福建省泉州市安溪县2023年数学三下期末达标检测试题含解析
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这是一份福建省泉州市安溪县2023年数学三下期末达标检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
福建省泉州市安溪县2023年数学三下期末达标检测试题一、认真计算。1.口算。50×30= 125×4= 18×0= 49×51≈100÷5= 360÷6= 690÷3= 304÷6≈ 2.列竖式计算。35×7669×8091×69 3.脱式计算。372÷3÷4 46+54×25 (741-346)÷5二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.两个两位数相乘,积的末尾最多有3个0。 (______)5.两位数乘两位数的积是一个三位数。(______)6.小华面向东站着,他向左转,又向后转,这时他面向北方。(______)7.1.8吨铁比1.8吨棉花重。(______)8.1分米=米,也等于0.1米。 (____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.一个长方形的面积是32平方厘米,宽是4厘米,长是( )。A.4厘米 B.8厘米 C.8平方厘米10.下面的现象中,( )不是平移。A.吊车上物体的上下移动 B.手表上秒针的走动 C.伸缩门的移动11.根据图意,列式正确的是( )。A.120÷6×4 B.120×4÷6 C.120×6÷412.369÷2的商最高位是( )。A.百位 B.十位 C.个位13.下图中,正方形被分成甲、乙两部分,下面说法正确的是( )。A.甲与乙的面积、周长均相等 B.甲与乙的面积相等 C.甲与乙的周长相等四、快乐填空。14.85×21的积是(__________)位数,积的末尾有(__________)个1.15.300平方分米=(________)平方米;18平方分米=(________)平方厘米。16.□÷7=128……○,○最大是(______),这时□是(______)。17.一只啄木鸟4天捉了840只害虫,平均每天捉(_____)只害虫。18.在括号里填上“>”“<”或“=”。3.765(________)3.801 20.01(________)20.1 0.6元(________)5.1元1.1米(________)110分米 6平方米(________)60平方分米 1.7米(________)7.1米19.□÷8=31……2,□应该是(________)。20.长方形有(______)条对称轴,红领巾有(______)条对称轴.21.一个数除以6,商80余5,这个数是(______)。22.下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。(1)李明从7岁到10岁,体重增加了( )千克。(2)陈东的体重( )岁比上一岁增加得最多,增加了( )千克。(3)8岁时,陈东比李明轻( )千克。(4)你还能提出什么数学问题?23.小刚完成数学作业用的时间是1小时的,完成语文作业用的时间是1小时的,完成(______)作业用时少一些,少了(______)分钟。五、作图题。24.下面方格纸每小格的边长表示1厘米,请在方格纸上分别画出两个面积是16平方厘米的长方形和正方形。25.下面的每个小方格边长1厘米。(1)在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。(2)在方格纸上涂色表示你所画图形面积的。26.涂一涂。涂出下面这些三角形的。 六、解决问题27.一块长方形菜地,长90米,宽50米,平均每平方米收西红柿5千克,这块菜地可收西红柿多少千克?28.三年级3个班同学,一起外出参加“我爱科学”活动,每个班平均分成4组,每组14人,三年级一共有多少人参加这次活动?29.爸爸坐火车从甲站到乙站,甲站到乙站的铁路线长840千米.火车开了! 爸爸到了! 上午8:55出发 下午3:55到达(1)爸爸从甲站到乙站一共用了多少小时?(2)这列火车平均每小时可以行多少千米?30.小明身高是1.3米,小芳比小明高0.12米,小华比小明矮0.09米。(1)小芳的身高是多少米?(2)小华的身高是多少米?
参考答案 一、认真计算。1、1500;500;0;2500 20;60;230;50【分析】根据整数乘除法的计算方法解答。乘法估算时,将乘数看成整十整百的数。除法估算时,将被除数看成除数的倍数。【详解】50×30=1500 125×4=500 18×0=0 49×51≈50×50=2500100÷5=20 360÷6=60 690÷3=230 304÷6≈300÷6=50 观察算式数据特点,仔细解答即可。 2、2660;5520;6279【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算。【详解】35×76=266069×80=552091×69=6279 3、31;1396;79【分析】(1)按照从左往右的顺序进行计算;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法。【详解】372÷3÷4=124÷4=3146+54×25=46+1350=1396(741-346)÷5=395÷5=79 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【解析】略5、×【分析】两位数乘两位数,可以进行假设,如果假设这两位数都是最小的两位数10,可得出乘积是三位数;假设这两位数都是最大的两位数99,结果是四位数,据此进行判断即可。【详解】假设两位数分别是10与10,或99与99;10×10=100,积是三位数;
99×99=9801,积是四位数;
两位数乘两位数的积是一个三位数,故此说法不正确。故答案为:× 此种类型的题目,首先要进行假设,然后把计算的结果与题目进行比较,进而得出结论。6、×【分析】根据“上南下北,左西右东”可知,小华面向东站着,他向左转时,面向北。又向后转,面向南。【详解】根据分析可知,小华面向东站着,他向左转,又向后转,这时他面向南方。故答案为:× 本题考查方向的辨别。注意南和北相对,东和西相对。7、×【分析】铁和棉花的质量单位相同,都是吨,并且数据都是1.8也相同,所以质量相等。【详解】根据分析可知,质量单位相同,都是吨,并且数据也相同,铁和棉花都是1.8吨,故质量相同;1.8吨铁比1.8吨棉花重的说法错误。故答案为:× 本题考查质量的比较,单位不相同,要先化成相同的单位,如果单位相同,直接比较数据大小即可。8、√【解析】略 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】根据长=长方形的面积÷宽,已知长方形的面积是32平方厘米,宽是4厘米,据此可求出长方形的长。【详解】32÷4=8(厘米)故答案为:B 本题主要考查了学生对长方形的面积公式的掌握情况,熟练掌握面积公式及其推导公式是解答的关键。10、B【分析】吊车上物体的上下移动,吊车上的物体上、下运动,运动过程中没有改变物体的形状、大小、方向,属于平移现象;手表上的秒针是绕中心轴转动,在转动的过程中,秒针的大小、形状不变,但方向每秒都在发生变化,属于旋转现象;伸缩门的移运,是伸缩门沿轨道来回运动,运动过程中运动门的形状、大小,方向没有改变,尾平移现象。【详解】A.吊车上物体的上下移动属于平移;B.手表上秒针的走动属于旋转;C.伸缩门的移动属于平移。故答案为:B 平移与旋转的相同点:图形的大小、形状不变,位置变化;不同点:平移不改变图形方向,旋转改变图形的方向。11、C【分析】分析图意得:将长方形平均分成6份,每份是120,所以长方形总量是6个120,即6×120,现在将这个长方形平均分成4份,要求每份是多少,再除以4即可。【详解】根据分析列式:120×6÷4故答案为:C 本题考查学生根据图意分析数量间的关系,求几个几是多少用乘法计算。12、A【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数字和除数比较大小,如果比除数大或相等,商就是三位数,比除数小,商就是两位数。【详解】369÷2,因为3>2,所以369÷2的商是三位数,那么最高位是百位。故答案为:A 此题考查整数除法的计算方法,在进行除法的运算时,我们可先根据除数与被除数的比较来判断商的位数情况,进而确定商的最高位是什么数位。13、C【分析】根据题意和图示,根据甲与乙的大小判断它们的面积是否相等即可;再根据它们的周长都等于长方形的长加宽加曲线的长,判断它们的周长是否相等即可。【详解】根据题意和图示,甲与乙的大小不相等,所以面积不相等;甲与乙的周长都等于长方形的长加宽加曲线的长,所以周长相等。故答案为:C。 本题考查不规则图形的周长和面积,需要掌握不规则图形的周长和面积的计算方法。 四、快乐填空。14、4 2 【解析】略15、3 1800 【分析】把300平方分米换算成平方米数,用300除以进率100;把18平方分米换算成平方厘米数,用18乘进率100。【详解】300平方分米=3平方米;18平方分米=1800平方厘米。故答案为:3;1800 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数就乘单位之间的进率,反之,则除以单位之间的进率。16、6 902 【分析】有余数的除法中,余数要小于除数。则○最大是6.再根据被除数=商×除数+余数解答。【详解】□÷7=128……○,○最大是6。□=128×7+6=896+6=902。所以○最大是(6),这时□是(902)。故答案为:6;902。 本题的关键是明确余数要小于除数。17、210【解析】略18、< < < = > < 【分析】米和分米之间的进率是10,将1.1米换算成分米,用1.1乘进率10;平方米和平方分米之间的进率是100,将6平方米换算成平方分米,用6乘进率100;再根据小数比较大小的方法解答。【详解】3.765(<)3.801 20.01(<)20.1 0.6元(<)5.1元 1.1米(=)110分米 6平方米=600平方分米,600平方分米>60平方分米,则6平方米(>)60平方分米 1.7米(<)7.1米故答案为:<;<;<;=;>;<。 小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的小数就大;十分位上的数相同的,再比较百分位上的数……19、250【分析】根据被除数=除数×商+余数,将数据代入算出被除数即可。【详解】31×8+2=248+2=250故答案为:250 本题考查的是有余除法中除数、被除数、商和余数四者之间的关系,知道任意三个数都要会求第四个数。20、2 1 【详解】略21、485【分析】根据在有余数的除数算式中,被除数=商×除数+余数可计算被除数是多少,列式解答即可得到答案。【详解】6×80+5,=480+5,=485;答:这个数是485. 此题主要考查的是有余数的除法算式中的公式:被除数=商×除数+余数。22、(1)7.1;(2)9、2.7;(3)0.2 (4)问题:陈东7岁到8岁体重增加了多少?【分析】(1)将李明10岁时候的体重减去7岁时候的体重即可。(2)将陈东从7岁到10岁每一年增加的算出来,比较哪一年增加的数据最多即可解答。(3)将陈东和李明8岁时的体重分别找出来,然后作差即可。(4)问题:陈东7岁到8岁体重增加了多少?【详解】(1)29.8-22.7=7.1(千克),李明从7岁到10岁增加了7.1千克。(2)24.4-23.5=0.9(千克);27.1-24.4=2.7(千克);28.8-27.1=1.7(千克)陈东9岁时比上一岁体重增加得最多,增加了2.7千克。(3)24.6-24.4=0.2(千克),8岁时陈东比李明轻0.2千克。(4)陈东7岁到8岁体重增加了多少? 本题考查的是复式统计表的观察分析能力以及小数的加减运算。23、数学 3 【分析】根据1小时=60分钟,用60分别乘和,计算出小刚做数学作业和做语文作业的时间,进行比较,得出哪一科用时少一些,再把得出的时间进行计算,算出少了几分钟。【详解】数学作业用的时间=60×=12(分钟),语文作业用的时间=60×=15(分钟),12<15,15-12=3(分钟)所以完成数学作业的时间少一些,少了3分钟。故答案为:数学;3。 本题考查的是用分数乘法解决问题的能力,关键是准确计算出分数乘法的得数。 五、作图题。24、【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽,8×2=16,则面积是16平方厘米的长方形,可以是长8厘米,宽2厘米的长方形;(2)根据正方形的面积=边长×边长,4×4=16,则面积是16平方厘米的正方形,边长是4厘米。【详解】根据分析,画图如下所示: 本题考查正方形和长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。25、【分析】根据长方形的面积公式可得,面积为12平方厘米的长方形的长与宽可以分别是4厘米,3厘米(或6厘米、2厘米,12厘米、1厘米),由此画出图形,进一步把图形平均分成3份,表示其中的一份就是。【详解】根据分析画图如下: 解答此题的关键是:先依据长方形的面积确定出其长和宽的值,进而完成作图。26、提示:涂12个【解析】略 六、解决问题27、22500千克【解析】90×50=4500(平方米) 4500×5=22500(千克)28、168人【详解】14×4×3=168(人)答:三年级一共有168人参加这次活动.29、(1)7小时;(2)120千米【解析】(1)下午3:55是15:5515时55分-8时55分=7(小时)答:爸爸从甲站到乙站一共用了7小时.(2)840÷7=120(千米)答:这列火车平均每小时行120千米.30、(1)1、3+0、12=1、42(米)(2)1、42-0、09=1、33(米)【解析】略
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