·期末测试卷（二）-2022-2023学年语文四年级下册（统编版）

期末测试卷（二）

（考试时间:90分钟满分:100分）

一、看拼音，写词语。（5分）

1. fáng   yán （　　      ）下挂着鸟笼，里面的小鸟是爷爷用来 jiě    mèn （　       　）逗着玩儿的。

2. méng   lóng （　       　）的梦境中，我看到了一大片成熟的 mài    suì （　　       ），它们 wú yōu wú lǜ （　             　）地在月光下、在秋风里摇摆。

二、把词语补充完整，并选词填空。（填序号）（10分）

① （　　）高（　　）阔  ② 成（　　）上（　　）  ③ 欣（　　）若（　　）

④ （　　）能（　　）力  ⑤ 一丝（　　）（　　）  ⑥ 惊（　　）失（　　）

1.以上词语中，___________形容数量多，___________形容人高兴。

2.遇到危险时应该保持镇定，__________只会让事情变得更糟。

3.考试时一定要__________，这样才能考出好成绩。

三、选一选。（12分）

1.下列加点字字音全部正确的一项是（          ）

A.锄（chú）头           脂（zhǐ） 肪         埋（mái）藏

B.细菌（jūn）            臭（chòu）味        癌（ái）症

C.绽（zhàn）放          胆怯（què）         曝（bào）晒

D.炫（xuàn）耀          窥伺（shì）          提供（gōng）

2.下列词语书写无误的一项是（        ）

A.剥夺    擦试                                                 B.描绘   藤萝

C.指晖    怒吼                                                 D.渗透   耸肩

3.下列加点词语运用不正确的一项是（          ）

A.我校的足球队一直成绩不好，但在本次县运动会上却破天荒地夺得了金牌。

B.他不学无术，还总是那么骄傲，目中无人，总有挑大梁的时候。

C.会上和会下，他简直判若两人，是个典型的变色龙。

D.这个人是有名的铁公鸡，一毛不拔。

4.对下列句中破折号的作用分析正确的一项是（         ）

我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。

A.表示声音的延长。                                 B.表示解释说明。

C.表示话语的中断。                                 D.表示意思的转折。

5.下列句子中没有运用作比较的说明方法的一项是（        ）

A.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

B.其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

C.约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

D.从鲸的鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉。

6.如果你想制作一个书签送给朋友，鼓励他勤奋读书，可以选择下列哪句话写在书签上？（          ）

A.天行健，君子以自强不息。

B.一日读书一日功，一日不读十日空。

C.生于忧患，死于安乐。

D.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

四、按要求完成句子练习。（6分）

1.那位女护士对我说:“真对不起。我是来实习的，这是第一次给病人扎针，太紧张了。”（改为第三人称转述句）

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2.波涛把泥沙卷向海边。（运用拟人的修辞手法把句子写生动）

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3.我大概用了整整一个月的时间学会了电脑。（修改病句）

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五、课堂回顾。（6分）

1.诗是人类向未来寄发的信息，_________________________________________。

2.本学期，我们见识了孩子的天真活泼:“______________________，飞入菜花无处寻“;目睹了一家三兄弟的田园生活:”_____________________________，_________ ____________________。最喜小儿亡赖，______________________“;认识到孩子是富有生命力的，孩子使____________________的花园恢复了勃勃生机。

六、语文与生活。（6分）

随着私家车的日渐普及，“车贴语”（贴在车身外的标示语，尤以车后为多）这种“快乐元素”已成为马路上一道亮丽的风景，一种独特的“马路文化”已经形成。

例如:

1.请你从上述车贴语中任选一条进行赏析，说说它表达了什么意思，妙在何处。

（2分）

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2.请你发挥聪明才智，试着写一条车贴语，并对它作简要的解释说明。（4分）

我的车贴语:_________________________________________________________

解释说明:____________________________________________________________

七、阅读理解。（25分）

（一）山中（10分）

[唐]王维

荆溪白石出，天寒红叶稀。

    山路元① 无雨，空翠② 湿人衣。

[注释]① 元:原，本来。② 空翠:指山间青色的潮湿的雾气。

1.这首诗描写的是_________（季节）的景色，从“____________________”一句可以看出。（4分）

2.发挥想象，描绘三四两句诗的画面。（4分）

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3.下列对这首诗理解分析不恰当的一项是（2分）（       ）

A.这首小诗以诗人山行时的所见所感来写景。

B.第一句写山中溪水，第二句写红叶;三、四两句诗人转换镜头，从局部放 大到整座山来写景。

C.山间青色的雾气太浓郁，以至于真的打湿了行人的衣服。

D.这首诗色彩鲜艳明丽，富有诗情画意，毫不消极。

（二）巨犀——陆上第一兽（15分）

说起“陆地上最大的哺乳动物”，大家会立刻想起大象。确实，最近2000多万年来，象族一直是陆地上最大的兽。但在象族崛起之前，曾有一类比大象还大、比长颈鹿还高的巨型犀牛--巨犀。

巨犀个子虽大，却不是现代犀牛的“放大版”。比起矮壮敦实、鼻上长角的现代犀牛，它更像一头粗胖的长颈鹿，或是超大号的马。已知最早的巨犀类，是始巨犀，生活在4000多万年前的中始新世。它的体型远小于后辈们，肩高约1.9米，体重800公斤上下。其身体各部位比例和马接近，四肢也像马一样较为纤细。始巨犀的骨骼显示，它们确实和马一样，擅长快速奔跑。这个优势不仅能让它们甩开掠食者，也便于在环境恶化时长途迁徙。

既然速度给早期的巨犀带来了生存优势，那它们为何放弃轻盈之躯，演化出比大象还沉重的身体呢？巨犀的食性和消化系统，可能充当了主要推手。我们都知道，现代马的主食是地面的草，而始巨犀以灌木和树木枝叶为食。对马来说已经很高大的体型，对吃树叶的巨犀来说却还不够。于是它们就走起了类似长颈鹿的演化模式，“海拔”越来越高，抬起头能够到6米以上的高度。

既然这样，那为什么巨犀没有长颈鹿的“苗条身材”？原来长颈鹿和牛、羊、鹿一样是反多动物，有分瓣的胃来反复消化、发酵食物，吸收营养效率高。而巨犀作为犀牛家族成员，没有这般“消化神器”。它们只能依靠大量进食，并长出庞大的肠胃腹腔，以容纳这些待消化的食物。同时其四肢也逐渐变得粗大如柱，以支撑沉重的躯体，最终成为史上最大的陆地哺乳动物。

1.阅读完全文，我发现这篇文章主要介绍了___________________。（2分）

2.小明读完这篇文章以后，列出一个问题清单，请你补充完整。（3分）

3.“它的体型远小于后辈们，肩高约1.9米，体重800公斤上下”运用了__________和__________的说明方法，具体地说明了始巨犀________________的特点。（4分）

4.对文章内容理解分析不恰当的一项是（2分）（          ）

A.始巨犀以灌木和树木枝叶为食，所以需要不断抬头伸长脖子。

B.长颈鹿苗条是因为长颈鹿有分瓣的胃来反复消化、发酵食物，吸收营养效率高。

C.巨犀不像长颈鹿那样苗条，是因为巨犀消化不好，吃得太多。

D.本文语言简洁易懂，使得科普性文章没有那么晦涩难懂。

5.“巨犀的食性和消化系统，可能充当了主要推手”中的“可能”一词能否去掉？为什么？（4分）

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八、习作。（30分）

同学们，你们一定喜欢小动物吧，比如漂亮的孔雀、乖巧的小山羊、蹦蹦跳跳的小白兔、温顺的小鹿、可爱的小松鼠……

请你选择几种自己喜欢的动物，大胆想象一下它们之间会发生什么故事，编写成童话故事。注意抓住动物的主要特点。题目自拟，语句通顺，350字左右。

参考答案