资阳市安岳县2022-2023学年数学三下期末经典试题含解析
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这是一份资阳市安岳县2022-2023学年数学三下期末经典试题含解析,共13页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解,整百等内容,欢迎下载使用。
资阳市安岳县2022-2023学年数学三下期末经典试题一、用心思考,我会选。1.将长方形分成、两部分,在下面的描述中正确的是( )。A.两部分的周长相等 B.两部分的周长不相等 C.两部分的面积相等2.知道“一共运来45箱矿泉水”和下面条件中的( ),就可以求出:“一共运来了多少瓶矿泉水”。A.每瓶矿泉水2元 B.每箱矿泉水12瓶 C.还有15箱矿泉水没有运来3.练习本封面的面积大约是120( ).A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米4.两个边长是2厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是( ).A.16厘米 B.24厘米 C.12厘米5.比1.3大,比1.5小的小数有( )个。A.1 B.10 C.无数二、认真辨析,我会判。6.两个数相乘的积是38 ,将两个因数都扩大到原来的10倍,积是3800。(______)7.把1厘米的绳子平均分成10段,每段长1毫米. (______)8.2019年是闰年。(______)9.玲玲语、数、英三科的平均分是95分,那么她的语文成绩可能是95分. (____)10.吴瑶家在学校的南面,学校在吴瑶家的北面。(______)三、仔细观察,我会填。11.一张纸笑笑折纸鹤用去了,淘气折纸鹤用去了,还剩____.12.根据下图填空。 (1)元元家在学校的(______)面,元元从家出来到学校,应该向(______)方向走,从学校出来后,她向东南方向走去,她能走到(______)。(2)如果从公园出发,要到商场购物,可以先向西南方向走到(______),再向(______)方向走到商场。13.毛毛剪了3个完全相同的小正方形,如果用这样的小正方形拼成一个大正方形,至少还要剪( )个小正方形。毛毛现在有小正方形的总面积占拼成的大正方形面积的。14.在( )里填上合适的单位名称。一张邮票的面积是6(________) 黑板的大小是4(________)小华的身高是136(________) 一张课桌的面积约24(________)15.312÷4的商是(______)位数,商的最高位在(______)位上。16.估算38×42时,把38看作___,把42看作___,估算的积是___。17.今年爷爷的年龄是明明的8倍,爷爷比明明大56岁,今年明明(_______)岁,爷爷(_______)岁.18.5□5÷5,要使商的中间有0,□里可以填(_____)个不同的数.四、认真细致,我会算。19.直接写得数。12×30= 96÷3= 60×30= 1200÷4= 35×20= += -= 1-= 20.列竖式计算,带☆的要验算.560×8= 508×6= 65×7= ☆327÷7= ☆927÷3= ☆400÷9= 21.计算下面各题。①728÷8×60 ②120+480÷3 ③(486+116)÷7五、动手操作,我能行。22.下面每个小方格表示边长1cm的正方形.在方格图中画出两个面积都是12平方厘米的不同图形.23.画一画(每个小正方形边长是1cm)。 (1)在下面的表格中画一个周长为20厘米的长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。(2)先画出下图中的小船向下平移5格的图,再画出向右平移6格的图。24.图中每个小方格的面积均为1平方厘米,在方格纸上画一个面积是16平方厘米的轴对称图形。六、生活问题,我会解。25.王大伯有一块菜地(如下图)。 (1)菜地的种番茄,请你在图中表示出番茄的种植面积。(2)未种植的面积占已种植。26.在下面的方格纸上,画出一个周长是24厘米的长方形,并求出它的面积,再画一个长方形使它的面积是24平方厘米,并求出它的周长.(每个小方格表示1平方厘米)27.一辆汽车14:30从甲城出发,17:30到达乙城,两城相距360千米,汽车平均每小时行多少千米?28.根据竖式圈一圈,填一填。水果店运来14箱水果,每箱23千克,这些水果共重多少千克?29.三(3)班有20名小朋友准备去划船,请你帮他们设计租船方案,并算出租船的价钱。大船能坐8人,每条船40元。小船能坐5人,每条船30元。 大船/条小船/条可坐人数租金/元方案一(______)(______)(______)(______)方案二(______)(______)(______)(______)方案三(______)(______)(______)(______)方案四(______)(______)(______)(______)怎样租船最省钱?答:租(________)条大船和(________)条小船最省钱。
参考答案 一、用心思考,我会选。1、A【分析】两个图形的周长都是长加宽加里面的虚线,据此可判断周长是否相等;中间的虚线向下拐弯了,由此即得出上面图形和下面图形面积大小关系,进而解答本题。【详解】两部分的周长都是长加宽加里面的虚线,所以周长相等,因为中间的虚线向下拐弯了,所以上面的图形面积大,下面图形面积小,面积不相等。故答案为;A 本题考查的是有关周长和面积的知识,解题的关键是明确周长和面积的定义。2、B【分析】根据“总量=箱数×每箱的的量”,已知箱数,要求总量,那么还需要知道每箱矿泉水的瓶数,据此选择。【详解】已知箱数,再知每箱矿泉水12瓶即可得到一共运来12×45瓶矿泉水。故答案为:B 本题考查整数乘法的实际应用,从问题和已知条件出发,寻找缺失的条件。3、C【解析】练习本封面的面积大约是120平方厘米。4、C【详解】略5、C【分析】求两个数之间有多少个小数,若数位不确定,则有无数个,据此解答。【详解】比1.3大,比1.5小的小数有(无数)个。故答案选:C。 此题主要考查小数的大小比较,解答本题的关键是看清题意,注意题目中的限制条件。 二、认真辨析,我会判。6、√【分析】根据积的变化规律可知,两个因数都扩大到原来的10倍,积扩大10×10倍,则积变为38×10×10。【详解】38×10×10=380×10=3800,则两个数相乘的积是38,将两个因数都扩大到原来的10倍,积是3800。故答案为:√ 本题考查积的变化规律的灵活应用,需熟练掌握。7、√【解析】试题分析:因为1厘米=10毫米,所以把1厘米的绳子平均分成10段,每段长1毫米;据此进行判断.解:因为1厘米=10毫米,把1厘米的绳子平均分成10段,10÷10=1(毫米),所以每段长1毫米.故答案为正确.【点评】此题考查厘米和毫米的进率:1厘米=10毫米.8、×【分析】判断平年和闰年,一般用年份除以4,整百数的年份除以400,能整除的是闰年,否则是平年。【详解】2019÷4=504……3不能整除,所以是平年。 故答案为:×。 本题主要考查学生对平年和闰年判断方法的掌握。9、√【详解】略10、√【分析】两地位置关系的相对性:方向相反,角度相同,距离相等,据此即可判断。【详解】根据两地位置关系可知,吴瑶家在学校的南面,学校在吴瑶家的北面,所以原题说法正确。故答案为:√。 本题主要考查学生对两地的位置关系具有相对性知识的掌握和灵活运用。 三、仔细观察,我会填。11、【详解】试题分析:把这张纸的总量看成单位“1”,用1减去笑笑用去的分率,再减去淘气用去的分率,就是还剩下几分之几.解:1﹣﹣=﹣=答:还剩下.故答案为.【点评】解决本题关键是理解把纸的总量看成单位“1”,再根据减法的意义求解.12、南 北 电影院 学校 西 【分析】地图一般按照“上北下南,左西右东”原则,据此解答即可。【详解】(1)元元家在学校的(南)面,元元从家出来到学校,应该向(北)方向走,从学校出来后,她向东南方向走去,她能走到(电影院)。(2)如果从公园出发,要到商场购物,可以先向西南方向走到(学校),再向(西)方向走到商场。故答案为:南;北;电影院;学校;西。 本题考查方向的辨别。熟记“上北下南、左西右东”原则解决方向问题。13、1;【分析】(1)要求至少还要几个小正方形,根据每条边长至少有两个小正方形的边长,即可拼成一个大正方形,求出一共需要的个数,再减去3即可;(2)要求现有的小正方形的总面积占拼成的大正方形面积的几分之几,现有的3个,总数需要4个,由此可知现在有小正方形的总面积占拼成的大正方形面积的。【详解】用同样的小正方形拼成一个大正方形,至少需要4个;4-3=1(个)所以至少还要剪1个小正方形;共需4个,已有3个,则现有的小正方形的总面积占拼成的大正方形面积的。 本题主要考查分数的意义,要能想象出拼组后的大正方形的个数和形状,再根据分数的意义进行解答。14、平方厘米 平方米 厘米 平方分米 【分析】根据生活经验,对长度单位、面积单位和数据的大小认识,可知计量一张邮票的面积用“平方厘米”;计量黑板的大小用“平方米”;计量小华身高用“厘米”;计量一张课桌的面积用“平方分米”。【详解】一张邮票的面积是6平方厘米 黑板的大小是4平方米小华的身高是136厘米 一张课桌的面积约24平方分米 本题主要是对长度单位和面积单位理解程度的考查,要根据实际情景灵活选择合适的单位。15、两 十 【分析】判断三位数除以一位数的商是几位数,比较被除数的百位上的数字和除数的关系,如果被除数的百位上的数字比除数大或相等,那么商就是三位数,商的最高位在百位上,否则商就是两位数,商的最高位在十位上。【详解】312÷4中被除数的最高位是3,3<4,所以它的商是两位数,商的最高位是在十位上。故答案为:两;十 不论是几位数除以一位数,被除数最高位的数字和除数比较大小,最高位上的数字比一位数大或相等,商就同被除数的位数相同,反之少一位数。16、40 40 1600 【分析】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】估算38×42时,把38看作40,把42看作40,所以38×42≈40×40=1600; 掌握估算的方法,认真解答即可。17、8 64 【解析】明明的年龄:56÷(8-1)=8(岁)爷爷的年龄:8×8=64(岁)18、5【解析】略 四、认真细致,我会算。19、360;32;1800;300;700;;;;【详解】略 20、4480 3048 45546……5 309 44……4【详解】略 21、5460;280;86【分析】(1)从左到右计算即可;(2)先算除法,再算加法;(3)先算小括号里面的加法,再算小括号外的除法。【详解】728÷8×60=91×60=5460120+480÷3=120+160=280(486+116)÷7=602÷7=86 解答本题的关键是注意运算顺序,有括号先算括号里面的,无括号则先算乘除法,再算加减法。 五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、(1)解:20÷2=10(厘米),可以画一个长6厘米、宽4厘米的长方形,面积:6×4=24(平方厘米)(2)解:如图:【解析】(1)用周长除以2求出长与宽的和,然后确定长和宽,再画出长方形,用长乘宽计算面积;(2)先确定平移的方向,然后根据对应点之间的格数确定平移后对应点的位置,最后画出平移后的图形即可。24、【分析】画法不唯一。可画一边长为4厘米的正方形,其面积是4×4=16(平方厘米)。正方形是轴对称图形,它有4条对称轴,即过对边中点的直线、对角线所在的直线。【详解】在方格纸上画一个面积是16平方厘米的轴对称图形(图中红色虚线为对称轴): 此题考查的知识轴对称图形的意义,多边形面积的计算。 六、生活问题,我会解。25、(1)(2)【分析】(1)这块地由16个相同的正方形组成,菜地的种番茄,根据分数的基本性质,也就是菜地的种番茄,应该涂色10个正方形。(2)根据(1)中所得涂色图形,找出未种植和已种植部分的面积,根据分数的意义即可求解。【详解】(1)由分数的基本性质可得:=,这块地由16个相同的正方形组成,应该涂色10个正方形,作图如下:(2)由(1)涂色图形可得,未种植的面积是6块,已种植面积是10块,未种植的面积占已种植面积的,也就是。故答案为:(1)(2) 本题主要考查了分数的意义和分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以同一个数(0除外)分数的大小不变。26、11平方厘米 20厘米【详解】略27、120千米.【分析】用到达时的时间减去出发时的时间,求出用的时间,再根据速度=路程÷速度,代入数据列式解答.【详解】17时30分﹣14时30分=3小时,360÷3=120(千米/小时),答:汽车平均每小时行120千米.28、见详解【分析】计算23×14时,用两位数个位上的4乘两位数23,表示4个一与23相乘,得92个一。表示4箱水果共重92千克。用两位数十位上的1乘两位数23,表示1个十与23相乘,得23个十,也就是230。表示10箱水果共重230千克。用14乘23,得到322,表示14箱水果共重322千克。【详解】
本题考查两位数乘两位数的计算方法,应明确竖式中各个数字表示的意义。两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。29、3 0 24 120 2 1 21 110 1 3 23 130 0 4 20 120 2 1 【分析】(1)根据坐船的总人数与大船和小船可以乘坐的人数,确定坐船的方案;(2)根据表中计算的租金多少,判断如何租更便宜。【详解】 大船/条小船/条可坐人数租金/元方案一3024120方案二2121110方案三1323130方案四0420120答:租2条大船和1条小船最省钱。 本题主要考查的是混合运算解决实际问题。
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