舟山市定普陀区2022-2023学年数学三下期末综合测试模拟试题含解析
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这是一份舟山市定普陀区2022-2023学年数学三下期末综合测试模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
舟山市定普陀区2022-2023学年数学三下期末综合测试模拟试题一、我会选。1.用一根长20厘米的铁丝,围一个长方形,正确的说法是( )。A.可能长11厘米,宽9厘米 B.可能长7厘米,宽3厘米 C.面积一定是16平方厘米2.4支球队,每2支球队之间都进行一场比赛.整个小组共赛( )场.A.12 B.8 C.63.在长16厘米,宽11厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方厘米。A.121 B.176 C.2564.要使的商是三位数,里最小填( )。A.2 B.9 C.65.一个三位数除以4的商仍然是一个三位数,那么被除数的百位不可能是( )。A.3 B.4 C.5 D.6二、我会判断。6.每年第三季度与第四季度的天数相同. (________)7.在乘法算式里,如果一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,那么积也扩大10倍。(________)8.每年的下半年都有184天.______.(判断对错)9.1分米=米,也等于0.1米。 (____)10.一个三位数除以最大的一位数,商一定是两位数.(_____)三、我能填。11.同学们做早操,每排29人,共站了32排,大约有(______)人做早操.12.请填写完成下图的方位示意图。13.在括号里填“>”“<”或“=”。6900米(__________)7千米 54平方米(__________)540平方分米164-75-38(__________)164-(75-38) 28×2×6(__________)28×1214.8平方米=(________)平方分米 4.5元=(______)元(______)角1500平方厘米=(______)平方分米 2平方米=(________)平方厘米15.在括号里填上合适的单位名称。明明的身高约1.4(________),体重是32(________),他使用的数学书封面的大小约2(________),他所在的教室面积约为50(________)。16.甲数×乙数=乙数(乙数不等于0),那么甲数是(________)。17.量一量。 18.400平方厘米=(________)平方分米 500000平方米= (_____)公顷 6米=(_____)分米 6平方米=(______)平方分米 400厘米=(_____)分米=(_____)米3年=(_____)个月 15时是下午(______)时 8平方米= (_____)平方分米19.907÷9的商的最高位是(________)位;50×80的积的末尾有(________)个零。20.1.015读作(________),八点二五写作(________)。21.240×5的积的末尾有(______)个零;74×59的积的个位上的数字是(______)。22.326除以3,余数是(________)。四、我会计算。23.直接写得数.20×20= 1200÷3= 3.7+5.3= 80-40×2=86÷2= 17×6×0= 392÷5≈ 730÷8≈ 24.用竖式计算,带※的要验算。 ※ ※五、动手操作。25.在下面每格1平方厘米的方格上,画出两个24平方厘米的不同的长方形。 26.将三角形向下平移4格。27.在方格纸上画出2个面积都是12cm2的长方形。(每小格面积表示1cm2)。七、我能解决下面各题。28.邓爷爷家楼下有一块长18米,宽12米的长方形空地。(1)这块空地的面积是多少平方米?(2)爷爷每天绕空地外围走2圈,爷爷每天走多少米?29.一辆汽车的油箱最多能装汽油85千克,每千克汽油最多行驶15千米,一天小李叔叔加满汽油送一位客人从A地到B地去,已知A地到B地的公路长是728千米。30.下面是四位同学的跳远成绩.(1)把他们按成绩排名.名次第一名第二名第三名第四名姓名 (2)小亮再多跳多少米就和小强的成绩一样?(3)小刚的成绩比小明少多少米?31.某修路队修铁路,第一次修了要修部分的,第二次修了要修部分的,两次共修了要修部分的几分之几? 还剩几分之几?32.一条绳子,第一次用了,第二次用了,两次一共用了几分之几?还剩几分之几?
参考答案 一、我会选。1、B【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,长方形的周长除以2即为长方形长和宽的和,依此即可得到答案。【详解】长+宽=20÷2=10(厘米)A.11+9=20(厘米),不符合;B.7+3=10(厘米)符合;C. 当长7厘米,宽3厘米时,面积是7×3=21平方厘米,不一定是16平方厘米;故答案为:B 题主要考查的是长方形周长公式和面积公式的应用,关键是明确把长和宽的和进行拆分。2、C【解析】每2支球队之间都进行一场比赛,那么每支球队就要和其它的3支球队进行比赛,比赛3场;那么4支球队就要比赛3×4场比赛;但是这样计算每场比赛就算了2次,再除以2即可.【详解】4×3÷2=12÷2=6(场)答:这个小组赛共6场比赛.故选:C.3、A【解析】略4、C【分析】要保证的商是三位数,被除数最高位即百位上的数必须大于或等于除数6,据此解答即可。【详解】根据分析可知:要使的商是三位数,里可填6、7、8、9,所以里最小填6;故答案为:C 本题考查了整数除法的有关知识。解题关键是理解要使商是三位数,根据除数是一位数,就得使被除数百位上的数大于或等于除数,进而确定最小应选几。5、A【分析】根据题意,一个三位数除以4,也就是除以一个一位数,要使商仍然是一个三位数,那么被除数最高位上的数大于或等于除数,然后再进一步解答。【详解】根据题意与分析可得:被除数的百位上的数大于或等于除数4,那么可能是4、5、6、7、8、9,不可能是1、2、3。故答案为:A 三位数除以一位数,被除数最高位上的数大于或等于除数,所得的商是三位数,否则是两位数。 二、我会判断。6、√【详解】略7、√【分析】积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以相同的数;据此解答即可。【详解】根据积的变化规律可知:在乘法算式里,如果一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,那么积也扩大10倍;故此说法正确。故答案为:√ 熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。8、√【详解】试题分析:下半年是:七月(31天),八月(31天),九月(30天),十月(31天),十一月(30天),十二月(31天);求出这几个月的总天数就是下半年的天数;解答:解:下半年:31+31+30+31+30+31=184(天),所以每年的下半年都有184天,说法正确,故答案为√.点评:本题主要考查年月日的知识,注意7﹣﹣12月是下半年.9、√【解析】略10、×【详解】略 三、我能填。11、900【解析】略12、见详解【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及题目所给的信息,即可进行解答。【详解】方位示意图如下所示: 此题主要考查位置与方向的知识应用,基础知识,要牢记。13、< > < = 【分析】1千米=1000米;1平方米=100平方分米,先将单位化统一,再比较。第3题,算出结果再比较。第4题,左边式子根据乘法结合律先算2乘6等于12,不用计算最终结果可以直接和右边式子比较。【详解】7千米=7000米,6900米<7千米;54平方米=5400平方分米,54平方米>540平方分米;164-75-38=89-38=51164-(75-38)=164-37=127164-75-38<164-(75-38)28×2×6=28×(2×6)=28×1228×2×6=28×12故答案为:<;>;<;= 大单位化小单位,乘进率,小单位化大单位除以进率。14、800 4 5 15 20000 【解析】略15、米 千克 平方分米 平方米 【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识即可得出答案。【详解】普通人的身高都是一米多到两米之间,重50千克左右,所以明明的身高约为1.4米,体重是32千克;数学书的封面题目中给的数据是2,根据对面积单位的认识,所以只能是2平方分米;教室面积的数据是50,结合实际,只能填平方米。故答案为:米;千克;平方分米;平方米 此题考查根据不同情景选择合适的计量单位,解题时要灵活,要注意联系生活实际,计量单位和数据的大小。16、1【分析】根据题意,乙数不等于0,在乘法里,1和任何数相乘仍得原数,据此可知如果甲数乘乙数的积等于乙数,那么甲数是1。【详解】甲数×乙数=乙数(乙数不等于0),那么甲数是1。 此题考查1在乘法中特性的灵活运用,掌握1和任何数相乘仍得原数,是解题的关键。17、【详解】略18、4 50 60 600 40 4 36 3 800 【解析】略19、百 3 【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数,商的最高位是百位。计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此计算出50×80的积,再进行解答。【详解】907÷9中,被除数最高位上的数9等于除数9,则907÷9的商是三位数,商的最高位是百位。50×80=4000,则积的末尾有3个零。故答案为:百;3。 熟练掌握三位数除以一位数和因数末尾有0的乘法的计算方法。三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。20、一点零一五 8.25 【分析】(1)根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数位的数字。(2)小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点、写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字。【详解】1.015读作一点零一五,八点二五写作8.25。故答案为:1.015;8.25 本题主要考查小数的写法和读法,注意小数部分的读写方法。21、两 6 【分析】根据整数乘法的运算法则,分别计算出两个算式的得数,再进行作答。【详解】240×5=1200,所以240×5的积的末尾有两个0;74×59=4366,所以74×59的积的个位上的数字是6;故答案为:两;6。 本题主要考查的是整数乘法,计算过程认真细心,确保得数的准确性。22、2【分析】根据三位数除以一位数的整数除法计算法则计算即可解答。【详解】326÷3=108……2 本题考查了三位数除以一位数的有余数的除法计算,注意余数一定要比除数小。 四、我会计算。23、400;400;9;043;0;80;90【详解】略 24、1920; 113……4137;1924【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可;乘法的验算:交换乘数的位置,看两次乘得的积是否一致;除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。有余数除法的验算:根据乘法和除法互为逆运算的关系,把除数和商相乘再加上余数,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确。【详解】1920 ※113……4 验算:137 ※1924 验算: 此题主要考查整数乘除法的竖式计算和验算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。 五、动手操作。25、【分析】根据长方形的面积公式可得,面积是24平方厘米的长方形的长与宽可以是8厘米、3厘米或者6厘米、4厘米,据此即可画图。【详解】 此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用,关键是先确定出计算这几个图形的面积所需要的主要线段的长度,进而完成画图。26、【分析】根据平移图形的特征,把原图的各顶点分别向下平移4格,再依次连结各点,即可得到原图向下平移4格后的图形。【详解】平移后如下图: 本题考查了图形的平移,注意平移的方向和格数。27、见详解【分析】每小格面积表示1cm2,小格的边长为1cm ,12=6×2=4×3,只要画长为6厘米、宽为2厘米和长为4厘米、宽为3厘米的两个长方形即可。【详解】 熟练运用长方形的面积公式是解答本题的关键。 七、我能解决下面各题。28、(1)216平方米(2)120米【分析】(1)根据长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽,解答即可;(2)爷爷每天绕空地外围走2圈,也就是绕着操场的周长走两圈,由此根据长方形周长=(长+宽)×2求出一圈的长度,再乘以2即可解答。【详解】(1)18×12=216(平方米)答:这块空地的面积是216平方米。(2)(18+12)×2×2=30×2×2=120(米)答:爷爷每天走120米。 本题主要考查了学生对长方形的面积和周长的应用,牢记公式才能更好地解答。29、85×15=1275(千米)728×2=1456(千米)1456>1275回来途中要加汽油。【解析】略30、 (1)名次第一名第二名第三名第四名姓名小明小刚小强小亮 (2)1-0.9=0.1(米)(3)1.4-1.2=0.2(米)【解析】略31、;【分析】第一次修的+第二次修的=两次共修的;还剩的=1-两次共修的,据此解答。【详解】 ; 答:两次共修了要修部分的 。还剩 。 此题考查同分母分数相加减的应用,分母不变分子相加即可。32、 【详解】根据分数加法的意义,将第一次用的占全部的分率加上第二次用的占的分率相加,即得两次一共用了几分之几.将全长当作单位“1”,根据分数减法的意义,用单位“1“减去两次用的占全长的分率,即得还剩下几分之几.
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