西藏林芝地区2022-2023学年数学三下期末预测试题含解析
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这是一份西藏林芝地区2022-2023学年数学三下期末预测试题含解析,共12页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
西藏林芝地区2022-2023学年数学三下期末预测试题一、神奇小帮手。1.用12个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形周长最短是(_____)厘米,最长是(_____)厘米.2.在学校体育运动会跳远比赛中,小军跳1.9米、小明跳1.8米、小华跳2.1米,(______)跳得远。3.下图中每个方格的边长是1厘米,方格纸中的图形的面积是(_________)平方厘米。4.用4、6、1和0这四个数字,可以组成(_____)个小于1的三位小数。5.在括号里填上合适的数或单位。5平方米=(________)平方分米; 3元8角=(________)元(填小数);小明家卧室的面积约是20(________); 电视机屏幕的面积约是56(________)。6.填上合适的单位或数。教室的高约是4(________) 一张单人床的面积约是2(________)100平方厘米=(________)平方分米 (________)平方分米=6平方米7.在里填“>”“<”或“= ”。0.60.3 9元6角9.6元 13×2919×235千克3吨 6平方米60平方厘米 25×1225×4×3 8.□÷8=26……□,余数最大是(______),这时被除数是(______);余数最小是(______),这时被除数是(______)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.2000千克水泥比2吨棉花重. (________)10.一只山雀7天吃掉了665只害虫,平均每天吃掉了95只。 (______)11.没有括号的混合运算,都要从左往右依次计算。(______)12.第一节课从8:00到8:40,时间正好是40秒。·(______)13.408÷2=1.(______)14.当三角形中两个内角的和等于第三个角时,这是一个直角三角形。(________)15.乘数末尾没有0,积的末尾也一定没有0。(________)16.体育组有7个男生、4个女生,女生人数占体育组人数的。(________)17.在除法算式里,被除数中间有0,商的中间不一定有0。(______)18.3.104精确到百分位是3.1。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.由两个长6厘米、宽2厘米的长方形组成下图,涂色部分的面积是( )平方厘米。A.12 B.16 C.18 D.2020.125×81的积的末尾有( )个1.A.1 B.2 C.3 D.421.一盒牙膏重( )。A.100吨 B.100千克 C.100克22.某小队有女生6人,男生3人,男生占全队人数的( )。A. B. C.23.估算一下你的年龄,比较接近的( )A.1200分钟 B.120小时 C.120个星期 D.120个月24.水果店第一次运进水果5吨,第二次运进水果2000千克,两次一共运进水果( ).A.2005千克 B.7吨 C.52吨25.用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是每个小正方形边长的( )倍.A.2 B.8 C.426.篮球场长是28米,宽是15米,半个球场的面积是 ( )平方米。A.210 B.240 C.8627.下面的算式,商中间有0的是( )A.804÷6 B.624÷6 C.504÷628.下边的竖式里,48表示( )。A.48个一 B.48个十 C.48个百四、勤奋的你来算一算。29.口算。 30×40= 60×50= 25×40=70×51= 57+20= 56÷7= 30.竖式计算,最后一个要验算。3.1-1.3= 4.9+2.5= 50×36= 93×11= 31.计算下面各图阴影部分的面积。(单位:厘米) 五、操作题。32.分针从12起,走了一圈的,画出分针现在所在的位置。六、解决问题33.修一条4800米的公路,已经修了2700米,剩下的要21天修完,平均每天修多少米?34.学校有一块长方形的草坪,长30米,宽12米,草坪是由一小块一小块正方形草皮拼起来的,如果每小块草皮的边长是3分米,整块草坪一共需要多少块这样的草皮?35.有832吨大米,每辆货车每次运8吨。如果4辆货车一起运,要运多少次?36.小丁身高1.32米,站在凳子上比2.1书柜还高0.02米,凳子高多少米?37.王叔叔开出租车一个星期(7天)收入1260元钱.如果每天工作9小时,平均每小时收入多少钱?
参考答案 一、神奇小帮手。1、14 26 【详解】用12个边长1厘米的小正方形拼成长方形,有3种情况,长方形的长和宽分别是12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米,此时对应长方形的周长分别是(12+1)× 2=26(厘米)、(6+2)× 2=16(厘米)、(4+3)× 2=14(厘米),所以拼成的长方形周长最短是14厘米,最长是26厘米.2、小华【解析】略3、11【解析】略4、6【解析】略5、500 3.8 平方米 平方分米 【分析】(1)平方米和平方分米之间的进率是100,元和角之间的进率是10,据此解答即可。(2)根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量小明家卧室的面积用“平方米”作单位,计量电视机屏幕的面积用“平方分米”作单位。【详解】5平方米=500平方分米; 3元8角=3.8元;小明家卧室的面积约是20平方米; 电视机屏幕的面积约是56平方分米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。面积单位和人民币单位换算时,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。6、米 平方米 1 600 【分析】教室的高度4,一层楼高度约4米左右,所以用单位“米”;一张单人床的面积约是2平方米;后面两个根据面积单位之间的进率计算即可。【详解】根据分析可知:教室的高约是4米;一张单人床的面积约是2平方米;1平方分米=100平方厘米;1平方米=100平方分米,所以6平方米=600平方分米。故答案为:米;平方米;1;600 本题考查学生生活中的长度和面积单位以及面积单位之间的进率,学生根据生活经验和面积单位之间进率解答即可。7、> = < < > = < < >【解析】略8、7 215 1 209 【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数1,当余数最大时,被除数最大,当余数为1时,被除数最小,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大为:8-1=7被除数最大26×8+7=208+7=215余数最小为:1被除数最小26×8+1=208+1=209故答案为:7;215;1;209 解答此题的关键是:根据在有余除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,最小为:1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】略10、√【解析】略11、×【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的。【详解】根据整数的混合运算:没有括号时,先算乘除,后算加减,不一定都要从左往右依次计算。所以判断错误。 熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。12、×【解析】略13、×【详解】408÷2=204,原题计算错误.故答案为错误.14、√【分析】根据三角形的内角和等于180°,可求得一个角等于90°,所以这是一个直角三角形。【详解】180÷2=90°可知这是一个直角三角形。故答案:√。 根据三个角之间的关系,求出一个角等于90°是关键。15、×【分析】乘数的末尾没有0,则积的末尾也一定没有0。可以举例证明,据此判断。【详解】25×44=1100,乘数的末尾都没0,但是积的末尾有0,所以原题干说法错误;故答案为:×。 本题考查的是乘法的计算,关键利用例证法来进行判断16、×【分析】体育组有7个男生、4个女生,一共有11人,女生人数占男生人数的,女生人数占体育组人数的。【详解】由分析可得,女生人数占男生人数的,女生人数占体育组人数的,题干说法错误。故答案为:×。 明确女生人数占男生人数还是占体育组人数的几分之几是解决本题的关键。17、√ 【分析】在除法算式里,被除数中间有0,商的中间可能有0,也可能没有0。例如:605÷5=121,商的中间没有0;505÷5=101,商的中间有0。【详解】在除法算式里,被除数中间有0,商的中间不一定有0。故答案为: √ 在计算被除数中间有0的除法计算题时,注意如果够除直接商数,如果不够除,商的中间用0占位。18、×【分析】3.104精确到百分位,也就是保留小数点后两位,根据四舍五入法即可解答。【详解】3.104≈3.10故答案为:× 此题主要考查学生对小数近似数的理解与应用。 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】观察图中可知,涂色部分左、右两边完全相同,长是6-2=4(厘米),宽是2厘米,则涂色部分的面积是两个长方形面积和,据此根据长方形的面积公式S=a×b×2,代入数据进行解答即可。【详解】6-2=4(厘米)4×2×2=8×2=16(平方厘米)故答案为:B 此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。20、D【分析】根据末尾有1的整数乘法的运算法则可知,在计算125×81时,可先计算125×8,125×8的结果是1111,然后再在1111后边加上原来81后边的1,即为11111,即125×81的积的末尾有4个零.【详解】在计算125×81时,可先计算125×8,125×8的结果是1111,然后再在1111后边加上原来81后边的1,即为11111,即125×81的积的末尾有4个零.故选:D.21、C【分析】质量的常用单位有吨、千克、克,根据实际情况从中选择合适的单位。【详解】一盒牙膏重100克。故答案为:C 此题考查根据情选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。22、A【分析】先计算出小队中的总人数,再用男生的人数除以总人数算出男生占全队总人数的多少。【详解】3÷(6+3)=3÷9=男生占全队人数的。故答案为:A。 在计算男生人数占全队人数多少时,要注意是用被除数是男生的人数,不是全队的总人数。23、D【分析】此题用到时间单位时、日、星期、月、年之间的换算,用到的进率有1日=24时、1年=12个月、1年≈52个星期,1200分钟=20小时,120小时=5日、120星期≈2年、120个月=10年,由此做出选择.【详解】1200分钟=20小时,120小时=5天,120星期≈2年,120个月=10年;根据实际情况,D符合题意.24、B【详解】略25、A【解析】略26、A【分析】根据长方形的面积公式S=ab,求出整个篮球场的面积,再除以2求出半个球场的面积。【详解】28×15÷2=420÷2=210(平方米)故选A。 本题主要是灵活利用长方形的面积公式S=ab解决问题。27、B【解析】A、804÷6=134;B、624÷6=104;C、504÷6=1.故选:B.28、B【分析】根据乘法竖式,48是因数26的十位上的2和24相乘得到的结果,应是48个十。【详解】据分析得出:2个十乘24得48个十。故答案为:B 考查了整数乘法的计算法则,整数乘法的竖式计算,乘十位上的数,表示与几个十相乘,然后再进一步解答。 四、勤奋的你来算一算。29、1200;3000;10003570;77;8【分析】根据整数加法、乘法和除法的计算方法解答。计算因数末尾有0的乘法时,可以把0前面的数相乘,然后看两个因数中一共有几个0,就在积的末尾添几个0。【详解】30×40=1200 60×50=3000 25×40=100070×51=3570 57+20=77 56÷7=8 观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。 30、1.8;7.4;1800;1023【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可;乘法的验算:交换两个乘数的位置,看两次乘得的积是否一致;小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】3.1-1.3=1.8 4.9+2.5=7.4 50×36=1800 93×11=1023 验算: 此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。 31、40平方厘米;16平方厘米【分析】两个图形的阴影部分分别是长方形和正方形,只要知道阴影部分图形的边长数,即可按长方形和正方形的面积计算公式,求得阴影部分的面积。【详解】第一个图形中阴影部分是长方形,它的长是8厘米,宽是5厘米,所以它的面积是:8×5=40(平方厘米)第二个图形的阴影部分是正方形,它的边长是4厘米,所以它的面积是:4×4=16(平方厘米)故答案为:40平方厘米;16平方厘米 此题考查正方形与长方形的面积计算,关键是知道长方形的面积=长×宽、正方形的面积=边长×边长。 五、操作题。32、【分析】因为分针走一圈是12个数字,走了一圈的,那么走的数字个数就是12×=3(个),据此画图即可。【详解】根据分析画图如下: 解决本题的关键是明确分针走一圈是12个数字。 六、解决问题33、100米【解析】(4800-2700)÷21=100(米)34、4000块【分析】结合题中信息,可计算草坪的面积为30×12=360(平方米)360平方米=36000平方分米正方形草皮的面积为:3×3=9(平方分米)铺整块草坪需要的草皮数量=草坪的面积÷正方形草皮的面积;综上可知,整块草坪一共需要这样的草皮36000÷9=400(块)【详解】30×12=360(平方米)360平方米=36000平方分米3×3=9(平方分米)36000÷9=4000(块)答:整块草坪一共需要4000块这样的草皮。 本题考查长方形、正方形的面积计算公式。长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长。35、26次 【解析】根据题意,用大米的总吨数÷每辆货车每次运的吨数=1辆货车需要运的次数,然后用1辆货车需要运的次数÷车的辆数=几辆货车同时运需要的次数,据此列式解答.832÷8÷4=26(次)36、2.1+0.02 - 1.32=0.8(米)【解析】略37、20元【解析】每周工作7天,共收人1260元,根据除法的意义,她每天收入1260÷7元,又每天工作9小时,则每小时收入1260÷7÷9元.【详解】1260÷7÷9=180÷9=20(元)答:平均每小时收入20元.
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