贵州省黔东南南苗族侗族自治州三穗县2023年三下数学期末联考试题含解析

贵州省黔东南南苗族侗族自治州三穗县2023年三下数学期末联考试题

一、谨慎判一判。

1．小明班平均每人爱心捐款9元，小明一定捐了9元。（______）

2．2018年2月1日是星期四,那3月1日也是星期四。    （____）

3．锐角比直角小。（______）

4．小数每两个计数单位之间的进率是10。（________）

5．2000年是闰年。（________）

二、仔细选一选。

6．正方形的面积是64平方米，求其边长的正确方法是(　　)．

A．64÷2 B．64÷4

C．把64写成两个相同的数相乘，其中一个数就是它的边长

7．中心小学黄老师上午7时到学校，下午5时30分离开学校，她在校时间共（　　）．

A．8时30分 B．9时30分 C．10时30分

8．学校举行100米短跑比赛，小华跑了分，小明跑了13.5秒，小军跑了分。三人中跑得最快的是（    ）。

A．小华 B．1小明 C．小军

9．小明今年10岁了，只过了2个生日，他的生日一定是（    ）。

A．1月1日 B．2月29日

C．12月31日 D．2月28日

10．在一个班级中，女生占全班人数的，男生占全班人数的（    ）。

A． B． C．

三、认真填一填。

11．一根电线，用去它的后，还剩下它的_____．

12．270里面有（______）个3，420是（______）的7倍。

13．5分米＝（________）米   3元8角＝（________）元

10.09读作（________）   二点零四写作（________）

14．在(　　)里填上合适的单位．

学校操场面积为800（______）． 小明的身高为132（______）．

课桌面的面积为20（______）．    黑板的周长为9（______）．

15．3元5分用小数表示为（__________）元。

16．北京颐和园旺季景点开放的时间是8：30到17：00，全天共开放（_______）小时（_______）分。

17．用小数表示下面物品价钱，再比较大小。

7元8角     6元9角

（    ）元○（    ）元

18．在里填合适的小数。

19．妹妹的生日是一年中的最后一天,她的生日是（____）月（____）日。

20．如图一张长方形的纸，它的面积是（________）平方厘米，如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形面积是（________）。

四、细心算一算。

21．直接写出计算结果．

       0.7＋0.3＝        125×8＝         927÷9＝

1－＝       1.3－0.8＝        25×12＝         40×15＝

22．列竖式计算。

①860÷5           ②64×75           ③15－6.9           ④43.7＋6.9

23．87比9除72的商多多少？

五、动手操作。

24．画一画。

（1）以虚线为对称轴，画出下面图形①的轴对称图形。

（2）将图形②向右平移5格得到图形③。

25．下面每个方格的面积为1平方厘米。请你画一个面积为9平方厘米的正方形和一个面积为10平方厘米的长方形。

六、想一想，解一解。

26．学校要举行歌咏比赛。王老师买了2箱服装，每箱有8套，一共花了896元，每套服装多少元？

27．实验小学三年级要举办绘画展，版面长2米，宽1米，每幅作品画在边长2分米的正方形纸上，这块板面上一共能展出多少幅作品？

28．小强在星期天帮助妈妈挖土豆，从上午8时到11时一共挖了102千克．平均每小时挖多少千克？

29．圣迹湖公园修建一块边长是9米的正方形草坪。如果铺草皮每平方米需要78元，这块草坪一共需要多少元？

参考答案

一、谨慎判一判。

1、×

【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小。小明班平均每人爱心捐款9元，小明的捐款有可能大于9，有可能小于9，也有可能等于9。

【详解】小明班平均每人爱心捐款9元，小明不一定捐了9元。

故答案为：×

此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。

2、√

【解析】略

3、√

【分析】大于0°，小于90°的角是锐角；等于90°的角是直角，所以锐角都比直角小。

【详解】锐角比直角小，说法正确。

故答案为：√

本题考查锐角、直角的含义。

4、×

【分析】小数相邻两位，如0.1和0.01，一个表示十分之一，一个表示百分之一，进率为10。

【详解】小数相邻的两个计数单位之间的进率是10，而不是每两个计数单位间的进率是10，原题干说法错误。

故判断错误。

本题主要考查对小数性质的理解，小数和整数一样，每两个相邻计数单位之间的进率都是10。

5、√

【分析】判断平年或闰年，非整百年份除以4，整百年份除以400。

【详解】2000÷400＝5

故答案为：√

此题主要考查学生对闰年平年的判断方法的应用。

二、仔细选一选。

6、C

【详解】略

7、C

【详解】略

8、C

【分析】1分＝60秒，小华跑了分，表示将60秒平均分为4份，小华所用的时间占其中的一份，所以60÷4＝15秒，同理求出小军所用的秒数，再将三人所用的时间进行比较，即可解答。

【详解】60÷4＝15（秒）

60÷5＝12（秒）

15＞13.5＞12

所以小军跑得最快

故答案为：C

本题主要考查时间单位的换算，解题时要掌握距离相同，所用的时间越短，速度越快。

9、B

【分析】小明10岁，只过了2个生日，他的生日一定是很特殊的日子，要每隔几年才能出现1次，很明显他出生的日子一定是闰年的2月29日。

【详解】A．1月1日，每年都有1月1日，不符合；

B．2月29日，闰年的2月29日四年一次，平年2月只到2月28日；

C．12月31日，每年都有12月31日，不符合；

D．2月28日，每年都有2月28日，不符合；

故答案选：B。

本题考查年月日的知识，掌握4年一闰年才有2月29日是解题的关键。

10、B

【分析】把全班人数看作整体1，用1减去女生（），就是男生占全班人数的份数。

【详解】1－＝

故答案为：B

计算时注意，1可以化为分子和分母相等的一个分数，此题中“1”可化为。

三、认真填一填。

11、

【解析】1﹣＝

答：还剩下它的．

故答案为：．

12、  90  60

【解析】略

13、0.5    3.8    十点零九    2.04   

【分析】（1）分米和米之间的进率是10，将5分米换算成米，用5除以进率10；

（2）角和元之间的进率是10，将3元8角换算成元，用8除以进率10，再加上3；

（3）读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的读“零”），小数点读作“点”，小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。

（4）写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点点在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。

【详解】5分米＝0.5米    3元8角＝3.8元

10.09读作十点零九   二点零四写作2.04。

故答案为：0.5，3.8，十点零九，2.04。

【点精】

本题考查长度单位和人民币单位的换算以及小数读法和写法。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

14、平方米    厘米    平方分米    米   

【解析】略

15、3.05

【解析】略

16、8    30   

【解析】略

17、7.8；＞；6.9

【分析】元和角之间的进率是10，据此将7元8角和6月9角换算成元。再根据小数比较大小的方法解答。

【详解】7元8角＝7.8元；6元9角＝6.9元

7.8元＞6.9元

人民币单位换算时，低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。小数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。

18、0.3；1.1；1.9

【分析】由图中的数轴可知，数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是1，每一大格被平均分成10份，根据小数的意义可知，每一份是0.1，由此数出即可。

【详解】

根据小数的意义得出每一小格代表的数值单位是多少是完成本题的关键。

19、12    31   

【解析】略

20、630    441平方厘米   

【分析】根据长方形的面积＝长×宽可知，该长方形的面积是30×21平方厘米。如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，则这个正方形的边长和长方形的宽相等。根据正方形的面积＝边长×边长可知，该正方形的面积是21×21平方厘米。

【详解】30×21＝630（平方厘米）

则长方形的面积是630平方厘米。

21×21＝441（平方厘米）

则正方形的面积是441平方厘米。

故答案为：630；441平方厘米。

本题考查灵活运用正方形和长方形的面积公式解决问题。明确这个最大的正方形的边长和长方形的宽相等是解决本题的关键。

四、细心算一算。

21、或  1  1000  103    0.5  300  600

【详解】略

22、①172；②4800；③8.1；④50.6

【分析】根据整数、小数加减乘除的竖式计算方法进行计算即可。

【详解】①860÷5＝172

②64×75＝4800

③15－6.9＝8.1

④43.7＋6.9＝50.6

故答案为：①172；②4800；③8.1；④50.6

本题考查了整数、小数的计算方法以及乘除法的运算方法，属于基础题，计算时需要细心。

23、87－72÷9＝79

【分析】先求出72除以9的商，再用87减去所得的商，求出差是多少即可。

【详解】87－72÷9

＝87－8

＝79

此题主要考查了整数四则混合运算，注意运算顺序。

五、动手操作。

24、

【分析】在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴；在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移。根据轴对称和平移的定理，进行作图即可。

【详解】在方格纸中找到轴对称之后的两个关键点，依次连接；

在方格纸中找到向右平移5格之后的三个关键点依次连接即可。

本题主要考查的是轴对称和平移，作图的关键是找到图形移动后的关键点，依次连接即可。

25、

【分析】已知3×3＝9（平方厘米）所以正方形的边长为3厘米；2×5＝10（平方厘米），长方形的长和宽分别为5厘米和2厘米，根据正方形的边长和长方形的长和宽画出图形即可。

【详解】3×3＝9（平方厘米）

2×5＝10（平方厘米）

画图如下：

本题考查正方形和长方形的面积，关键要求出正方形的边长和长方形的长和宽才能画图。

六、想一想，解一解。

26、56元

【分析】根据题意，可以用2乘以8算出衣服的总件数，再用896除以衣服的总件数即可。

【详解】896÷（2×8）

＝896÷16

＝56（元）

答：每套服装56元。

本题的考查的是平均数的求法，解题关键是求出买来衣服的总件数，再根据单价＝总价÷数量求出即可。

27、50幅

【分析】根据米和分米之间的换算，把单位统一之后再根据长方形的长和宽以及正方形的边长，先算出在这块版面上横着可以放几列，竖着可以放几行，用列数乘行数计算出作品的总数。

【详解】1米＝10分米

列：2米＝20分米，20÷2＝10（列）；

行：1米＝10分米，10÷2＝5（行）；

10×5＝50（幅）

答：这块板面上一共能展出50幅作品。

本题的关键是求出在这块版面上横着和竖着分别可以放多少幅作品，用画图辅助解题会更容易理解题意，牢记米和分米之间的进率。

28、34千克

【解析】11-8=3（时）102÷3=34（千克）

29、6318元

【分析】根据“正方形的面积＝边长×边长” 求出草坪面积，再乘以78即可求得铺草皮一共需要的钱。

【详解】9×9×78

＝81×78

＝6318（元）

答：这块草坪一共需要6318元。

本题主要考查学生对正方形面积公式的掌握和灵活运用。