遵义市2023届三年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析

这是一份遵义市2023届三年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析，共12页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
遵义市2023届三年级数学第二学期期末学业质量监测试题一、用心思考，认真填写。1．在括号里填上合适的单位。一头大象重约4（______）        汽车每小时行驶80（______）2．416÷4的商是（______）位数，33×23的积是（______）位数。3．把16个△平均分成8份,每份是。4．世界上最大的鸟是非洲鸵鸟，它的高度可达2.75米。2.75读作（_____）。一个鸵鸟蛋约重一点五千克。一点五写作（______）。5．用两个长是8厘米，宽是4厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形（如图）。拼成的长方形的周长是________厘米，拼成的正方形的周长是________厘米。6．现有4张卡片，分别是3、4、7、9，请你用它们算出24,算式：（______________________） 。7．在下图中标明每个小朋友所在的位置。小刚在果果的南面，小婷在小刚的东北方向；小圆在小婷的西北方向，小芳在小圆的西南面。8．请根据提示及示意图找到三位小朋友的家。①冬冬从家出发，先向南面走100米到商店，再向西面走450米到邮局，然后向南面走450米到学校。冬冬家在（________）处；②芳芳从家出发，先向北面走100米到书店，再向东面走520米到邮局，然后向南面走450米到学校。芳芳家在（________）处；③小刚从家出发，向西面走450米到学校。小刚家在（________）处。9．在（     ）里填上合适的单位。学校操场面积为900（_______）           小青的身高132（_______）一块橡皮一个面的面积为6（_______）     黑板的周长为9（_______）10．用3个边长2厘米的小正方形拼成一个长方形，它的面积是（________）平方厘米，周长是（_________）厘米。11．小明所在的班级有49名同学一起去郊游，每人的车费是28元，他们共要付（______）元的车费。二、仔细推敲，认真辨析。12．正方形的边长扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的3倍。（________）13．手电筒照射出的光线都是平行线。（______）14．小强的个子可真高，大约有2平方米。（_____）15．我们教室的黑板长约3.6分米。（________）16．小明面对着东方时，背对着西方。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．被除数的末尾有1个0，商的末尾（    ）。A．有1个0 B．没有0 C．不能确定有没有018．要使□67÷5商是两位数，□里可以填（　　　）A．5～9 B．1～5 C．1～419．下面三道算式中，积在1200~2400之间的是（    ）。A． B． C．20．819是9的多少倍？下面列式正确的是（   ）。A．819-9 B．819÷9 C．819×921．一幢楼房高约35（    ）。A．米 B．平方米 C．平方分米四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。12×20＝        450÷9＝        270÷3＝        24×5＝23÷1＝        0÷8＝         23×40＝        13×40＝ 23．脱式计算．1000－26×31                   24×18×6801÷(3×3)                         120－80÷4 24．玩具熊的价格是3.6元，玩具车的价格是4.9元．小明购买一个玩具熊和一辆玩具车一共要付多少元？五、操作题25．根据三（3）班同学捐书情况记录单整理数据。（单位：本）（整理时一个“×”表示1名同学）学号捐书数学号捐书数学号捐书数学号捐书数14931732532210118326533112194273451252032835313321129226．分别表示每幅图的。    六、解决问题27．4筐水蜜桃，连筐称一共重120千克。如果每个空筐重5千克，这些水蜜桃一共有多少千克？28．把图中的2个三角形涂上红色，占图形的；把4个三角形涂上蓝色，占图形的．29．三年级同学做操，如果每排站12人，可以站20排；如果每排站8人，可以站几排？30．一位老师带54名学生到公园游玩，根据下面的票价信息，你认为怎样买票更合算。票价成人10元儿童8元团体票/50人以上7元 31．每条轮船每小时约行驶38千米。（1）和平号轮船从丙港出发，向东行驶了10小时后，距甲港还有多少千米？ （2）公主号轮船从丙港出发向北行驶了18小时后，大约在什么位置（在图中用“△”表示出来，并写出你的计算过程或想法）？


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、吨    千米    【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一头大象重用“吨”做单位，计量汽车每小时行驶距离用“千米”做单位。【详解】一头大象重约4吨        汽车每小时行驶80千米 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、三    三    【解析】略3、8【解析】略4、二点七五    1.5    【分析】读小数时，小数点左边的整数部分的读法与整数的读法相同；小数点读作“点”；小数点右边的小数部分，按从左到右的顺序依次读出每一个数字。小数的写法：先写整数部分，按照整数的写法来写，如果整数部分是零就直接写0，再在个位数字的右下角点上小数点，最后依次写出小数部分每一位上的数字，据此可解此题。【详解】2.75读作：二点七五；一点五写作：1.5。 读小数时，小数部分无论有几个0都要一一读出来。5、40    32    【分析】观察图形可知，用两个长方形拼成的大长方形长为8＋8厘米，宽为4厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。用两个长方形拼成的正方形的边长为8厘米。根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】（8＋8＋4）×2＝20×2＝40（厘米）则拼成的长方形的周长是40厘米。8×4＝32（厘米）则拼成的正方形的周长是32厘米。故答案为：40；32。 熟练掌握长方形和正方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。6、9×（7-4）-3=24【解析】略7、【分析】地图一般是按照“上北下南，左西右东”原则绘制的，据此解答即可。【详解】 本题考查方向的辨别。先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。8、B    A    C    【分析】依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东”就可以直接填写答案。【详解】①冬冬从家出发，先向南面走100米到商店，再向西面走450米到邮局，然后向南面走450米到学校。冬冬家在（B）处；②芳芳从家出发，先向北面走100米到书店，再向东面走520米到邮局，然后向南面走450米到学校。芳芳家在（A）处；③小刚从家出发，向西面走450米到学校。小刚家在（C）处。 此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定。9、平方米    厘米    平方厘米    米    【解析】略10、12    16    【分析】3个边长2厘米的正方形拼长方形，长方形的长是3个2，就是3×2，宽就是2厘米，运用长方形的周长公式和面积公式，即可求出拼出的长方形的周长和面积。【详解】长：2×3＝6（厘米）宽：2厘米周长：（6＋2）×2＝8×2＝16（厘米）面积：6×2＝12（平方厘米）故答案为：12；16。 解答此题要明确拼出长方形的长和宽，再运用长方形的周长＝（长＋宽）×2，面积＝长×宽来解答。11、1372【分析】班里有49名同学，每人的车费是28，用总人数乘每人的车费，列式计算出他们一共的车费。【详解】49×28＝1372（元）他们共要付1372元的车费。故答案为：1372。 本题考查的是经济问题，牢记公式：总价＝单价×数量。 二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】正方形的面积：S＝a2，设原来的边长为a，则扩大后的边长为3a，求出扩大后的面积进行比较即可。【详解】解：设原来的边长为a原正方形的面积：S＝a2扩大后正方形的面积：S＝3a×3a＝9a29a2÷a2＝9，面积扩大到原来9倍，所以，正方形的边长扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的3倍，故此说法不正确。故答案为：× 本题主要考查了学生对正方形面积公式的掌握。13、×【分析】在同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线；据此解答即可。【详解】根据平行线的定义可知，手电筒照射出的光线都不是平行线。故答案为：× 熟练掌握平行线的定义，注意平时基础知识的积累。14、×【解析】略15、×【分析】根据生活经验，对长度单位和数据的大小认识，可知计量教室的黑板长用“米”作单位，据此判断。【详解】我们教室的黑板长约3.6米，所以，我们教室的黑板长约3.6分米，故此说法不正确。故答案为：× 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。16、√【解析】略 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】此类问题可以采用赋值法，举例说明。【详解】例如20÷5＝4，被除数的末尾有1个0，但是商的末尾没有0；20÷2＝10，被除数的末尾有1个0，商的末尾有1个0；120÷2＝60，被除数的末尾有1个0，商的末尾有1个0；故答案选：C。 此类问题采用赋值法举例解答，更具有说服力。18、C【分析】要使□67÷5商是两位数，被除数最高位上的数小于除数5，然后再进一步解答．【详解】要使□67÷5商是两位数，□＜5，那么□里可以填1、2、3、1．故选C．19、C【分析】乘法的估算，一般把因数看作是整十、整百……的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】A.≈40×70＝2800B.≈30×30＝900C.≈30×50＝1500所以积在1200~2400之间的是；故答案为：C 本题关键是根据整数乘法的估算方法求出各个算式的结果，然后再进一步解答。20、B【解析】略21、A【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量一幢楼房高用“米”做单位；据此即可解答。【详解】一幢楼房高约35米；故答案为：A。 根据情景选择合适的计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。 四、细心计算，认真检查。22、240；50；90；120；23；0；920；520【详解】略  23、194  2592    89    100【解析】略  24、3.6+4.9=8.5（元）【详解】略 五、操作题25、见详解【分析】根据上表统计，捐1本有2人，捐2本有3人，捐3本有10人，捐4本有2人，捐5本有3人，再在横线对应本数上方划“×”，有几人划几个“×”。【详解】 本题主要考查学生的数据整理能力。26、【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此将圆平均分为4份，涂其中的1份；将12个小三角形平均分为4份，涂其中的1份即3个，由此解答。【详解】 本题是考查分数的意义，属于基础知识，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。 六、解决问题27、100千克【分析】可以先计算出筐的重量，列式为4×5，然后用总的重量减去筐的重量，列式为120－4×5，据此解答。【详解】120－4×5＝120－20＝100（千克）答：这些水蜜桃一共有100千克。 本题考查学生运用乘减混合运算解决实际问题的能力。28、，，【解析】略29、30排【分析】先用12×20求出三年级学生的人数，再除以8，得每排站8人可以站的排数。【详解】12×20÷8＝240÷8＝30（排）答：可以站30排。 本题是一道简单的归总应用题，解决此类问题的关键是先求总量，再求单一量。30、全部购买团体票【分析】可分成两种情况，一种是分开来来买票，另一种是按团体票来买。进行分别算出需要的钱数，再进行比较。据此解答。【详解】购个人票需要：1×10＋54×8＝10＋432＝442（元）全部购团体票需要：（54＋1）×7＝55×7＝385（元）385＜442答：全部购买团体票更合算。 团体票价最低，购团体票最合算。31、（1）400－38×10＝400－380＝20（千米）（2）【分析】（1）根据题意可知每条轮船每小时约行驶38千米，向东行驶了10小时后，可以求出轮船行驶的路程。又知丙港和甲港相距400千米，能求出轮船距离甲港的千米数。（2）根据题意可知公主号轮船从丙港出发向北行驶了18小时，每条轮船每小时约行驶38千米，可以求出轮船行驶的路程。丙港和乙港相距800千米，用行驶路程与港口之间的距离作比较，如果行驶路程接近800千米，“△”画在接近乙港的位置。【详解】（1）400－38×10＝400－380＝20（千米）答：距甲港还有20千米。（2）18×38＝684（千米）故答案为： 速度、时间和路程之间有这个的数量关系式，路程＝时间×速度，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度。