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贵州省遵义市正安县2023年三下数学期末监测模拟试题含解析
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这是一份贵州省遵义市正安县2023年三下数学期末监测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
贵州省遵义市正安县2023年三下数学期末监测模拟试题一、认真计算。1.直接写出得数.12×50= 720÷9= 540÷6= 20×50=9.4-1.8= 2.5+0.7= 7.5-5= 0÷9=38×40≈ 98×72≈ 418÷7≈ 452÷5≈ 2.列竖式计算,带※的要验算.25×42= ※527÷9= 2.3+7.9= 3.脱式计算.302×(300—296) 180+240÷6 320÷8×12二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.0.8米也就是8厘米。 (____)5.2件上衣和3件下衣,每次上衣和下衣只能各穿1件,一共有5种穿法。(________)6.我们教室的黑板长约3.6分米。(________)7.三角形是轴对称图形。(________)8.☆÷△=12……6中的☆最小是90. ……………………………………(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下面三个算式的积中,( )最接近1.A.31×19 B.27×20 C.25×303 D.22×3210.下列物体的运动,是平移的是( )。A.拉抽屉 B.荡秋千 C.打开水龙头11.下面年份是闰年的是( )。A.1900 B.1996 C.198612.的积的末尾有( )个0.A.2 B.3 C.413.要使商中间有0,□里可以填( )。A.2 B.3 C.4四、快乐填空。14.一列城际高速列车8:05从上海站出发,8:40到达无锡站,停车2分钟后继续行驶,9:30到达南京站。这列高速列车从上海站到无锡站行驶了(______)分钟,从无锡站到南京站行驶了(______)分钟。15.9吨=(____)千克 2年=(_____)个月 3米=(____)分米16.50×40的积的末尾有_____个0。17.一个正方形的周长是24厘米,它的边长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。18.小明和小军背靠背站立,小明面向东,小军面向西,小明向前走了120米,小军向前走了80米,此时他们相距(________)米。19.□34÷6,要使商是两位数,□里最大填_____;要使商是三位数,口里最小填_____.20.1米3分米写成小数是(________)米。21.251×4的积的末尾有(____)个1.22.将一根绳子对折两次,就是把这根绳子平均分成(____)段,每段是这根绳子的。23.6平方分米=_____平方厘米700平方分米=_____平方米4平方米6平方分米=_____平方分米2年=_____个月.五、作图题。24.从上面观察下边这个立体图形,把看到的形状画在格子图中。25.在每个图里涂上颜色表示它右面的分数。26.画出每个三角形底边上的高。六、解决问题27.电影院楼下有18排座位,每排28个座位。楼上的座位和楼下同样多。 (1)电影院一共有多少个座位? (2)春光小学四、五、六年级去看电影,每个年级8个班,每班45人,电影院坐得下吗?28.购物.(1)买11盒水彩笔共花多少钱? (2)书包的单价是笔记本的几倍? (3)自己提出一个数学问题,并解答.29.邓爷爷家楼下有一块长18米,宽12米的长方形空地。(1)这块空地的面积是多少平方米?(2)爷爷每天绕空地外围走2圈,爷爷每天走多少米?30.一块长方形水稻试验田,长48米,宽22米。(1)这块水稻试验田的周长是多少米?(2)如果每平方米施肥3千克,这块水稻试验田一共施肥多少千克?
参考答案 一、认真计算。1、600;80;90;10007.6;3.2;2.5;0 1600;7000;60;90【详解】略 2、1050;58……5;10.2【详解】 3、1208, 220, 480【详解】302×(300-296)=302×4=1208180+240÷6=180+40=220320÷8×12=40×12=480 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【解析】略5、×【分析】根据题意可知,每件上衣都可以与3件下衣搭配,所以有3种穿法;每条下衣都可以与2件上衣搭配,所以有2种穿法。则2件上衣搭配3件下衣一共就有3×2种不同的穿法;据此解答即可。【详解】3×2=6(种)则一共有6种不同的搭配方法。故答案为:×。 本题考查了排列组合中的乘法原理,需要明确2件上衣和3件下衣各有几种选择,然后相乘即可。注意不是相加。6、×【分析】根据生活经验,对长度单位和数据的大小认识,可知计量教室的黑板长用“米”作单位,据此判断。【详解】我们教室的黑板长约3.6米,所以,我们教室的黑板长约3.6分米,故此说法不正确。故答案为:× 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、×【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此即可进行判断。【详解】等腰三角形沿底边及其对应顶点所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则等腰三角形是轴对称图形,而题干中没说明是什么三角形,所以不能判定这个三角形就是轴对称图形;故答案为:×。 本题掌握轴对称图形的认识是解题关键。8、√【解析】略 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【解析】试题分析:根据整数乘法的估算方法,利用“四舍五入法”,把因数看作与它接近的整十数、整百数、整千数…;然后进行口算.分别算出各式的结果,再与1进行比较即可.解:31×2=589;27×20=540;25×303=7575;22×32=704,积最接近1的算式是31×2.故选A.点评:此题考查的目的是掌握整数乘法的估算方法以及整数大小比较的方法.10、A【解析】略11、B【解析】略12、A【详解】略13、A【分析】第一步9÷3没有余数,所以只要十位上的数比3小,不够3除,商的十位就要补0占位,由此求解。【详解】9□5÷3中,第一步没有余数,只要□<3即可;所以□里面可以填:0、1、2。故答案为:A 本题考查整数除法的计算方法,哪一位不够除要用0来占位。 四、快乐填空。14、35 48 【分析】根据题意,用8:40减去8:05即可求出从上海站到无锡站行驶了多长时间;8:40到达无锡站,停车2分钟后继续行驶,即8:42出发,9:30到达南京站,用9:30减去8:42即可求出从无锡站到南京站行驶了多长时间。【详解】8:40-8:05=35(分)8:40+2分=8:429:30-8:42=48(分) 本题主要考查经过时间的计算,经过时间=到达时刻-出发时刻。15、9000 24 30 【解析】略16、3【分析】根据题意,计算出它们的积,然后再判断积的末尾0的个数即可。【详解】由题意得:50×40=2000;因为2000的末尾有3个0;即50×40的积的末尾有3个0。故答案为3。 对于简单的两个数的乘积的末尾0的个数,直接计算出它们的乘积,然后再判断即可。17、6 36 【分析】已知一个正方形的周长是24厘米,根据边长=周长÷4可求出边长是多少,再根据面积=边长×边长可求出面积是多少,据此解答。【详解】正方形的边长=周长÷4=24÷4=6(厘米),面积=边长×边长=6×6=36(平方厘米)。故答案为:6;36 本题主要考查学生对正方形周长和面积公式的掌握。18、200【分析】因为小明和小军是相背而行,因此两人相距(120+80)米,由此解答即可。【详解】120+80=200(米)故答案为:200 此题解答的关键是要知道两人是相背而行,要求两人相距多远,即求二者之和。19、5 1 【详解】试题分析:三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商写在百位上,就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要写在十位上,就是一个两位数;据此解答.解:□34÷1,要使商是两位数,则□<1,可以填1、2、3、4、5,所以最大能填5;要使商是三位数,则□≥1,可以填1、7、8、9,所以最小能填1.故答案为5;1.【点评】此题主要考查三位数除以一位数的试商方法.20、1.3【分析】本题是长度的单位换算,由复名数化单名数,把3分米除以进率10化成0.3米,再与1米相加即可。【详解】1米3分米=1.3米;故答案为:1.3。 本题主要是考查长度单位的换算,要注意单位间的进率。21、3【详解】略22、4 【解析】略23、600 7 406 3 【详解】试题分析:(1)高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率1.(2)低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率1.(3)把4平方米化成400平方分米再与6平方分米相加.(4)高级单位年化低级单位月乘进率2.解:(1)6平方分米=600平方厘米;(2)700平方分米=7平方米;(3)4平方米6平方分米=406平方分米;(4)2年=3个月.故答案为600,7,406,3.【点评】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是1,年与月之间的进率是2.由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率. 五、作图题。24、【分析】从上面观察,我们可以看到三个正方形,前两个正方形排在前面,后一个正方形排在前面第二个正方形的下面。【详解】如图: 此题考查观察物体,根据题目要求进行观察,画出图形即可。25、【分析】本题要求涂色表示分数。第一个图要涂色表示,就是把整个图平均分成3份,涂一份。第二个图要涂色表示,就是把整个图片平均分成4份,涂3份。【详解】第一图:6个桃子,2个涂色。第二图:12个苹果,9个涂色。故答案为: 给图涂色表示分数,就是把整个图看成单位“1”,分母是几就把图分成几份,分子是几就把几份涂色。26、【解析】略 六、解决问题27、(1)1008个(2)坐不下【分析】(1)座位的排数×每排的座位数=楼下的座位数,楼下的座位数×2=电影院的座位数;(2)年级数×每个年级班数×每班人数=学生总数,因为学生总数大于电影院的座位数,所以电影院坐不下。【详解】(1)18×28×2=1008(个) 答:电影院一共有1008个座位。(2)3×8×45=1080(人) 1080>1008答:电影院坐不下。 本题主要考查用连乘解决实际问题,解答本题的关键是根据乘法的意义确定楼下的人数。28、(1)143元 (2)14 (3)略【详解】(1)11×13=143(元)(2)56÷4=14(3)略29、(1)216平方米(2)120米【分析】(1)根据长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽,解答即可;(2)爷爷每天绕空地外围走2圈,也就是绕着操场的周长走两圈,由此根据长方形周长=(长+宽)×2求出一圈的长度,再乘以2即可解答。【详解】(1)18×12=216(平方米)答:这块空地的面积是216平方米。(2)(18+12)×2×2=30×2×2=120(米)答:爷爷每天走120米。 本题主要考查了学生对长方形的面积和周长的应用,牢记公式才能更好地解答。30、(1)140米(2)3168千克【分析】(1)长方形的周长=(长+宽)×2,据此即可解答。(2)长方形的面积=长×宽,先根据长方形的面积公式求出试验田的面积,再乘以3即可解答。【详解】(1)(48+22)×2=70×2=140(米)答:这块水稻试验田的周长是140米。(2)48×22×3=1056×3=3168(千克)答:这块水稻试验田一共施肥3168千克。 本题主要考查学生对长方形的周长和面积公式的掌握及灵活运用。
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