D【详解】小明原有苹果3×4=12(个)【考点】分数的意义、读写及分类【分析】考察分数的意义.“这3个苹果占全部苹果的 ”说明全部苹果被平均分成了4份,这3个苹果占了其中的1份.所以原有苹果总数为3×4=12(个).20、A【解析】略21、B【分析】根据除数是一位数除法的计算方法分别求出每选项中的商,即可判断。【详解】A.518÷2=259B.327÷3=109C.840÷4=210故答案为:B 本题主要考查了学生根据除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力。22、B【详解】略23、C【分析】根据整数除法的列竖式的计算法则逐项分析即可。【详解】A、801的百位大于除数4,所以商应该上到801的百位上,故错误;B、801的百位大于除数4,商上到被除数百位上,并且从被除数掉下来的数也错了,故错误。C、正确。故答案为:C 本题考查除法的竖式计算,上商的时候一定要一位一位上,细心计算,避免出错。24、A【分析】根据小数的读法来解答。小数的读法:1.在读小数时,先读整数部分,再读小数点,最后读小数部分,按从左往右的顺序读。2.整数部分按照整数的读法来读,小数点就读作点;小数部分依次读出每一位上的数字。【详解】A.0.88读作:零点八八B.0.08读作:零点零八C.80.8读作:八十点八 解答此题关键是读小数时0的处理,注意:小数部分依次读出每一个数,有几个0就读几个0.25、B【详解】【考点】24时记时法与普通记时法 解:19时是晚上7时;故选B.【分析】把24时记时法换算成普通计时法,上午的时刻不变,下午时刻减12,再在前面加上午、下午等修饰词,即可得解.26、A【分析】根据边长=正方形周长÷4,求出正方形的边长,再根据正方形面积=边长×边长求出面积,再除以2就是每个长方形的面积。【详解】48÷4=12(厘米)12×12=144(平方厘米)144÷2=72(平方厘米)故答案为:A 本题关键是熟练应用周长和面积公式,先求出正方形的边长,再分别根据题意解答。27、B【详解】略28、C【分析】用一根18分米长的铁丝围成长方形,这个长方形的周长是18分米,根据长方形周长公式,长方形的长+宽=18÷2=9,用长方形面积公式分情况计算长方形的面积,找出面积最大的情况。【详解】18÷2=9(分米)当长方形的宽是1,长是8,面积是:1×8=8(平方分米);当长方形的宽是2,长是7,面积是:2×7=14(平方分米);当长方形的宽是3,长是6,面积是:3×6=18(平方分米);当长方形的宽是4,长是5,面积是:4×5=20(平方分米)其中面积最大的情况是,长方形长是5,宽是4,面积是20平方分米。故答案为:D。 本题主要考查的是长方形的面积,牢记公式:面积=长×宽,分情况进行讨论面积的大小。 四、勤奋的你来算一算。29、;;240;1500;2001.2;3.7;3000;120;50【分析】根据同分母分数加减法、小数加减法的计算方法以及整数四则运算的计算方法计算出结果即可。【详解】+﹦ -﹦ 24×10﹦240 30×50﹦1500 20×2×5=2000.7+0.5﹦1.2 4.1-0.4﹦3.7 6×500﹦3000 24×5﹦120 300÷3÷2=50 本题考查了学生基本的口算能力,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。 30、4.5;108;3690;275……2;61.3;190……1【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法以及小数加减法的计算方法解答。【详解】7.2-2.7=4.5 432÷4=108 ☆ 45×82=3690 验算:82×45=3690 827÷3=275……2 45.5+15.8=61.3 ☆951÷5=190……1 验算:190×5+1=951 除法验算时,没有余数时,用商乘以除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘以除数加上余数看是不是等于被除数。乘法验算时,用积除以乘数看是不是等于另一个乘数。 31、23×23=529(平方厘米)28×11=308(平方分米—)32×15=480(平方米)【解析】略 五、操作题。32、【解析】观察统计图可知,纵轴每格代表1人,有几人就画几格,据此绘制出条形统计图即可. 六、解决问题33、(1)108平方米 (2)30米【详解】(1)12×9=108(平方米)(2)12+9×2=30(米)34、【解析】两种蔬菜一共用去这块地的几分之几=种白菜用去它的几分之几+种萝卜用去它的几分之几,据此代入数据作答即可。【详解】+=答:两种蔬菜一共用去这块地的。35、1584棵【分析】农民伯伯种了72棵柚子树,种的橘子树是柚子树的21倍,则橘子树的数量是72×21,一共种的树的数量是柚子树的数量加上橘子树的数量,即可得出答案。【详解】72×21+72=1512+72=1584(棵)答:农民伯伯一共种了1584棵果树。 本题考查的是整数乘加混合运算,先算乘法再算加法。同时也考查学生用乘法加法在解决实际问题的能力。36、(1)65; 71(2)96; 41(3)我发现三年级学生视力比六年级学生视力好,建议同学们要合理用眼,每半个小时要让眼睛放松休息一下,不要长时间看书、看电视或玩手机等.【详解】略37、 (1)(2)20 158 (3)17 【详解】略
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