辽宁省大连市高新区2023届数学三下期末经典模拟试题含解析
展开辽宁省大连市高新区2023届数学三下期末经典模拟试题
一、用心思考,我会选。
1.通过平移可以得到的图案是( )。
A. B. C.
2.下列年份中,是闰年的是( )
A.2100年 B.2014年 C.1992年
3.甲长方形包含24个小正方形,乙长方形包含20个小正方形。甲长方形与乙长方形的面积相比( )。
A.甲的面积大 B.乙的面积大 C.无法确定
4.比较图中甲、乙两部分,哪个说法正确?( )
A.面积相等 B.周长相等 C.周长、面积都相等
5.,方框里可以填( )个数。
A.5 B.6 C.4
二、认真辨析,我会判。
6.哪些图形是轴对称图形?(是的打“√”)
7.如果长方形和正方形的周长相等,那么正方形的面积一定比长方形的面积大. (_______)
8.两位数乘两位数,积可能是四位数,也可能是五位数.(_______)
9.用8个一样大的正方形可以拼成一个大长方形。(________)
10.在数位顺序表中,从右边起第六位是十万位,第八位是千万位. (____)
三、仔细观察,我会填。
11.明明家在超市的东北方向,超市在明明家的(_____)方向。
12.如果12,18,24,a,35这五个数的平均数是21,那么a是(________)。
13.按下面的规律排列,第119个图形是(______)。
●▲▲〇●▲▲〇●▲▲〇●▲▲〇……
14.2块砖重5千克,200块砖重(______)千克,(______)块砖重1吨。
15.一块长方形菜地,长15米,宽8米。这块菜地的周长是(______)米,面积是(______)平方米。
16.24个月=(________)年 600平方厘米=(________)平方分米
9分米=(________)米 4平方米=(________)平方分米
48时=(________)日 2平方米50平方分米=(________)平方厘米
17.算式5□□÷8(□表示一个数字)的商是(______)位数。
18.小明晚上面对北斗星,这时他的前面是(_____)面,后面是(_____)面,左面是(_____)面,右面是(_____)面。
四、认真细致,我会算。
19.直接写出得数.
909÷3= 200×3= 25×4= 10元-2.3元=
= = = =
20.列竖式计算。(带▲要写出验算过程)
495÷5= 48×31= 15×62=
▲619÷3= ▲784÷6=
21.计算:
74+360÷4 72×23+540 (154-89)×14 480÷(206-198)
五、动手操作,我能行。
22.请按照给出的对称轴画出下面图形的对称图形。
23.在下面方格纸上画出一个锐角和一个钝角。
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24.下面的每个小方格都表示边长1厘米的正方形。
(1)画一个面积是12平方厘米的长方形,并涂色表示它的 。
(2)画一个与涂色部分面积相等的正方形。
六、生活问题,我会解。
25.720节电池,每9节装一盒,4盒装一箱。一共可以装多少箱?
26.爸爸的身高是1.7米,比小强高0.3米,小强的身高是多少米?
27.水果店运来28箱苹果和12箱梨,每箱都重16kg,水果店共运来多少千克水果?
28.超市一周卖出3箱保温瓶,每箱有12个,每个保温瓶卖40元,一共卖了多少元钱?
29.无锡到厦门的铁路全长约1044千米,一列火车上午8时从无锡出发开往厦门,平均每小时行96千米,下午7时能到达厦门吗?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、B
【分析】平移后的图形的形状、大小、方向都不变,位置发生了变化;由此根据平移的特征判断哪个图案是平移得到的即可。
【详解】A.通过旋转得到的;
B.通过平移得到的;
C.通过旋转得到的;
故答案为:B
理解平移的定义,平移后的图形的形状、大小、方向都不变,位置发生了变化是解题关键。
2、C
【解析】2100÷400=5…100
2014÷4=503…2
1992÷4=498
1992年是闰年
故选:C.
3、C
【分析】因为包含的小正方形的面积,不一定相等,所以无法比较甲长方形与乙长方形面积的大小;据此解答即可。
【详解】甲长方形包含24个小正方形,乙长方形包含20个小正方形。因为不能确定甲、乙长方形包含的小正方形的面积是否相等,所以无法比较甲长方形与乙长方形面积的大小;
故答案为:C
本题考查面积的认识和大小比较,只有计量单位相同,才能比较大小。
4、B
【分析】由图意可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长;甲的面积大于长方形面积的一半,乙的面积小于长方形面积的一半,所以甲的面积大于乙的面积;据此解答。
【详解】由分析可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长;
故答案为:B
此题主要考查了周长和面积的定义及长方形的特征,注意中间的一条虽然是曲线,但计算周长时也要算入。
5、B
【分析】一位小数的大小比较:先比较整数位,整数位大的数大;整数位相同的再比较十分位,十分位大的数大。据此填写答案。
【详解】,方框里可以填5、4、3、2、1、0,共6个数;
故答案为:B
本题掌握小数大小的比较方法是解题的关键,正确的答案要一一列举出来,避免遗漏。
二、认真辨析,我会判。
6、 (√)( )(√)(√)(√)
【详解】略
7、正确
【解析】试题分析:此题是考查周长一定时,长方形与正方形面积的大小比较.
解:根据长方形和正方形周长公式,当周长一定时,
长方形的长和宽的和等于正方形的两条边的和,
因为正方形的面积=边长×边长,长方形的面积=长×宽,
当两个数的和一定时,它们的差值越大,其乘积越小;
当它们的差值越小时,其乘积越大;当它们的差值为0时,其乘积最大.
所以正方形的面积一定大于长方形的面积.
所以原题说法正确.
故答案为正确.
点评:此题推理证明了周长一定,正方形比长方形的面积大.
8、×
【分析】用最小的两位数乘最小的两位数,用最大的两位数乘最大的两位数,求出它们的积,再进行判断.据此解答.
【详解】10×10=100,
99×99=1.
所以两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数;原题干说法错误.
故答案为:×.
本题的关键是求出最小的两位数的乘积和最大的两位数的乘积,再进行解答.
9、√
【分析】用8个一样大的正方形拼成一个大长方形,可一字排开拼组,也可每行排4个,排两行;据此解答。
【详解】
原题说法正确。
所以判断正确。
本题的关键是让学生明白一行排几个,共排几行。
10、对
【解析】略
三、仔细观察,我会填。
11、西南
【解析】略
12、16
【分析】用21×5求出这五个数的和,再减去12、18、24和35的和即可。
【详解】21×5-(12+18+24+35)
=105-89
=16
根据平均数的意义求出这五个数的和是解答本题的关键。
13、▲
【分析】观察图形可知,这组图形是4个图形一个循环周期,分别按照:●▲▲〇的顺序依次循环排列,计算出第119个图形是第几个周期的第几个即可。
【详解】119÷4=29……3
所以第119个图形是第30周期的第3个,是▲。
根据题干得出图形的排列规律4个图形一个循环周期是解决此类问题的关键。
14、500 400
【解析】略
15、46 120
【解析】略
16、2 6 0.9 400 2 25000
【分析】
月和年之间的进率是12,将24个月换算成年,用24除以进率12;
平方厘米和平方分米之间的进率是100,将600平方厘米换算成平方分米,用600除进率100;
分米和米之间的进率是10,将9分米换算成米,用9除进率10;
平方米和平方分米之间的进率是100,将4平方米换算成平方分米,用4乘进率100;
时和日之间的进率是24,将48时换算成日,用48除进率24;
平方米和平方厘米之间的进率是10000,平方分米和平方厘米之间的进率是100,将2平方米50平方分米换算成平方厘米,用2乘进率10000,50乘进率100;
【详解】
24个月=(2)年 600平方厘米=(6)平方分米
9分米=(0.9)米 4平方米=(400)平方分米
48时=(2)日 2平方米50平方分米=(25000)平方厘米
故答案为:2;6;0.9;400;2;25000。
本题考查时间单位、面积单位和长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
17、两
【分析】三位数除以一位数,用百位上的数字和除数进行比较,如果比除数大或相等,商就是一个三位数;如果百位上的数字比除数小,商就是一个两位数,由此进行求解。
【详解】算式5□□÷8中,5小于8,所以商是一个两位数。
故答案为:两。
本题主要考查学生对三位数除以一位数除法笔算方法的掌握和灵活运用。
18、北 南 西 东
【详解】略
四、认真细致,我会算。
19、303 600 100 7.7元 1 3/4 1/7 5/8
【详解】两三位数乘一位数不进位的计算,同分母分数加减法,两位数乘一位数的进位乘法,三位数除以一位数,商是三位数的除法.根据乘除法的计算方法直接口算商和乘积,根据小数减法的计算方法计算含有单位的算式;计算同分母分数加减法,分母不变,只把分子相加减.
20、99;1488;930;
206……1;130……4
【分析】根据除数是一位数的除法的笔算法则与两位数乘两位数的笔算法则进行计算即可,除法可以用乘法进行验算,被除数=除数×商+余数;据此解答。
【详解】495÷5=99 48×31=1488 15×62=930
619÷3=206……1 784÷6=130……4
验算: 验算:
21、164, 2196, 910, 60
【详解】74+360÷4
=74+90
=164
72×23+540
=1656+540
=2196
(154—89)×14
=65×14
=910
480÷(206—198)
=480÷8
=60
五、动手操作,我能行。
22、
【解析】略
23、(答案不唯一)
【解析】略
24、
【分析】(1)根据长方形面积=长×宽,4×3=6×2=12,由此可以画出一个长4厘米,宽3厘米的长方形(所画长方形的形状不唯一),再将长方形平均分为3份,涂出其中的一份即可;
(2)涂色部分的面积是4平方厘米,根据正方形面积=边长×边长,2×2=4,所以画一个边长2厘米的正方形即可。
【详解】4×3=12(平方厘米),所以画出一个长4厘米,宽3厘米的长方形;(答案不唯一)
(1)(2)作图如下:
此题考查了长方形、正方形的面积公式的灵活运用,解题的关键是根据涂色长方形的面积和正方形的面积相等求出正方形的边长,是解决此题的关键。
六、生活问题,我会解。
25、20箱
【分析】用电池的总节数除以每盒装的节数,可求出一共装的盒数,再除以每箱装的盒数,就是一共可以装的箱数,据此解答。
【详解】720÷9÷4
=80÷4
=20(箱)
答:一共可以装20箱。
本题属于连除应用题,解答的依据是除法的意义,本题的列式也可为720÷(9×4)。
26、1.4米
【解析】1.7-0.3=1.4(米)答:小强的身高是1.4米。
【详解】略
27、640kg
【分析】水果店运来苹果28箱,12箱梨,则共有28+12=40箱,每箱都重16千克,则用每箱的重量乘以箱数即得共运来多少千克水果。
【详解】16×(28+12)
=16×40
=640(千克);
答:水果店共运来640千克水果。
本题也可以分别求出苹果和梨各有多少千克,然后再相加,列式为:28×16+12×16。
28、1440元
【分析】先用12乘3求出保温瓶的总个数,再根据单价×数量=总价,解答即可。
【详解】40×(12×3)
=40×36
=1440(元)
答:一共卖了1440元。
解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答;单价×数量=总价,总价÷数量=单价,总价÷单价=数量。
29、能到达
【分析】先算后上午8时到下午7时一共是几个小时,根据路程=时间×速度,计算出从上午8时到下午7时,火车一共行驶的路程,再与铁路的全场进行比较,若是比铁路的全长长,则下午7时可以到达厦门,;若是比铁路的全长短,则下午7时到达不了厦门。
【详解】上午8时到下午7时一共是11小时,
火车从上午8时到下午7时一共行驶的路程=11×96=1056(千米),
1056千米>1044千米
答:火车在下午7时能到达厦门。
本题是计算路程的问题,关键是算出上午8时到下午7时一共是几个小时,牢记路程=时间×速度这个公式。
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