甘肃省张掖市马神庙街小学2023年三年级数学第二学期期末经典试题含解析

这是一份甘肃省张掖市马神庙街小学2023年三年级数学第二学期期末经典试题含解析，共12页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
甘肃省张掖市马神庙街小学2023年三年级数学第二学期期末经典试题一、用心思考，认真填写。1．在横线上填“＞”“＜”或“＝”．291×0___291+03分15秒___315秒___ 2米___20分米1吨﹣20千克___80千克2．在○里填上＞、＜或＝。24×42○42×24       5元3分○5.3元       421÷7○451÷73．最大的三位数是最大的一位数的（____）倍．4．同学们在练习百米赛跑，小刚的成绩是18.02秒，小亮的成绩是18.20秒，小明跑17.96秒，他们中跑得最快的是（_________________）。5．在括号里填上适当的单位。课桌面的面积约24（________）   王老师身高1.65（________）一枚邮票的面积是12（_________）  铅笔长16（________）。6．在括号里填上合适的单位。  数学书的皮面积约150（        ），  教室地面约50（        ）。  学校操场的周长是400（     ）      课桌面的面积约30（        ）。7．路边的交通标志表示这段路禁止机动车通行的时间，那么这段路每天有（_______）小时禁止机动车通行。8．在括号里填上合适的面积单位。数学书封面的面积约是5（____）    一间教室的面积是60（____）9．用9个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形或正方形，这个图形的周长可能是（______）厘米或者（______）厘米，面积是（______）平方厘米。10．超市运进324箱苹果，工人用平板车一次最多运8箱，大约需要（________）次可以运完．11．在一个长6厘米，宽4厘米的长方形里截取一个最大的正方形，这个正方形的面积是（________），剩下图形的形状是（________）。二、仔细推敲，认真辨析。12．420÷8＝50……2.（________）13．一个足球重约450千克。（______）14．2000年和2100年都是闰年。    （_____）15．两位数乘两位数，积最大也不可能是五位数。（_______）16．每年上半年的天数不一定相等，但下半年的天数是相等的。（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．两位小数加两位小数，最后结果是（    ）位小数。A．四 B．三 C．两18．与48×60的计算结果不同的算式是（      ）。A．480×6 B．72×40 C．408×619．下面算式中，与的计算结果相同的是（    ）。A． B． C．20．下面算式中，商的中间有0的是（    ）。A． B． C．21．240÷2÷4 的结果与算式（    ）的结果相等。A．240÷8 B．240÷5 C．240÷6四、细心计算，认真检查。22．口算．240÷6＝       1－0.73 ＝       5.3＋2.6＝       160÷8＝       60×50＝9.8－8.6＝      11×80＝        22+69＝        240÷8＝        2.4＋3.8 ＝ 23．脱式计算。（435＋555）÷（75－45）     540÷[（205－198）×4]     77×22－36×11 24．56的38倍是多少？五、操作题25．下面哪些图形平移后能与图形A重合，把它们涂上你喜欢的颜色。26．下图中每一个方格代表1平方厘米，请在图上分别画出2个不同的长方形，使它们的面积都是12平方厘米． 六、解决问题27．请你填一填．  张老师骑自行车去汽车站，下边是他前三个小时的行走路线．  第1小时第2小时第3小时平均路线A→BB→C→DD→E→F——路程/千米________________________________ 28．我会统计。下面是福州市2018年4月1日－20日的空气质量记录单。日期12345678910污染指数707578746455898597127日期11121314151617181920污染指数114584955589396846657（1）根据上面记录单中的信息把下表填写完整。空气质量优（指数0－50）良（指数51－100）轻微污染（指数101－150）画“正”字   天数   （2）空气污染指数最高的是（    ）日。（3）空气质量为优的天数占调查总天数的。（4）分析上面的数据。你有什么想法？写一写。29．《趣味数学故事》每本12元，全班48人每人买1本，给售货员600元，应找回多少元？30．小河边有一个药厂，要在河上修一座桥。怎样修才能使药厂到对岸的距离最短？请你画一画并说明原因。31．货车每小时行多少千米？


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、＜    ＜    ＜    ＝    ＞    【详解】略2、＝，＜，＜【解析】略3、111【详解】略4、小明【解析】略5、平方分米    米    平方厘米    厘米    【分析】根据生活经验，对长度单位，面积单位和数据的大小，可知计量课桌面的面积用“平方分米”做单位；计量身高应用“米”；计量一枚邮票的面积用“平方厘米”做单位；计量铅笔的长度，用“厘米”做单位，据此解答。【详解】课桌面的面积约24平方分米   王老师身高1.65米一枚邮票的面积是12平方厘米  铅笔长16厘米。故答案为：平方分米；米；平方厘米；厘米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、平方厘米，平方米，米，平方分米【解析】略7、14【解析】略8、平方分米    平方米    【分析】根据生活经验，结合面积单位和数据的大小可知，计量数学书封面的面积用“平方分米”做单位；计量一间教室的面积用“平方米”做单位。【详解】数学书封面的面积约是5平方分米        一间教室的面积是60平方米故答案为：平方分米，平方米。 本题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、40    24    36    【分析】如图：可能有如下两种拼法，一种是把这9个正方形“一”字排开，求出此时的长和宽，即可求其周长；再一种情况是9个正方形排3行，每行3个，即一个大正方形，求出边长，即可求其周长；根据正方形的面积＝边长×边长，求出一个正方形的面积，再乘9，即是拼在一起的面积。【详解】（9×2＋2）×2＝（18＋2）×2＝20×2＝40（厘米）2×3×4＝24（厘米）2×2×9＝36（平方厘米） 本题的关键是求出拼成后图形的长和宽或边长，再根据周长公式进行计算；求面积时明确拼成的图形的面积等于原来的小正方形的面积之和。10、40【详解】略11、16平方厘米    长方形    【分析】（1）由题意可知：剪下的正方形的边长应等于长方形的宽，即4厘米；再利用正方形的面积公式S＝a×a即可求解；（2）那剩下的图形一个长是4厘米，宽是（6﹣4）厘米的长方形。【详解】（1）如图4×4＝16（平方厘米），（2）如上图：剩下的图形一个长是4厘米，宽是（6﹣4）＝2厘米的长方形。故答案为16平方厘米，长方形。 解答此题的关键是根据题意，知道如何剪一个最大的正方形，利用正方形的面积公式求出其面积，进而得出得出剩下的图形的形状。 二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】根据有余数的除法可知，商×除数＋余数＝被除数，代入数据进行解答即可。【详解】50×8＋2＝400＋2＝402402≠420，所以判断错误。故答案为：× 此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。13、×【分析】一个足球的重量不是很重，大约450克，不需要用“千克”作单位。【详解】一个足球重约450克。故答案为：× 本题考查学生对重量单位的认识，要结合生活实际进行判断。14、×【解析】略15、√【解析】略16、√【详解】略 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】小数加法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。 据此解答即可。【详解】例如2.31＋3.54＝5.85，则两位小数加两位小数，最后结果是两位小数。故答案为：C。 本题考查小数加法计算方法，需熟练掌握。18、C【解析】略19、C【分析】先把46分解成40加6的和，再利用乘法的分配律用40和6分别与12相乘，然后再把积相加，据此即可解答。【详解】46×12＝（40＋6）×12＝40×12＋6×12。故选：C。 本题主要考查学生对乘法分配律的掌握和灵活运用。20、A【分析】根据除数是一位数除法的计算方法知：除到哪一位不够商一就商0。如被除数的左起第一位能被除数整除，且左起第二位小于除数，商的中间有0。若被除数的最高位小于除数，则商是两位数，据此解答。【详解】A．630÷6，被除数最高位的6能被除数6整除，十位上3＜6，不够除，十位商0，因此商的中间有0。B．603÷5，被除数最高位的6不能被除数5整除，所以商的中间没有0。C．630÷7，被除数最高位的6小于除数7，不够除，所以商是两位数。故答案为：A 掌握除数是一位数除法的计算方法是解答本题的关键。21、A【分析】除法的性质是指一个数连续除以两个数，可以除后两个数的积，也可以先除以第二个数，再除以第一个数，商不变；据此解答即可。【详解】根据除法的性质可知，240÷2÷4＝240÷（2×4）＝240÷8则240÷2÷4 的结果与算式240÷8的结果相等。故答案为：240÷8。 本题考查灵活运用除法的性质解决问题，注意平时基础知识的积累。 四、细心计算，认真检查。22、40；0.37；7.9；20；3000；1.2；880；91；30；6.2【解析】试题分析：根据整数的乘除法以及小数的加减法法则解答即可．解：240÷6=40    1﹣0.73=0.37    5.3+2.6=7.9    160÷8=20    60×50=30009.8﹣8.6=1.2    11×80=880     22+69=91      240÷8=30    2.4+3.8=6.2【点评】本题主要考查了整数的乘除法以及小数的加减法，熟练掌握运算法则是解题的关键．  23、33；19……8；1298【分析】（1）先同时计算两个小括号里面的加法和减法，再算小括号外面的除法；（2）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的乘法，最后再算中括号外面的除法；（3）先同时算乘法，再算减法。【详解】（435＋555）÷（75－45）＝990÷30＝33540÷[（205－198）×4]＝540÷[7×4]＝540÷28＝19……877×22－36×11＝1694－396＝1298 本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。  24、56×38=2128【详解】求一个数的几倍是多少，用这个数×倍数． 五、操作题25、【详解】略26、【详解】略 六、解决问题27、16    15    20    17    【详解】根据图可知，要求两地之间的路程，用加法计算，据此列式解答；要求平均速度，用总路程÷总时间=平均速度，据此列式解答．28、（1）空气质量优（指数0－50）良（指数51－100）轻微污染（指数101－150）画“正”字天数1172（2）10   （3）（4）我们要注意保护环境，多乘坐公共交通工具出行。【分析】通过观察统计表中的数据，进行填表；把这20天的污染指数进行排序，找出污染指数最高的日期；数出空气质量为优的天数，看它占总天数的多少；根据数据提出意见。【详解】（1）优：1；良：17；差：2空气质量优（指数0－50）良（指数51－100）轻微污染（指数101－150）画“正”字天数1172（2）空气污染指数最高的是10号；（3）一共20天，空气质量为优的有1天，空气质量为优的天数占调查总天数的；（4）我们要注意保护环境，多乘坐公共交通工具出行。 本题的关键是认真仔细观察表格中的数据，进行填空。29、24元【分析】全班48人每人买1本，买了48本，用12乘上48，计算出48本书的总价，再用600减去48本书的总价就是要找回的钱。【详解】600－12×48＝600－576＝24（元）答：应找回24元。 本题的关键是用乘法计算出48本书的总价，总价＝单价×数量。30、见详解【分析】抓住“垂线段最短”，把药厂看做是一个点，过这个点向河的对岸作垂线，据此即可解决问题。【详解】如图，把药厂看做是一个点，过这个点向河的对岸作垂线，则沿着垂线段架桥，才能使药厂到对岸的距离最短，因为点到直线的所有距离中，垂线段最短。 此题考查了“垂线段最短”的性质及线的画法。31、72千米【解析】84×6÷7＝504÷7＝72（千米）答：货车每小时行72千米.