玉溪市通海县2023年数学三下期末监测模拟试题含解析

这是一份玉溪市通海县2023年数学三下期末监测模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
玉溪市通海县2023年数学三下期末监测模拟试题一、快乐填一填。1．在（    ）里填合适的单位。（1）爸爸每天在盐渎公园晨练大约跑3（______）。（2）小明每天背着沉甸甸的书包上学，他的书包大约重5（______）。（3）教室里的课桌长100（______），宽4（______），课桌的面积是40（______）。2．的商是（________）位数，商的最高位在（________）位上。3．□68÷4，要使商是两位数，□可以填_____，要使商是三位数，□可以填_____．4．看图回答问题。（1）商场在学校的（________）方向，图书馆在商场的（________）面。（2）贝贝从家出发向（________）方向走（________）米到图书馆，再向（________）走（________）米到学校。5．用一根16厘米长的铁丝围成长方形(长和宽均为整厘米数)或正方形，你能围（____）种，面积最大是（______）．6．一次排球锦标赛，有32支队伍参加，每队有12名运动员，一共有（____）名运动员。7．晚上当你头朝南睡觉时，你的脚朝（_____）面，你的左边是（_____）面，你的右边是（_____）面．8．用0、4、7、8能组成（________）个不同的没有重复数字的两位数。9．正方形有（______）条对称轴，长方形有（______）条对称轴，圆形有（______）条对称轴。10．4路公共汽车行车路线图。丁丁乘4路车从科技馆上车，向（________）方向坐（________）站到花园路，再向（________）方向坐（________）站到商场。再向（________）方向坐（________）站到天文馆。11．在横线上填写适当的单位。一所学校占地面积9000（________）一棵大树高12（________）一个大拇指指甲的面积是1（________）一本字典厚3（________）二、公正小法官。12．手电筒照射出的光线都是平行线。（______）13．因为15×3＋1＝52，所以52÷3＝15……1．（_______）14．估算的结果一定比精确地结果小． （_____）15．一张试卷的面积约是12平方米．（______）16．两位数乘两位数，积不是四位数就是三位数。（________）17．一个数除以4，余数可能是1、2、3、4__。18．乘除同一级运算，先算乘法，再算除法。                  （_______）三、精挑细选。19．教室黑板的面积大约有（    ）。A．4平方米 B．300平方米 C．100平方分米20．将一张长方形纸连续对折2次，其中1份是这张纸的（    ）。A． B． C． D．21．李老师记录了某年春、夏、秋、冬四个季节每千克黄瓜的平均价格，分别是5.6元、2.4元、3.6元、12.4元。该年一年中最贵与最便宜相差(　　)元。A．6.8 B．10 C．8.822．一列火车22时48分开车，也可以说是（    ）开车。A．晚上9时48分 B．晚上10时48分 C．晚上12时48分23．下面各数被5除，没有余数的一组是（　　）。A．98，45，301 B．39，48，52 C．440，985，5524．在2000年、1400年、2008年、1984年这四个年份中，是闰年的年份有（  ）个A．1个 B．2个 C．3个 D．4个25．从分别写有1、3、5、7的五张卡片中任取两张，把这两个数相乘组成一道乘法算式，有（   ）种不同的乘积．A．10 B．12 C．6四、我是神算手。26．口算。400÷8＝   22×5＝   40×12＝   1000×0＝   9＋9.7＝   880÷8＝   12.1－3.2＝   900×30＝   19×21≈   820÷9≈ 27．用竖式计算下面各题，带★的要验算。53×49     21.2－7.8     73×80725÷5     ★608÷6     ★452÷9五、动手实践。28．在方格纸上画出对称图形的另一半。29．下面的每个小方格边长1厘米。（1）在方格图中画一个面积是24平方厘米的长方形。（2）在方格纸上画出周长是12cm的正方形，并涂色表示它的。30．下面每个小方格都是边长1厘米的正方形，请在方格中画出两个面积12平方厘米的长方形．六、生活问题我能解决。31．下面列出了几种食物每100克中脂肪和蛋白质的含量。豆腐猪肉鸡肉鲤鱼脂肪42922蛋白质8172318 (1)在上述四种食物中，（    ）含蛋白质最高，（      ）含脂肪最高。(2)研究表明，多吃高蛋白低脂肪的食物是最有利于身体健康的，在上述四种食物中，最符合这个条件的是（        ）。(3)10岁儿童每餐从饭菜中获取的脂肪不应超过50克，结合你的实际生活情况，你有什么想法？32．图书管理员要把408本书放书架上，平均每个书架的每层放进多少本书？33．你知道吗？废电池对环境的污染太严重了，因此厂家对电池进行了回收，2013年第一季度，某商店回收情况如下表。月份一月二月三月数量（个）420个？个？个（1）二月份收的是一月份的2倍，二月份收废电池多少个？ （2）三月份收的是一月和二月总数的一半，三月份收了多少个？34．一本科普书有184页，小丁每天看12页，已经看了14天，还剩下多少页没有看？35．下面每个小方格的边长都是1厘米。（1）下面图形的面积是（    ）平方厘米。（2）画一个面积是10平方厘米的长方形。（3）画一个周长是20厘米的长方形。


参考答案 一、快乐填一填。1、千米    千克    厘米    分米    平方分米    【分析】根据情景根据生活经验，结合计量单位和数据大小，可知计量晨练的距离用“千米”做单位，计量书包的质量用“千克”做单位，计量课桌的长度用“厘米”做单位，计量课桌的宽度用“分米”做单位，计量课桌的面积用“平方分米”做单位，由此解答。【详解】（1）爸爸每天在盐渎公园晨练大约跑3千米。（2）小明每天背着沉甸甸的书包上学，他的书包大约重5千克。（3）教室里的课桌长100厘米，宽4分米，课桌的面积是40平方分米。 据情景选择合适的计量单位，要看填关于哪方面的计量单位，然后再根据所给的数据以及实际情况填合适的计量单位即可。2、三    百    【分析】整数除法的法则：从被除数的最高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。据此法则即可判断366÷3商是几位数以及商的最高位。【详解】算366÷3中，被除数是三位数，除数是一位数，最高位3＝3，所以：366÷3的商是三位数，商的最高位在百位上。故答案为：三；百 在计算除数是一位数的整数除法时，关键是对被除数最高位与除数进行大小比较，即可判断商的位数和最高位。3、1、2、3    4、5、6、7、8、1    【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数字和一位数数字比较，如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数；如果比一位数大或相等就够除，商商在百位上，就是一个三位数．【详解】被除数百位上的数字比一位数小，商就是一个两位数，所以□可以填1、2、3；被除数百位上的数字比一位数大，商就是一个三位数，所以□可以填4、5、6、7、8、1．故答案为1、2、3；4、5、6、7、8、1．4、东南    北    西北    100    西    45    【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可进行解答。【详解】（1）商场在学校的（东南）方向，图书馆在商场的（北）面。（2）贝贝从家出发向（西北）方向走（100）米到图书馆，再向（西）走（45）米到学校。故答案为：（1）东南；北 （2）西北；100；西；45 此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。5、4    16平方厘米    【解析】略6、384【解析】略7、北    西    东    【详解】依据方向的相对性，头朝南，则脚朝北，左是西，右是东，据此解答即可．8、9【分析】分别将4、7、8作为开头的数字来组合，注意0不能作为开头。【详解】（1）以“4”开头：40；47；48，共三个数。（2）以“7”开头：70；74；78，共三个数；（3）以“8”开头：80；84；87，共三个数；总共3＋3＋3＝9（个）总共有9个不同的没有重复的数字的两位数。故答案为：9 本题考查的是搭配问题，注意不能重复，先将一个数位的数字定下来，有序进行，做到不重不漏。9、4    2    无数    【分析】根据对轴对称图形的认识可知，如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴，据此找出各图形的对称轴条数即可。【详解】正方形有4条对称轴，长方形有2条对称轴，圆形有无数条对称轴。 此题考查常见的平面图形图形的对称轴条数，属于基础知识，应注意平时的积累。10、东北    1    东    2    东南    1    【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及图上标注的其他信息，即可进行解答。【详解】丁丁乘4路车从科技馆上车，向东北方向坐1站到花园路，再向东方向坐2站到商场。再向东南方向坐1站到天文馆。 解答此题的主要依据是：地图上的方向辨别方法的灵活应用。11、平方米    米    平方厘米    分米    【分析】常用的面积单位有：平方米；平方分米；平方厘米；常用的长度单位有：米、厘米、分米等，根据具体情景和数据大小灵活选择。【详解】根据具体情景和数据大小：一所学校占地面积9000（平方米）一棵大树高12（米）一个大拇指指甲的面积是1（平方厘米）一本字典厚3（分米）故答案为：平方米；米；平方厘米；分米； 本题考查了面积单位和长度单位的选择，根据生活中的具体情景和数值大小，灵活选择，要做到学以致用。 二、公正小法官。12、×【分析】在同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线；据此解答即可。【详解】根据平行线的定义可知，手电筒照射出的光线都不是平行线。故答案为：× 熟练掌握平行线的定义，注意平时基础知识的积累。13、×【详解】略14、×【解析】略15、×【详解】略16、√【分析】最小的两位数是10，10×10＝100，则两位数乘两位数，积最少是三位数；最大的两位数是99，99×99＝9801，则两位数乘两位数，积最多是四位数。【详解】根据分析可知，两位数乘两位数，积不是四位数就是三位数。故答案为：√。 熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，灵活应用计算方法解决问题。17、×【分析】根据在有余数的除法里，余数总比除数小，即余数可能是1、2、3；据此解答。【详解】一个数除以4，如果有余数，余数可能是1，2，3.故答案为错误。 考查了有余数的除法，注意有余数的除法的规定：余数总比除数小。18、×【解析】略 三、精挑细选。19、A【分析】教室黑板的长大约3~4米，宽大约是1米。可以把黑板看成近似长方形进行求面积。【详解】A．4平方米可以看成长4米，宽1米的长方形的面积，和黑板的面积比较接近。B．300平方米可以看成长300米，宽1米的长方形的面积，比黑板的面积大得多。C．100平方分米＝1平方米，可以看成长1米，宽1米的正方形的面积，比黑板的面积小得多。故答案为：A。 长度的单位名称有：毫米、厘米、分米、米和千米。重量的单位名称有：克、千克和吨。面积单位名称有：平方毫米、平方厘米、平方分米、平方米和平方千米。20、B【分析】将一张长方形纸连续对折2次，即把这张长方形纸平均分成4份。根据分数的意义可知，其中1份占它的。据此解答即可。【详解】将一张长方形纸连续对折2次，其中1份是这张纸的。故答案为：B。 本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。21、B【解析】略22、B【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。据此将22时24分用普通计时法表示。【详解】22时48分为晚上10时48分。故答案为：B。 本题考查24时计时法转换成普通计时法的方法，需熟练掌握。23、C【分析】根据5的倍数的特征，一个数的个位是0或5，这个数就是5的倍数；据此逐项分析再解答。【详解】A．98，301除以5有余数，不符合题意。B．39，48，52除以5都有余数，不符合题意。C．440，985，55除以5都没有余数，符合题意。故答案为：C 本题主要是考查5的倍数的特征，要熟练掌握。24、C【解析】略25、C【详解】略 四、我是神算手。26、50；110；480；0；18.7110；8.9；27000；400；90【分析】根据整数小数的加减乘除的计算方法解答。根据小数加减法时小数点对齐的法则计算小数加减法。进行估算时，根据凑整法进行估算。0乘以任何数都得0。【详解】400÷8＝50   22×5＝110   40×12＝480   1000×0＝0   9＋9.7＝18.7   880÷8＝110  12.1－3.2＝8.9  900×30＝27000  19×21≈20×20＝400  820÷9≈810÷9＝90 直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。需要注意的是0乘以任何数都得0。  27、2597；13.4；5840；145；101……2；50……2【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】53×49＝2597   21.2－7.8＝13.4     73×80＝5840 725÷5＝145   ★608÷6＝101……2   验算：101×6＋2＝608   ★452÷9＝50……2   验算：50×9＋2＝452  小数减法时，要先对齐小数点，再按照整数减法的计算方法解答。 五、动手实践。28、【解析】略29、【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，面积是24平方厘米，可以得出长宽分别可以是6、4，8、3，12、2等，据此画出图形；（2）根据正方形的周长＝4×边长，计算出正方形的边长为3厘米，画出图形，然后将这个正方形看作是单位“1”，平均分成3份，涂色2份。【详解】（1）长方形的面积是24平方厘米，根据分析可以画长是6厘米，宽是4厘米的长方形；（2）正方形的周长＝4×边长，边长＝正方形的周长÷4＝12÷4＝3（厘米）将这个正方形看作是单位“1”，平均分成3份，涂色2份。画图如下： 此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用以及正方形周长公式的运用，注意答案并不是唯一的，同时也考查了学生对于分数几分之几的理解。30、【详解】略 六、生活问题我能解决。31、（1）鸡肉   猪肉（2）鸡肉   （3）蔬菜和肉类合理搭配，并不是吃肉越多越好。（答案不唯一）【解析】略32、34本【分析】用书的本数除以书架数，再除以一个书架的层数即可解答。【详解】408÷4÷3＝102÷3＝34（本）答：平均每个书架的每层放进34本书。 熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。33、（1）840个    （2）630个【解析】（1）420×2=840（个）（2）（840+420）÷2=630（个）34、16页【分析】用小丁每天看的页数乘已经看的天数求出已经看的页数，然后用总页数减去已经看的页数即可求出还剩的页数。【详解】184－12×14＝184－168＝16（页）答：还剩下16页没有看。 本题先根据剩下的页数＝总页数－已看的页数，求出剩下页数，再根据除法的包含意义进行求解。35、（1）8（2）（3）如图：【分析】（1）每个方格面积是1平方厘米，不到一个方格的按半个方格进行计算，据此数出即可解答；（2）根据长方形的面积公式可得，面积为10平方厘米的长方形的长与宽可以分别是5厘米，2厘米（答案不唯一）；（3）根据长方形的周长公式可得，这个周长为20厘米的长方形的长＋宽＝10厘米，可以画一个长6厘米，宽4厘米的长方形，由此作图即可（答案不唯一）。【详解】（1）下面图形的面积是8平方厘米。（2）（3）如图： 此题考查了长方形的周长和面积公式的灵活应用，解答此题的关键是：先依据长方形的周长和面积确定出其长和宽的值，进而完成作图。