浙江省池州市2023届三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析
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这是一份浙江省池州市2023届三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
浙江省池州市2023届三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题一、认真思考,巧填空。1.读、写下列各数.20.03读作:________36.0读作:________0.65读作:________二百三十五点二写作:________五十点零三写作:________2.,如果商中间有0,□里可以填(________);如果商末尾有0,□里可以填(________)。3.中华人民共和国自1949年10月1日成立,今年10月1日经历了(______)周年。4.傍晚,面对快落山的太阳,你的前面是(______)方,你的左面是(______)方。5.用边长20厘米的正方形测量课桌面的面积(如图),面积是(________)平方厘米,合(________)平方分米。6.3t500kg=(________)kg 500=(________)7.王叔叔36岁时,只过了9个生日,他的生日是________月________日。8.比一比。 、 、 、 、 (________)>(________)>(________)>(________)>(________)9.小明晚上8时睡觉,第二天早上6时起床,他一共睡了(_________)小时.10.有两个长都是36厘米,宽都是18厘米的长方形,把它们拼成一个正方形,它的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。11.在( )里填合适的单位。(1)北京到上海的高速铁路全长1318(______)。(2)一张光盘的面积大约是1(_________)。(3)一辆卡车载重4(______)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.两个乘数的个位数都不是0,积的个位数不可能是0。(______)13.铅笔的长是14厘米,数学课本封面的面积是432厘米。(________)14.物体的运动除了平移就是旋转.(_____)15.用三个大小一样的正方形拼成一个最大的长方形,这个长方形的面积是正方形面积的3倍,周长是正方形周长的2倍。(______)16.相邻的两个面积单位之间的进率是1. (____)17.,,相比较,最大的是。 (____)18.0.8元和8角同样多。 (____)19.2100年是闰年. (____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.小梁、小东、小峰和小李参加短跑比赛,成绩如下,获得第一名是( )姓名小梁小东小峰小李成绩(秒)15.314.815.614.4A.小李 B.小峰 C.小东 D.小梁21.如图,要使运动过程最简单,图形A经过( )运动成为图形B,图形B经过( )运动成为图形C。 ①平移②旋转③既是平移又是旋转④既不是平移也不是旋转A.②① B.①② C.③② D.③④22.下图中阴影部分的面积是( )平方厘米。(每个小格代表1平方厘米)
A.4 B.5 C.623.某校三年级师生298人,去北京参观“军事博物馆”。每辆客车限乘坐45人,租8辆这样的客车,能坐下吗?(_______)(填“能”或“不能”)24.下列算式中,商中间有0的算式是( )。A.502÷3 B.800÷7 C.216÷2 D.660÷325.如果的商中间有零,那么□里最大填( )。A.2 B.3 C.4 D.526.7吨-600千克=( )千克。A.6400 B.7600 C.53027.100张A4纸约厚( )。A.1毫米 B.1厘米 C.1分米四、仔细计算。28.直接写得数。0÷58= 49-20= 150×4= 6.9-2.5=630÷9= 64÷8= 18+29= 4.8+2.1= 29.列竖式计算,带*的题目要验算。254×9= 805×6=*840-307= *767+33=五、图形与统计30.在方格图里按给定的对称轴画出对称图形。
31.如图方格纸上每一小格的面积都是1平方厘米。(1)画出一个与图中的长方形面积相等的正方形。(2)画出一个与图中的长方形周长相等但形状不同的长方形。六、生活中的数学。32.购物中心每天21:30结束营业,张阿姨晚上8时40分到达购物中心,她在里面最多能待多长时间?33.明明和东东看同一本童话故事书。明明看了这本书的,东东看了这本书的。 (1)明明和东东谁看得多?多看了这本书的几分之几? (2)谁剩下的多?剩这本书的几分之几?34.一支圆珠笔3.4元,一支钢笔比一支圆珠笔贵1.5元,买一支钢笔和一支圆珠笔,一共应付多少元?35.刘奶奶家有一块长方形花圃,如果长增加3米,面积就增加18平方米。如果宽增加2米,面积就增加36平方米,原来这块长方形花圃的面积是多少平方米?36.学校五一节要去植树,植松树的有46人,植柏树的人数是植松树人数的17倍,这个学校一共去植树多少人?37.学校团体操比赛,96人排成3个队伍,每个队伍有4列,平均每列(________)人。
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、二十点零三 三十六点零 零点六五 235.2 50.03 【详解】略【考点】小数的读写、意义及分类20.03读作:二十点零三 36.0读作:三十六点零 0.65读作:零点六五 二百三十五点二写作:235.2 五十点零三写作:50.03【分析】考察了小数的读法.整数部分按照整数的读法,小数读作点,小数部分依次每个数位上的数字.2、8 1、5、9 【分析】三位数除以一位数,要使商中间有0,说明百位上的数除以除数不能有余数,根据乘法口诀填写即可。三位数除以一位数,要使商的末尾有0,说明被除数的前两位数除以除数没有余数,根据乘法口诀填写即可。【详解】,要使商中间有0,必须商1,且没有余数,因此□里只能填8。要使商末尾有0,则必须能整除,□里可以填1、5、9。 本题考查三位数除以一位数的除法计算,掌握分析中的方法用举例法一一尝试解答。3、71【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】2020年10月1日-1949年10月1日=71年,所以今年10月1日经历了71周年。故答案为:71。 熟练掌握经过时间的计算方法,并灵活运用解决生活实际问题。4、西 南 【分析】太阳东升西落是自然规律,傍晚,面向快落下的太阳就是面向西方,据此可以推出左面的方向。【详解】傍晚,面向太阳就是面向西方,所以你的前面是西方,你的左边是南方。故答案是:西;南 本题主要考查了借助太阳辨别方向,解答此题的关键在于弄清楚:傍晚面向太阳落下的地方,就是面向西方。5、2400 24 【分析】如图可知课桌的面积可以由六个边长20厘米的正方形测量出来,根据正方形的面积=边长×边长,课桌面的面积=6×正方形的面积,代入数据即可。最后将平方厘米化成平方分米除以进率100。【详解】20×20×6=400×6=2400(平方厘米)2400平方厘米=24平方分米 本题主要考查正方形的面积公式的运用以及面积单位中低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100。6、3500 5 【解析】略7、2 29 【解析】36岁时,过了9个生日,平均4年过一个,说明是特殊的日子2月29日。故答案为:2、298、 【解析】略9、10【详解】略10、144 1296 【分析】两个长都是36厘米,宽都是18厘米的长方形,它们拼成的正方形边长是36厘米,边长乘4等于它的周长,边长乘边长等于它的面积,据此即可解答。【详解】36×4=144(厘米)36×36=1296(平方厘米) 熟练掌握正方形的周长和面积公式是解答本题的关键。11、千米 平方分米 吨 【解析】略 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、×【分析】两个数相乘的积末尾是否有0,一是看两个因数的末尾是否有0,二是看两个因数的个位相乘的末尾是否有0。【详解】两个乘数的个位相乘末尾有0,它们的积末尾也有0,如24×5=120,积的个位就是0。故答案为:错误 本题考查因数相乘积的末尾是否有0,注意要考虑到各种情况。13、×【分析】常用的长度单位有:米、厘米、分米;面积单位有:平方米、平方厘米、平方分米,根据生活经验和数据的大小判断即可。【详解】铅笔的长是14厘米,数学课本封面的面积是432平方厘米。原题数学课本封面的面积是432厘米是错误的,故答案为:×。 本题考查长度单位和面积单位的应用,掌握常用的长度和面积单位以及生活经验是解题的关键。14、×【解析】略15、√【分析】设原来正方形的边长是1cm,先求出一个正方形的周长;用三个边长是1cm的正方形拼成一个长方形的方法只有一种,求出拼成后长方形的长是(1+1+1)cm,宽是1cm,再利用长方形的面积公式S=ab和周长公式C=(a+b)×2;正方形的面积公式S=a×a,正方形的周长公式C=4a分别求出面积与周长,即可解答。【详解】设原来正方形的边长是1cm,正方形周长:1×4=4(cm),面积:1×1=1(cm2);
长方形的周长:(3+1)×2=8(cm),面积:3×1=3(cm2);所以这个长方形的面积是正方形面积的3倍,周长是正方形周长的2倍,故此说法正确。故答案为:√ 此题考查了正方形、长方形的周长和面积的意义及灵活应用。16、✕【详解】略17、×【解析】略18、√【解析】略19、×【解析】略 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、A【详解】略21、A【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,平移不改变图形的形状和大小,只是改变位置;把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转,旋转时图形位置发生变化,大小不变,形状不变。【详解】根据分析:图形A经过旋转运动成为图形B,图形B经过平移运动成为图形C。故答案为:A。 本题考查了旋转变换与平移变换的性质,旋转变换与平移变换都是只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小。22、C【分析】根据图形观察可知:阴影部分中完整的小方格一共有5个,不完整的小方格有2个,每个不完整小方格的面积均为小方格面积的一半。【详解】阴影部分中不完整的小方格有2个,完整的小方格有5个。2÷2=1(平方厘米)5+1=6(平方厘米)则阴影部分的面积是6平方厘米。故答案为:C。【点精】阴影部分的面积就是所有完整小方格的面积与所有不完整小方格的面积之和。23、能【解析】略24、C【分析】根据整数除法的计算方法,分别求出各个算式的结果,然后再进一步解答。【详解】A.502÷3=167……1,商中间没有0,不符合题意;B.800÷7=114……2,商中间没有0,不符合题意;C.216÷2=108,商中间有0,符合题意;D.660÷3=220,商中间没有0,不符合题意。故答案为:C 本题主要考查了学生根据除数是一位数的除法的计算方法解答问题的能力,这种题会判断可以直接判断,不会直接判断就把各个算式的商算出再判断。25、B【分析】根据商中间有0的除法的:商的中间有零,即求出商的最高位以后,除到被除数的哪位不够商1,就对着商的那一位商0。【详解】59□3÷54,商的前两位59>除数54,故商是三位数;且商的最高位1,商的中间有零,即求出商的最高位1以后,除到被除数的十位不够商1,故59-54=5与□内的数组成的两位数必须小于54,故5□<54。A、52<54,满足条件,但不是最大,故A错误。B、53<54,满足条件且最大,故B正确。C、54=54,不满足条件,故C错误。D、55>54,不满足条件,故D错误。故选:B 本题主要考查商中间有0的除法的应用,了解什么情况下商中间会有0是解答本题的关键。26、A【解析】略27、B【分析】100张A4纸约厚多少,可以根据和课本的厚度来进行比较,1毫米在课本的厚度非常小,很明显不合适,而1分米的厚度至少也要有十本书以上的厚度,明显不合适,所以只有1厘米最合适。【详解】根据分析,100张A4纸约厚1厘米。故答案为:B。 本题主要考查长度单位在实际生活中的运用,要学会合理分析。 四、仔细计算。28、0;29;600;4.4;70;8;47;6.9【分析】根据整数加减法及整数乘除、小数加减的运算方法进行口算即可,注意检查。【详解】0÷58=0 49-20=29 150×4=600 6.9-2.5=4.4630÷9=70 64÷8=8 18+29=47 4.8+2.1=6.9 本题属于基本的计算,在平时多积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。 29、2286;4830533;800【分析】根据三位数乘一位数及整数加减法的计算方法,直接列竖式计算得解。【详解】254×9=2286 805×6=4830 *840-307=533 验算:533+307=840 *767+33=800 验算:800-33=767 减法验算时,用差加上减数看是不是等于被减数;加法验算时,用和减去一个加数看是不是等于另一个加数。 五、图形与统计30、见详解【分析】根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴是对称点的连线的垂直平分线,在对称轴的另一边画出关键点的对称点,然后首尾连接各对称点即可。【详解】如图所示:
本题是考查作轴对称图形,关键是画对称点。31、【分析】(1)根据图示可知:图中长方形的面为:8×2=16(平方厘米),所以,与它面积相等的正方形的边长为4厘米。作图即可。(2)根据长方形周长公式:C=2(a+b),求原长方形的周长为20厘米,长与宽的和为:20÷2=10(厘米),即长方形的长和宽的和是10,取长7厘米、宽3厘米作图即可。(答案不唯一)【详解】(1)8×2=16(平方厘米)4×4=16(平方厘米)所以正方形的边长为4厘米。(2)(8+2)×2=10×2=20(厘米)20÷2=10(厘米)所以作长7厘米、宽3厘米的长方形与原长方形周长相等。(答案不唯一)如图所示: 本题主要考查画指定周长和面积的长方形和正方形,关键利用长方形正方形的周长和面积公式计算。 六、生活中的数学。32、50分钟【分析】先把普通计时法换算成24时计时法,再根据经过时间=结束时刻-开始时刻,计算即可。【详解】晚上8时40分=20时40分21时30分-20时40分=50分钟答:她在里面最多能待50分钟。 解答此题的关键是掌握经过时间=结束时刻-开始时刻这个公式及其变形。33、(1)明明;(2)东东;【分析】比较明明和冬冬看这本占比的大小,得出谁看的多,再把两个分数进行相减,计算出多看了这本书的多少;用1分别减去明明和冬冬看的占比,求出两个人分别剩下多少,再进行比较,得出是谁剩的多。【详解】(1)>-=答:明明看得多,多看了这本书的。(2)1-=1-=<答:东东剩下的多,剩这本书的。 本题的关键是牢记:同分母分数比较大小,分子大的分数值大。同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。34、8.3元【分析】根据一支钢笔比一支圆珠笔贵1.5元,求出一支钢笔的价钱3.4+1.5=4.9元,然后再用钢笔的价钱加上圆珠笔的价钱即可。【详解】3.4+1.5+3.4=4.9+3.4=8.3(元)答:一共应付8.3元。 本题考查学生运用小数的加法解决实际问题的能力。35、108平方米【分析】此题主要考查长方形的面积的计算方法,关键是先求出原长方形的长和宽。根据“如果长增加3米,面积就增加18平方米”可以求出原长方形的宽;据“如果长不变,宽增加2米,面积就增加36平方米”可以求出原长方形的长;长和宽已求出,从而可求出原长方形的面积。【详解】原长方形的宽:18÷3=6(米)原长方形的长:36÷2=18(米)原长方形的面积:18×6=108(平方米)答:原来这块长方形花圃的面积是108平方米。36、828人【分析】根据倍数关系,用46乘17求出植松树人数的17倍,即植柏树的人数,然后再加上植松树的人数,就是这个学校一共去植树的人数。【详解】46×17=782(人)46+782=828(人)答:这个学校一共去植树828人。 本题解答依据是:求一个数的几倍是多少,用乘法计算。37、8【分析】96人排成3个队伍,则平均每个队伍有96÷3人。每个队伍有4列,则平均每列有96÷3÷4人。【详解】96÷3÷4=32÷4=8(人)答:平均每列8人。 本题也可以先算出一共有多少列,再用总人数除以列数解答。
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