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高台县2023年三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析
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这是一份高台县2023年三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
高台县2023年三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题一、我会选。1.篮球有6个,排球的个数是篮球的4倍,排球比篮球多( )个.A.18 B.24 C.302.四(1)班学生的平均体重是40千克,四(2)班学生的平均体重是41千克。四(1)班的青青比四(2)班的李亮( )。A.重 B.轻 C.无法判断3.花店进了195朵花,每6朵扎成一束,最多可以扎成( )束。A.31 B.32 C.334.一张长18厘米、宽4厘米的长方形纸板,可以剪边长为2厘米的小正方形( )个。A.9 B.18 C.365.王奶奶靠一面墙围了一个边长为6米的正方形养鸡场,半个养鸡场的占地面积( )。A.36平方米 B.18平方米 C.12平方米二、我会判断。6.小红是2010年2月29日出生的。__7.如果两个乘数的末尾都没有0,则积的末尾也一定没有0。(________)8.2.38在自然数2和3之间,它更接近2。(________)9.用同样的小正方形拼一个大正方形,至少要9个小正方形。 (____)10.面积相等的长方形和正方形,它们的周长不一定相等。(________)三、我能填。11.夜晚面对北极星时,我们的后面是南,左面是(________),右面是(________)。12.升国旗时国旗的上升运动是(________)现象;将自行车支起来转动,车轮的运动是(________)现象。13.用24时计时法表示下午3:25,是(______);用12时计时法表示19:30,是(______)。14.7平方分米=(________)平方厘米 1000平方厘米=(________)平方分米2年=(________)个月 12天=(________)小时15.学校买了25套《连环画》,每套21元,下面竖式中“→”所指的数表示买(______)套《连环画》的钱,是(______)元。16.用4个1平方分米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的面积是(__________)平方分米。17.把1条绳子平均分成8份,每份是这条绳子的________,3份是这条绳子的________.18.用2,5,7,9组成没有重复的两位数字,能组成_________个个位是单数的两位数。19.在括号里面填上“>”“<”“=”。114÷3(________)40 6×68(________)435 505÷5(________)550÷568×10(________)34×20 7×80(________)563 32+30(________)32×320.猫捉老鼠。 请说出猫捉老鼠的路线:向______平移_______格,然后再向________平移_______格。(右下角的是猫,左上角的是老鼠)21.在括号里填上合适的数或单位名称。(1)停车场上一辆汽车重约5(______),占地约15(______)。(2)一张面值10元的人民币,面积大约是100(______)。(3)马拉松比赛的全程大约是40(______),四分马拉松即四分之一的马拉松,长度大约是(______)。22.早晨,当你背对太阳时,你的右面是(________)方,你的左面是(________)方。四、我会计算。23.口算。(______) (______) (______) 24.用竖式计算.36×48= 88×21= 828÷4= 485÷5= 23.8+3.5= 48.7-29.8=五、动手操作。25.如图中每个小方格的边长是1厘米,请画一个面积为12平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。26.画出两个形状不同,面积都是12平方厘米的长方形.(图中每个小方格的边长表示1厘米)27.下图中,1个格子表示1平方厘米。在格子中涂出一个面积是6平方厘米的图案。再画一个面积是16平方厘米的正方形。七、我能解决下面各题。28.统计。下面是三(1)班男生做俯卧撑测试的成绩记录:(单位:个)17、15、20、22、16、18、17、23、16、18、15、17、24、17、19、20、21、22、15、23。(1)请你用“×”标记,画出三(1)班男生做俯卧撑测试统计图。(2)根据上图填一填。个数/个15161718192021222324人数/人 (3)回答问题。①这个班一共有( )人参加了俯卧撑测试。②在俯卧撑测试中,最多的同学做了( )个,最少的做了( )个。③如果在规定的时间内做20个为达到标准,达标人数占这个班男生的。29. 钢笔 5.8元 作业本 3.4元 文具盒7.2元(1)华华去商店买文具,这三种文具中,最贵的是( ),最便宜的是( ).(2)买一本作业本和一个文具盒一共要多少钱?(3)华华想把这三种文具各买一件,付20元,够吗?(先列式,再在□里画“√”) 够 不够30.下面是某校调查三、四年级学生喜欢吃蔬菜的情况,统计如下表。(每人限选一种)菠菜豆角土豆西红柿冬瓜男生3442596523女生2037413827(1)女生喜欢吃( )的人最多;男生喜欢吃( )的人最少。(2)喜欢吃西红柿的女生比男生少( )人。(3)看到调查的结果,你对学校下周购买蔬菜有什么建议?31.小明要买一本日记本和一个文具盒,日记本每本8.5元,文具盒每个6.8元,小明带15元钱够吗?32.一辆汽车每小时行驶48千米,上午10时从甲地开出,下午3时到达乙地。甲、乙两地相隔多少千米?
参考答案 一、我会选。1、A【详解】6×4﹣6=24﹣6=18(个)答:排球比篮球多18个.故选:A.2、C【分析】由于四(1)班学生的平均体重是40千克,所以四(1)班青青的体重可能比平均体重40千克重一些,也可能比平均体重轻一些,还可能正好就是平均体重;由于四(2)班学生的平均体重是41千克,所以四(2)班的李亮的体重可能比平均体重41千克重一些,也可能比平均体重轻一些,还可能正好就是平均体重;所以是无法判断出四(1)班的青青比四(2)班的李亮是高一些还是矮一些。【详解】由于40千克和41千克是分别代表两个班的平均体重,所以无法确定青青和李亮体重的具体数量,所以无法判断出四(1)班的青青比四(2)班的李亮是高一些还是矮一些;故选C。 此题考查平均数的含义和运用:平均数代表一组数据的“平均水平”;所以不能用平均数的大小确定其中某一个数的大小。3、B【解析】略4、B【分析】正方形可以密铺在长方形中,18÷2=9(个),4÷2=2(个),可以剪2排,每排9个,由此得解。【详解】18÷2=9(个)4÷2=2(个)9×2=18(个)故答案为:B 此题考查了图形的拼组,注意要尽量的密铺。5、B【分析】根据边长乘边长等于正方形面积,求出正方形养鸡场的面积,再除以2就等于半个养鸡场的面积。【详解】6×6÷2=36÷2=18(平方米)故答案为:B。 熟练掌握正方形面积公式是解答本题的关键。 二、我会判断。6、×【分析】只有闰年的2月才有29日,看2010年是平年还是闰年即可判断。根据闰年的判断方法,一般的年份除以4,有余数是平年,没有余数是闰年,整百的年份除以400,有余数是平年,没有余数是闰年。【详解】2010÷4=502……2,因此,2010年是平年,平年的2月有28天,没有29日;故答案为×。 本题主要是考查平年及闰年的判断,值得注意的是整百的年份要除以400,容易出错。7、×【分析】举出合适的例子说明即可。【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4;25×3=75,75的末尾没有0;25×4=100,100的末尾有0;所以,如果两个因数的末尾没有0,则积的末尾可能有0,也可能没有0,原题说法错误。故答案为:× 解题时要明确:当两个因数个位上的数相乘得到是整十数、整百数、…时,积的末尾有0。8、√【分析】根据题意可知,2.38大于2小于3,在2和3之间,2和3中间是2.5,2.38小于2.5,故更接近于2。【详解】根据分析可知,2.38在自然数2和3之间,它更接近2。故答案为:√ 此题主要考查学生对小数的大小比较认识与应用。9、×【解析】略10、√【分析】解答本题可用举例法,如:面积是16平方厘米的长方形的长与宽是8厘米和2厘米,面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米,由此再进一步解答即可。【详解】举例:面积是16平方厘米的长方形的长与宽是8厘米和2厘米,它的周长是:(8+2)×2=10×2=20(厘米)面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米,它的周长是:4×4=16(厘米);所以原题说法正确。故答案为:√ 此题主要考查正方形、长方形的周长与面积公式的灵活应用,此类问题可以举例子说明。 三、我能填。11、西 东 【分析】北极星在北面,则夜晚面对北极星时,我们面向北。再根据“上北下南、左西右东”原则解答。【详解】夜晚面对北极星时,我们的后面是南,左面是西,右面是东。 本题考查方向的辨别,明确北极星在北面是解决本题的关键。12、平移 旋转 【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。【详解】升国旗时国旗的上升运动是平移现象;将自行车支起来转动,车轮的运动是旋转现象。 熟练掌握平移和旋转的特点是解答本题的关键。13、15:25 晚上7:30 【解析】略14、700 10 24 288 【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100,年和月之间的进率是12,天和时之间的进率是24;据此解答即可。【详解】7平方分米=700平方厘米 1000平方厘米=10平方分米2年=24个月 12天=288小时故答案为:700;10;24;288。 本题考查面积单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。15、25 525 【分析】21乘上25得到的结果指的是学校买25套《连环画》一共需要的钱数,据此进行解答。【详解】“→”所指的数表示买25套《连环画》的钱,是525元。故答案为:25;525 本题考查的是乘法的意义,看懂式子的意义即可轻松解答。16、4【分析】用4个1平方分米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的面积应该等于这4个小正方形面积之和,据此即可解答。【详解】1×4=4(平方分米)所以用4个1平方分米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的面积是4平方分米。故答案为:4。 本题主要考查学生对图形拼组知识的掌握和灵活运用。17、1/8 3/8 【详解】把1条绳子平均分成8份,每份是这条绳子的 ,3份是这条绳子的 ,几份就是这条绳子的八分之几.18、9【分析】先写出用这几个数组成单数的两位数,再求解。【详解】用2,5,7,9组成的没有重复数字的两位数有:25;27;29;57;52;59;72;75;79;92;95;97。个位是单数的有:25;27;29;57;59;75;79;95;97共9个。故答案为:9 本题考查的是数字组合,在写这些两位数时,要注意按照一定的顺序写,不要多写和漏写。19、< < < = < < 【分析】先根据整数加法、乘除法的计算方法算出各个算式的得数,再按照整数比较大小的方法进行解答。【详解】114÷3=38,38<40,所以114÷3<40;6×68=408,408<435,所以6×68<435;505÷5=101,550÷5=110,101<110,所以505÷5<550÷5;68×10=680,34×20=680,680=680,所以68×10=34×20;7×80=560,560<563,所以7×80<563;32+30=62,32×3=96,62<96,所以32+30<32×3。 掌握整数四则计算的计算法则是解决问题的关键。20、左 4 上 6 【解析】略21、吨 平方米 平方厘米 千米 10千米 【分析】根据生活经验、对计量单位和数据大小的认识,可知计量汽车的车重用“吨”做单位,计量汽车的占地面积用“平方米”做单位,计量人民币的面积用“平方厘米”做单位,计量马拉松的全长用“千米”做单位,四分马拉松全长即马拉松全长平均分为四份,其中的一份约长“10千米”,由此解答。【详解】(1)停车场上一辆汽车重约5吨,占地约15平方米。(2)一张面值10元的人民币,面积大约是100平方厘米。(3)马拉松比赛的全程大约是40千米,四分马拉松即四分之一的马拉松,长度大约是10千米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。22、北 南 【分析】早晨时太阳在东方,东和西是相对的,则当你背对太阳时,你面向西方。再根据“上北下南、左西右东”原则解答即可。【详解】早晨,当你背对太阳时,你的右面是北方,你的左面是南方。故答案为:北;南。 本题考查方向的辨别,明确早晨时你面向西方是解决本题的关键。 四、我会计算。23、40 3 43 【分析】根据三位数除以一位数的运算方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,余下的数必须比除数小。【详解】(1)360÷9=40;(2)27÷9=3;(3)387÷9=43故答案为:40;3;43 熟练掌握三位数除以一位数的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。 24、1728 1848 207 97 27.3 18.9【详解】根据两位数乘两位数和三位数除以一位数以及小数的加减法法来就计算. 五、动手操作。25、【分析】依据正方形的面积公式可得:边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米;有长方形的面积公式可得:长方形的长和宽分别为6厘米和2厘米的长方形的面积是12平方厘米(答案不唯一),依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形。【详解】如图所示: 解答此题的关键是,先依据正方形和长方形的面积,确定出正方形的边长和长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。26、【详解】略27、见详解【分析】1个方格面积是1平方厘米,方格的边长是1厘米,在6个格子涂色,形成一个图案即可;4×4=16(平方厘米),只要画一个边长为4厘米的正方形即可。【详解】 本题主要考查学生对面积的认识和正方面积公式的灵活运用。 七、我能解决下面各题。28、(1)见详解(2)个数/个15161718192021222324人数/人3242121221(3)①20②24;15③【分析】(1)根据题中所给条件,画出俯卧撑测试统计图;(2)根据成绩记录表填表;(3)①数出一共有多少人参加;②从成绩记录中找出最多做了多少个,最少做了多少个;③算出做20个俯卧撑及以上的人数,占总数的比例。【详解】(1)(2)数出做不同俯卧撑个数的人数个数/个15161718192021222324人数/人3242121221(3)①这个班一共有(20)人参加了俯卧撑测试;②在俯卧撑测试中,最多的同学做了(24)个,最少的做了(15)个;③如果在规定的时间内做20个为达到标准,达标人数占这个班男生的()。 本题考查数据的整理和表示,从所给数据来解题问题是解题的关键。29、(1)文具盒, 作业本(2)10.6元(3)够 【详解】(2)3.4+7.2=10.6(元)答:买一本作业本和一个文具盒一共要10.6元.(3)5.8+3.4+7.2=16.4元16.4<20 够.30、(1)土豆;冬瓜(2)27(3)应该多买些土豆和西红柿【分析】(1)分别将男生女生吃蔬菜的数据拿出来比较,找出最多和最少的即可;(2)将男生的女生吃西红柿的人数找出来,男生人数减去女生人数即可;(3)根据表格观察可以得到吃土豆和西红柿的人数比较多,应该多买些土豆和西红柿。【详解】(1)男生:65>59>42>34>23,所以男生吃冬瓜的人数最少,女生:41>38>37>27>20,所以女生吃土豆的人最多。(2)65-38=27(人)喜欢吃西红柿的女生比男生少27人。(3)下周买蔬菜应该多买些土豆和西红柿。 本题考查的是统计表的观察和数据提取的能力。31、不够【分析】日记本每本8.5元,文具盒每个6.8元,则买一本日记本和一个文具盒花费的钱数为8.5+6.8元,再与15元进行比较。【详解】8.5+6.8=15.3(元)15.3<15答:小明带15元钱不够。 解决这种够不够的问题,先计算需要花多少钱,再与拥有的钱比较。32、240千米【分析】要求甲、乙两地相隔多少千米,首先应确定总共用的时间,上午10时到下午3时,经过了2+3=5(小时),然后根据关系式“路程=速度×时间”即可求出甲、乙两地的距离。【详解】上午10时到下午3时,经过了2+3=5(小时);48×5=240(千米);答:甲、乙两地相隔240千米。 此题中在考查学生对关系式“路程=速度×时间”的熟练掌握与运用。
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