西藏昌都地区2023年三年级数学第二学期期末联考试题含解析

这是一份西藏昌都地区2023年三年级数学第二学期期末联考试题含解析，共9页。试卷主要包含了谨慎判一判，仔细选一选，认真填一填，细心算一算，动手操作，想一想，解一解等内容，欢迎下载使用。
西藏昌都地区2023年三年级数学第二学期期末联考试题一、谨慎判一判。1．笑笑一家三口每两人玩一次“石头、剪刀、布”游戏，共需要玩6次。（________）2．从上午9时到晚上9时，经过了10小时。（______）3．边长为2厘米的正方形，周长和面积相等．_____．4．只有整数部分是0的数，才是小数．            （______）5．2020年第一季度有90天。   （____）二、仔细选一选。6．小亮骑共享单车1千米需要的时间约是（    ），这样骑行的速度属于中速．A．4秒 B．4分 C．4小时7．在下图中,甲、乙两部分(　　)．A．周长和面积都相等 B．周长和面积都不相等 C．周长相等,面积不相等8．小明用同样长的两根铁丝围成一个长方形和一个正方形。（    ）的面积大。A．长方形 B．正方形 C．无法判断9．下面字母中，(    )不是轴对称图形．A．A B．M C．S D．H10．某校三年级师生298人，去北京参观“军事博物馆”。每辆客车限乘坐45人，租8辆这样的客车，能坐下吗？（_______）（填“能”或“不能”）三、认真填一填。11．学校买21个热水瓶，每个23元。根据下面的竖式，在（   ）里填合适的数。12．1600平方厘米＝（________）平方分米     5平方米＝（________）平方分米13．25的13倍是（_____）；83乘49大约是（_____）。14．在括号里填上合适的单位。一张邮票的面积是6 （___________）      一棵大树高6 （____________）15．在(  )里填上合适的单位。小明的身高是120(   )，体重是32(   )。一只兔子重约2(   )。一张课桌面的面积是35(   )。一块黑板的面积是3(   )。16．3件上装和4件下装，一共有（________）种穿法。17．5平方米=（_____）平方分米        800平方厘米=（_____）平方分米5000千克=（_____）吨              3时=（_____）分18．你能用3、4、9三个数算出24吗？请列出综合算式：（_______）．19．一个长方形的宽是50厘米，长是宽的2倍，它的面积是（______）平方分米。20．两位数乘两位数，积最少________位数，最多是________位数。四、细心算一算。21．估算．38×40≈     99×71≈418÷7≈     449÷9≈ 22．列竖式计算，有“*”的要验算。70×89＝    642÷6＝   38×65＝   *903÷6＝ 23．56个103减去563是多少？五、动手操作。24．在每个图里涂上颜色表示它右面的分数。25．把图形A向右移动12格后得到图形B，再以虚线为对称轴画出图形B的轴对称图形，得到图形C。六、想一想，解一解。26．一本书250页,小明4天看了20页,照这样计算,他看完这本书需要多少天?27．某校三年级263名学生准备去参观科技馆，租5辆车够吗？限乘46人28．下面是三（1）班第一组同学期中数学成绩统计表。第一组男生成绩第一组女生成绩（1）你能把上面的两个统计表合并在一个统计表里吗？（2）观察统计表，第一小组（    ）的成绩好。（3）如果三（1）班共有4个这样的小组，三（1）班共有多少人？29．如图，一块正方形菜地，种青菜，其余的种萝卜。青菜的种植面积是多少平方米？萝卜的种植面积呢？


参考答案 一、谨慎判一判。1、×【分析】由于每个人都要和另外的2个人玩一次游戏，一共要玩：3×2＝6（次）；又因为每两个人玩一次，去掉重复计算的情况，实际只玩：6÷2＝3（次）；由此进行判断。【详解】（3－1）×3÷2＝2×3÷2＝6÷2＝3（次）所以，笑笑一家三口每两人玩一次“石头、剪刀、布”游戏，共需要玩6次，故此说法不正确。故答案为：× 本题是典型的握手问题，如果人数比较少，可以用枚举法解答，如果人数比较多，可以用公式：n（n－1）÷2解答。2、×【分析】经过时间计算公式：经过时间 ＝ 结束时间—开始时间，据此即可解答。【详解】上午9时用24时计时法表示是9：00，晚上9时用24时计时法表示是21：00；21：00－9：00＝12（小时），所以原题说法错误。故答案为：× 本题主要考查学生对24时计时法时间计算方法的掌握和灵活运用。3、×【分析】要判断周长和面积是否相等，分别求出其周长和面积．将题目数据代入公式及可以求出．【详解】周长为2×4=8（厘米）；面积为2×2=4（平方厘米）；周长与面积的单位不同，不能比较大小．故答案为×．4、×【详解】略5、×　【解析】2020年是闰年，第一季度的天数是31＋29＋31＝91(天)。 二、仔细选一选。6、B【详解】略7、C【详解】略8、B【分析】假设铁丝的长度为20厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，（6＋4）×2＝20，则长方形可以是长6厘米、宽4厘米。根据正方形的周长＝边长×4，5×4＝20，则正方形的边长为5厘米。根据长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，分别求出长方形和正方形的面积，再比较大小。【详解】假设铁丝的长度为20厘米，则长方形的长和宽分别为6厘米和4厘米，正方形的边长为5厘米。6×4＝24（平方厘米）5×5＝25（平方厘米）24＜25则长方形的面积小于正方形的面积，正方形的面积大。故答案为：B。 利用周长相等，举例分别求出长方形和正方形的面积即可解答。9、C【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．解：根据轴对称图形的意义可知：A、M、H都是轴对称图形，而S不是轴对称图形；故选C．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．10、能【解析】略 三、认真填一填。11、1；2320；46021；483【详解】略12、16    500    【分析】（1）平方厘米换算成平方分米，要除以它们之间的进率100；（2）高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100。【详解】1600平方厘米＝（16）平方分米     5平方米＝（500）平方分米故答案为：16；500 单位之间的换算，高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率；低级单位换算成高级单位要除以它们之间的进率。13、325    4000    【解析】略14、平方厘米    米    【解析】略15、厘米 千克 千克 平方分米 平方米【解析】略16、12【分析】假设3件上装分别为甲、乙、丙，4件下装分别为A、B、C、D。按照1件上装配1件下装的搭配方法，有以下12种不同的搭配方法：甲A、甲B、甲C、甲D、乙A、乙B、乙C、乙D、丙A、丙B、丙C、丙D。【详解】按照1件上装配1件下装的搭配方法，一共有12种不同的搭配方法。故答案为：12。 本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。17、500    8    5    180    【解析】略18、（9-3）×4=24【详解】略19、50【分析】根据长方形的面积＝长×宽计算，宽已知，根据条件“长是宽的2倍”求出长即可。【详解】长：50×2＝100（厘米）面积：100×50＝5000（平方厘米）5000平方厘米＝50平方分米故答案为：50 本题考查长方形面积的计算，关键是求出长，注意单位的换算。20、三    四    【分析】根据题意可知，采用举例法解答，两位数乘两位数，积最少是三位数，最多是四位数。【详解】例如：10×10＝100，99×99＝9801，所以两位数乘两位数，积最少是三位数，最多是四位数。故答案为：三；四。 本题考查整数的乘法，关键是分别找出最小的两位数和最大的两位数进行相乘。 四、细心算一算。21、1600 7000 60 50【解析】略  22、6230；107；2470；150……3【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择。【详解】70×89＝6230    642÷6＝107     38×65＝2470   *903÷6＝150……3 验算： 考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择。  23、56×103-563=5205【详解】略 五、动手操作。24、【分析】本题要求涂色表示分数。第一个图要涂色表示，就是把整个图平均分成3份，涂一份。第二个图要涂色表示，就是把整个图片平均分成4份，涂3份。【详解】第一图：6个桃子，2个涂色。第二图：12个苹果，9个涂色。故答案为： 给图涂色表示分数，就是把整个图看成单位“1”，分母是几就把图分成几份，分子是几就把几份涂色。25、见详解【分析】依据平移和轴对称的定义，按照题意依次作图即可。【详解】 本题考查了平移和轴对称，掌握平移和轴对称的意义及画法是解题的关键。 六、想一想，解一解。26、250÷(20÷4)=50(天)【解析】略27、不够【分析】读图可知，1辆车限乘46人，则5辆车共可以乘46×5人，再与263比较解答。【详解】46×5＝230（人）230＜263答：租5辆车不够。 本题也可以先算出263名学生需要租几辆车，再与5辆车比较解答。28、（1）2  3  1  1  3  2（2）男生（3）48人【解析】（3）（6+6）×4=48（人）答：三（1）班共有48人。29、青菜：60平方米；萝卜：40平方米【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，先求出正方形菜地的面积，再根据分数的意义，种青菜，表示将正方形菜地的面积平均分为5份，青菜占其中的3份，由此求出青菜的面积，再用菜地的面积减去青菜地的面积，进一步求出萝卜地的面积。【详解】10×10＝100（平方米）100÷5×3＝20×3＝60（平方米）100－60＝40（平方米）答：青菜的种植面积是60平方米，萝卜的种植面积是40平方米。 本题主要考查正方面积的实际应用和分数的意义，解题的关键是根据青菜的分率求出它的面积。