西藏日喀则地区拉孜县2023届数学三下期末综合测试模拟试题含解析

这是一份西藏日喀则地区拉孜县2023届数学三下期末综合测试模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了谨慎判一判，仔细选一选，认真填一填，细心算一算，动手操作，想一想，解一解等内容，欢迎下载使用。
西藏日喀则地区拉孜县2023届数学三下期末综合测试模拟试题一、谨慎判一判。1．所有的加法算式都可以改写成乘法算式。（______）2．一个卧室的面积是15平方分米。 （________）3．把一个圆平均分成4份,每份是它的．  （____）4．小李向东北走了30米，他因有事转向西南走了30米，他是回到原地．_____5．1.8吨铁比1.8吨棉花重。（______）二、仔细选一选。6．小剧场的观众席有47排，每排24个座位。这个小剧场能容纳的观众人数（  ）1300人。A．大于 B．小于 C．等于7．下列图形中有对称轴的是（    ）。A． B． C． D．8．两个边长是2厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（　　）厘米，面积是（　　）平方厘米。A．16，8 B．8，16 C．12，89．下午4时用24时计时法记作（    ）A．4：00 B．14：00 C．16：0010．最小的两位数乘最大的两位数，积是（　　）。A．900 B．999 C．990三、认真填一填。11．美国航天局1958年成立，英国航天局2011年成立。英国航天局比美国航天局成立晚（____）年。12．在括号里填上适当的单位名称。一棵大树高约是16（________）；        一把勺子长约是15（________）；一间教室地面的面积大约是80（________）；        一条毛巾的面积约是6（________）。13．如果用同样长的小棒按如下方式摆三角形，那么摆5个三角形要（______）根小棒。……14．在○填上“＞”、“＜”或“＝”. 3.5○5.3    8平方分米○80平方厘米    25×14○25×13+25  0.9○1.115．在括号里填上合适的单位。小明大拇指指甲的面积约是1（______）；练习本封面的面积约是3（______）；小华的身高约是147（______）；课桌桌面的面积约是30（______）；丽丽的腿的长度约是8（______）；长江长约6300（______）；数学书厚约8（______）；教室的门高约200（______）；一幢楼房的占地面积约是200（______）。16．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1.6（________）6.1                  23.6元（________）21.8元9分米（________）0.9米            0×49（________）0÷4917．一个长方形周长36厘米，宽8厘米，它的长是（_________）厘米，面积（_________）平方厘米。18．把一张长方形纸对折再对折后打开，长方形被平均分成若干份，其中的3份用分数表示为________，读作________。19．如果你在野外迷了路，大树的枝叶可以帮助你识别方向，枝叶茂盛的一面是________方，枝叶稀疏的一面是________方．20．在括号里填上“”“”或“”。48×19（________）39×16     4.2米（________）2.4米      120÷4（________）99÷3四、细心算一算。21．口算6.2-0.7=          22×4=          0÷43=          4.5+2.3=  630÷9=           13×30=        4800÷6=        120×4= 22．列竖式计算．27.4＋18.5＝     92－45.3＝960÷8＝       254÷8＝420÷4＝       54×65＝ 23．计算下面各题。1000－824÷4               36×12＋88               26×（917－837）五、动手操作。24．按要求画一画。（1）将图中的棋子先向左平移3格，再向上平移5格。    （2）画出右边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。25．如图中每个小方格的边长是1厘米，请画一个面积为12平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。六、想一想，解一解。26．学校的长方形操场，长 90 米，宽 50 米．这个操场的面积有多大？ 姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈，他要走多少米？27．一辆汽车从甲城开往乙城，上午9:00出发，以每小时75千米的速度行驶，下午1:00达到。返回时用了5小时，这辆汽车返回时每小时行多少千米？28．小刚买了一本科学小说，第一天看了全书的，第二天比第一天多看了这本书的，两天一共看了全书的几分之几？29．上学期期末测试中，李军语文、数学的平均成绩为 92 分，英语成 绩为 86 分，他语文、数学、英语 3 门功课的平均成绩是多少分？


参考答案 一、谨慎判一判。1、×【详解】略2、×【解析】略3、√【详解】解答此类题目时,要知道分数是把单位“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数．分母表示平均分的份数,分子表示取的份数．本题中把一个圆平均分成4份,每份是它的．4、√【详解】根据物体的位置是相对的，对于两个物体来说，分别以自身为观测点，则它们的方向想法，距离和角度不变，所以小李向东北走了30米，他现在再向西南走30米即可回到原地，据此解答即可得到答案． 故答案为√5、×【分析】铁和棉花的质量单位相同，都是吨，并且数据都是1.8也相同，所以质量相等。【详解】根据分析可知，质量单位相同，都是吨，并且数据也相同，铁和棉花都是1.8吨，故质量相同；1.8吨铁比1.8吨棉花重的说法错误。故答案为：× 本题考查质量的比较，单位不相同，要先化成相同的单位，如果单位相同，直接比较数据大小即可。 二、仔细选一选。6、B【解析】略7、A【分析】轴对称图形是指平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形。【详解】A项中的图形是轴对称图形。故答案为：A 本题考查轴对称图形的对称轴的概念，要能够正确找到各个图形的对称轴。8、C【分析】两个边长是2厘米的正方形拼成一个新长方形的长是2＋2＝4厘米，宽是2厘米，根据长方形周长、面积公式代入数据进行计算即可。【详解】两个边长是2厘米的正方形拼成一个新长方形的长是2＋2＝4厘米，宽是2厘米，周长是：（4＋2）×2＝6×2＝12（厘米）面积是：2×2×2＝8（平方厘米）故答案为：C 本题的重点是求出长方形的长和宽，再根据周长和面积公式进行解答。9、C【分析】把12时计时法，也就是普通记时法，转换成24时记时法，下午时间加12，如下午1时就是13：00，下午4时就是16：00…据此转换。【详解】4：00＋12＝16：00；故选C。 本题是考查12时记时法与24记时法的换算。注意：把12时记时法转换成24时记时法，下午时间加12，去掉“下午”二字。10、C【分析】最小的两位数是10，最大的两位数是99。【详解】99×10＝990。故答案为：C。 掌握数的特性，根据特性迅速判断出该数是本题的关键。 三、认真填一填。11、53【解析】略12、米    厘米    平方米    平方分米    【分析】联系生活实际，结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】一棵大树高约是16米；        一把勺子长约是15厘米；一间教室地面的面积大约是80平方米；        一条毛巾的面积约是6平方分米。 根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。13、11【分析】当三角形的个数为：1、2、3时，小棒的根数分别为：3、5、7，由此可以看出三角形的个数每增加一个，小棒的根数增加2根，所以当三角形的个数为n时，此时小棒的根数应该为：3＋2（n－1）＝2n＋1（根）。据此解答。【详解】根据分析可得，当三角形的个数为n时，此时小棒的根数应该为：3＋2（n－1）＝2n＋1（根）2×5＋1＝10＋1＝11（根）答：摆5个三角形要11根小棒。故答案为：11。 对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的，通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。14、＜  ＞  =  ＜【解析】略15、平方厘米    平方分米    厘米    平方分米    分米    千米    毫米    厘米    平方米    【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据的大小完成填空即可。【详解】小明大拇指指甲的面积约是1平方厘米；练习本封面的面积约是3平方分米；小华的身高约是147厘米；课桌桌面的面积约是30平方分米；丽丽的腿的长度约是8分米；长江长约6300千米；数学书厚约8毫米；教室的门高约200厘米；一幢楼房的占地面积约是200平方米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。16、＜    ＞    ＝    ＝    【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……分米和米之间的进率是10，将9分米换算成米，再和0.9米比较大小。0乘任何数均等于0，0除以任何不为0的数均等于0。【详解】1.6＜6.1；23.6元＞21.8元；9分米＝0.9米；0×49＝0，0÷49＝0，则0×49＝0÷49故答案为：＜；＞；＝；＝。 小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。17、10    80    【解析】略18、    四分之三    【分析】长方形对折一次平均分成2份，再对折一次则平均分成了4份，其中的3份用分数表示为，读作：四分之三。【详解】把一张长方形纸对折再对折后打开，长方形被平均分成若干份，其中的3份用分数表示为，读作：四分之三。故答案为：；四分之三。 本题考查分数的意义与分数的读写。分数的读法：先读分母，然后读分数线，最后读分子。分数中间的一条横线叫做分数线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母，读作几分之几。19、南    北    【详解】略20、﹥    ﹥    ﹤    【分析】分别计算出括号左右两边的式子的商或积，比较大小即可；小数的大小比较，从最高位比起，最高位数大的数值大，据此解答。【详解】根据分析可得：48×19＝912（﹥）39×16＝624    4.2米（﹥）2.4米      120÷4＝30（﹤）99÷3＝33故答案为：﹥；﹥；﹤； 本题考查了两位数乘以两位数求积和两、三位数除以一位数的求商以及小数的大小比较，注意小数的大小比较从最高位比起和整数大小比较一样。 四、细心算一算。21、5.5；88；0；6.870；390；800；480【详解】略  22、27.4＋18.5＝45.9   92－45.3＝46.7960÷8＝120      254÷8＝31……6420÷4＝105      54×65＝3510【解析】略  23、794；520；2080【分析】整数减法与除法混合运算，先算除法，再算减法；整数乘法与加法混合运算，先算乘法，再算加法；有小括号的两步混合运算，先算括号里面的，再算括号外面的。【详解】1000－824÷4                              =1000－206      =79436×12＋88=432＋88=52026×（917－837）=26×80=2080 整数四则混合运算顺序：1、同级运算时，从左到右依次计算；2、两级运算时，先算乘除，后算加减；3、有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。计算时要认真细心。 五、动手操作。24、（1）（2）【分析】（1）对一个格子里的图形进行平移，只需要按照题目要求进行平移即可；（2）从图中可以看出，这个图形的左边的点在一条直线上，所以可以以此为对称轴作图即可。【详解】（1）（2） 作平移后的图形、作轴对称图形，关键是确定对应点（对称点）的位置。25、【分析】依据正方形的面积公式可得：边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米；有长方形的面积公式可得：长方形的长和宽分别为6厘米和2厘米的长方形的面积是12平方厘米（答案不唯一），依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形。【详解】如图所示： 解答此题的关键是，先依据正方形和长方形的面积，确定出正方形的边长和长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。 六、想一想，解一解。26、4500平方米   280 米【详解】解：（1）90×50=4500（平方米）  （2）（90+50）×2=140×2=280（米）27、60千米/时【解析】13:00-9:00=4（时）75×4÷5=60（千米/时）答：这辆汽车返回时每小时行60千米。28、【解析】++=答：两天一共看了全书的。29、90 分【解析】解：（92×2+86）÷3=（184+86）÷3=270÷3=90（分）；