阿坝藏族羌族自治州小金县2023届三下数学期末经典模拟试题含解析
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这是一份阿坝藏族羌族自治州小金县2023届三下数学期末经典模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
阿坝藏族羌族自治州小金县2023届三下数学期末经典模拟试题一、我会选。1.一头成年鲸的体重大约是( ).A.50吨 B.50千克 C.50克2.如图,如果每个小正方形的面积都是1cm2,那么第6组图形的面积是( )cm2。……A.8 B.10 C.12 D.143.5□3÷5,要使商的中间有零,□里最大填( )。A.4 B.5 C.64.125 × 9( )125﹢798A.> B.= C.< D.无法判断5.下面的算式中,乘积一定大于5600的是( )。A.68×79 B.71×81 C.68×81二、我会判断。6.小数不一定比整数小. (_____)7.在减法中,差一定比被减数和减数都小。(______)8.锐角比直角小。(______)9.一个数除以7,余数一定是6。(________)10.是轴对称图形. (_____)三、我能填。11.在下面括号里填上合适的单位。妈妈起床是早上6(______) 银行卡的面积约是50(______)学校操场面积是9000(______) 小丽刷牙用了3(______)12.125×8积的末尾有_____个1.13.西与(________)相对,南与(________)相对,与东北相对的方向是(________)。14.是(______)个 ,是3个(______), 里有(______)个(_______)。15.,如果除数不变,被除数扩大到原数的3倍,那么商是(________)。16.下图的七巧板中,7号图形的面积占原正方形的,再添上( )个就是1。17.在横线里填上“>”“<”“=”.5.6___6.5 27×35__900 7km___2000m+5km18.一个数除以6,商80余5,这个数是(______)。19.一个长方形和一个正方形的周长相等,已知这个长方形的长是6厘米,宽是2厘米。这个正方形的面积是(______)。20.根据描述完成任务。 (1)电影院在学校的(_____)面;(2)李强从家出发,先向(_____)方向走(_____)米到电影院,再向(_____)方向走(_____)米就到学校。21.填上合适的单位.(1)小光的身高是135(____).(2)一间卧室地面的面积是14(____).(3)一张单人课桌面的面积约是24(____).(4)一个果园的面积是30000(____).22.小军用1米长的彩带做花,用去这根彩带的,用去(_____________)厘米,还剩(_____________)厘米。四、我会计算。23.口算.63÷3= 0÷8=630÷6= 7+0.6=100÷4= 39×51≈1.5-0.6= 398÷8≈ 24.用竖式计算。(带★的需验算)21×43= 612÷6= ★436÷8=五、动手操作。25.在下面方格纸上画出面积是20平方厘米的长方形和25平方厘米的正方形并标出长、宽和边长分别是多少。(每一小格为1平方厘米)26.按要求动一动,画一画。(请用直尺)请将三角形向左平移6个格,长方形向右平移5个格,梯形向上平移2个格。27.在下图中用黑色涂出0.4米。 七、我能解决下面各题。28.下面是某校三年级所有学生的身高情况统计表。身高(米)1.15及以下1.16~1.251.26~1.351.36及以上男生人数25413910女生人数15494521(1)男生在( )段的人数最多,有( )人。(2)女生在( )段的人数最少,有( )人。(3)该校三年级一共有学生( )人。(4)通过比较,发现该校三年级( )生身高整体上要偏高一些。(5)你还能提出什么数学问题?请提出一个并解答出来。29.光明小学三年级有4个班,每班有2个学习小组。现有640本课外书要分给学习小组,平均每个小组能分到几本?30.现在这些商品都是半价出售。 (1)用288元钱可以买多少盒水彩笔?如果用这些钱来买文具盒可以买多少个文具盒? (2)李老师带了一些钱买了15个书包后,剩下的钱全部用来买计算器,正好买了12个。李老师带了多少钱?如果用带来的这些钱来买笔记本,最多能买多少本笔记本?31.如图,王大爷分别用24米长的篱笆围成了两个正方形养鸡场,你知道哪个养鸡场的面积大一些吗?为什么?32.学校有37个小皮球,又买来83个.如果平均分给6个班,每个班分得多少个?
参考答案 一、我会选。1、A【解析】根据生活常识可知,鲸鱼是世界上体型最大的动物,所以它的体重用吨来计量2、C【分析】观察图形可知,第一组图形面积是2×1=2(平方厘米),第二组图形的面积是2×2=4(平方厘米),第三组图形的面积是2×3=6(平方厘米),则第6组图形的面积是2×6=12(平方厘米),据此选择。【详解】由分析可知,第6组图形的面积是12cm2。故选择:C。 找出图形的变化规律是解题关键。3、A【分析】根据题意,5□3÷5,被除数最高位上的数5除以5=1,正好没有余数,那么被除数中间的数只要比5小,那么商的中间就会有0,然后再进一步解答。【详解】5□3÷5,要使商的中间有0,□<5;那么,□里可以填0,1,2,3,4;最大的是4。故答案选:A。 三位数除以一位数,当被除数最高位上的数是除数的倍数,中间的数比除数小,商的中间就会有0。4、A【解析】略5、B【分析】把选项中算式的积进行故算,找到乘积一定大于5600的选项即可。【详解】A,68≈70,79≈80,70×80=5600,因为68<70,79<80,所以68×79<5600;B,71≈70,81≈80,70×80=5600,因为71>70,81>80,所以71×81>5600;C,68≈70,81≈80,70×80=5600,因为68<70,81>80,所以68×81≠5600。故答案为:B。 整数乘法进行估算时,要把两个因数看成便于计算的整十或整百的数,再进行计算。 二、我会判断。6、√【详解】略7、×【详解】略8、√【分析】大于0°,小于90°的角是锐角;等于90°的角是直角,所以锐角都比直角小。【详解】锐角比直角小,说法正确。故答案为:√ 本题考查锐角、直角的含义。9、×【分析】在有余数的除法中,余数一定小于除数,据此即可解答。【详解】一个数除以7,余数一定小于7,但不一定是6,所以判断错误。 熟练掌握余数与除数的关系是解答本题的关键。10、×【详解】略 三、我能填。11、时 平方厘米 平方米 分钟 【分析】根据生活经验并结合数字大小去选择合适的时间、面积单位,不能确定时可以用排除法解答。【详解】妈妈起床的时刻应该是6时;银行卡的面积比较小,再根据数字是50所以选择平方厘米这个单位;学校操场比较大应该用较大的面积单位,再结合数字和生活经验应该填平方米;小丽刷牙的时间用秒太短,用时太长,所以应该用分钟。 填上合适的单位的题目不仅要关注用什么单位,还要结合生活经验和数字的大小去选取合适的单位。12、2【分析】要求125×8积的末尾有几个1,先计算出125×8的乘积,然后再进一步解答即可.【详解】125×8=1111;1111的末尾有2个1;所以,125×8积的末尾有2个1.故答案为2.13、东 北 西南 【分析】方向具有相对性,即北与南相对、西与东相对、东北与西南相对、西北与东南相对,据此解答即可。【详解】西与东相对,南与北相对,与东北相对的方向是西南。故答案为:东、北、西南。 此题主要考查学生实际生活中的方向,要注意方向的相对性。14、5 6 【解析】略15、60【分析】如果被除数扩大(或缩小)m倍,除数不变,那么,它们的商就扩大(或缩小)m倍,据此解答。【详解】根据分析可得:,如果除数不变,被除数扩大到原数的3倍,那么商也扩大3倍,20×3=60。 本题考查了商的变化规律,牢记“如果被除数扩大(或缩小)m倍,除数不变,那么,它们的商就扩大(或缩小)m倍”是解题关键。16、;7;8【分析】如图:根据题意,七巧板组成的图形可看作是一个正方形,可看作将正方形平均分为8份,7号图形占其中的1份,所以是,在添上7个就是1,由此解答。
【详解】7号图形的面积占原正方形的,再添上7个就是1。 此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。17、<>=【解析】略18、485【分析】根据在有余数的除数算式中,被除数=商×除数+余数可计算被除数是多少,列式解答即可得到答案。【详解】6×80+5,=480+5,=485;答:这个数是485. 此题主要考查的是有余数的除法算式中的公式:被除数=商×除数+余数。19、16平方厘米【解析】略20、东南 东北 280 西北 650 【解析】略21、厘米 平方米 平方分米 米 【解析】略22、80 20 【分析】由题意可知,就是求出1米的,用1×即可;用总长度减去用了的长度即可;一定要注意单位问题,最后需要换算单位。【详解】1×=(米);米=80厘米;1米=100厘米;100-80=20(厘米) 求一个数的几分之几是多少,用乘法解答,解答本题时,一定要注意单位与题干中的单位不一致。 四、我会计算。23、21;0;105;7.6; 25;2000;0.9;50【详解】略 24、903;102;54……4【分析】整数乘法的法则:(1)从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;(2)然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)整数除法的法则:(1)从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;(3)每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算,有余数的除法验算,让商×除数+余数,看是否等于被除数,等于即正确。【详解】21×43=903 612÷6=102 ★436÷8=54……4 验算: 五、动手操作。25、【分析】5×4=20(平方厘米),则面积20平方厘米的长方形长5厘米宽4厘米;5×5=25(平方厘米),则面积25平方厘米的正方形边长为5厘米;据此解答即可。【详解】根据分析画图如下: 求出长方形的长宽及正方形的边长是解决本题的关键。26、【分析】把三角形的三个顶点分别向左平移6个格后,再依次连接起来即可得出平移后的三角形;把长方形的四个顶点分别向右平移5个格后,再依次连接起来即可得出平移后的长方形;同理画出梯形向上平移2个格后的图形。【详解】 解答此题的关键是掌握平移的性质,注意,画图时要根据平移的特征画。27、【分析】总长为1米,其中被分成了10格,也就是一格代表0.1米,涂出0.4米也就是涂4格即可。【详解】涂色如下,黑色部分表示0.4米。 本题考查对小数的理解,要涂出对应的长度,就要看图中的整体被分成了几份,其中一份代表的量。 七、我能解决下面各题。28、(1)1.16~1.25;41(2)1.15及以下;15(3)245(4)女(5)女生在1.36米及以上身高的人数比男生多几人?11人【分析】(1)根据统计表中的男生人数,从大到小比较比较即可判断出哪个身高段的人数最多;(2)根据统计表中的女生人数,从大到小比较比较即可判断出哪个身高段的人数最少;(3)将男女生人数相加即可得出一共有多少人;(4)从统计表观察可知,发现女生身高整体上偏高一点;(5)答案不唯一,如:女生在1.36米及以上身高的人数比男生多几人?【详解】(1)41>39>25>10所以男生在1.16~1.25段的人数最多,有41人。(2)49>45>21>15所以女生在1.15及以下段的人数最少,有15人。(3)25+41+39+10=115(人)15+49+45+11=130(人)115+130=245(人)所以该校三年级一共有学生245人。(4)通过比较,发现该校三年级女生身高整体上要偏高一些。(5)女生在1.36米及以上身高的人数比男生多几人?21-10=11(人)答:女生在1.36米及以上身高的人数比男生多11人。 此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。29、80本【分析】课外书的本数除以班数,再除以每班学习小组个数即可解答。【详解】640÷4÷2=160÷2=80(本)答:平均每个小组能分到80本。 熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。30、(1)36盒, 32个(2)552元, 92本【解析】(1)288÷(16÷2)=36(盒)288÷(18÷2)=32(个)答:可以买36盒水彩笔,买32个文具盒。(2)48÷2=24(元) 32÷2=16(元) 12÷2=6(元)24×15+16×12=552(元)552÷6=92(本)答:李老师带了552元钱,如果用带来的这些钱来买笔记本,最多能买92本笔记本。31、图形(2)【解析】图形(2)的养鸡场面积大一些。因为:图形(1)的养鸡场面积:24÷4=6(米),6×6=36(平方米)。图形(2)的养鸡场面积:24÷3=8(米),8×8=64(平方米)。36<64,所以图形(2)的养鸡场面积大一些。32、20个【详解】略
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