潍坊市寿光市2023届三下数学期末调研试题含解析
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这是一份潍坊市寿光市2023届三下数学期末调研试题含解析,共13页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
潍坊市寿光市2023届三下数学期末调研试题一、认真计算。1.口算。30×40= 200÷4= 0÷800= 610÷2=8.5-1.7= 9.6+3= 7.6+1.2= 3-2.7=288+617≈ 390÷8≈ 27×42≈ 454÷9≈ 2.用竖式计算。(带★的题要写出验算过程)21.6-16.8= ★34×65= 70×53= ★49×38= 3.脱式计算.172+910÷5 (183+249)÷3 46×(54÷3)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.因数的末尾一共有几个1,积的末尾就至少有几个1. (______)5.红红带20元钱足够买一本《安徒生通话》和一本《我们爱科学》。(________)6.5分米可以写成0.5米。(________)7.在0.47和0.49之间的小数只有0.48。 ( )8.一个乘数正好与积相等,另一个乘数一定是1。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.用53平方分米的布做每块500平方厘米的手帕,最多可以做( )块。A.1块也不够 B.1块 C.10块10.用24时记时法,正确描述下面三幅图片时间的是( )。 A.10:00、 4:00、 20:00 B.10:00、 16:00、 20:00C.10:00、 16:00、 8:0011.平安小学全校同学为图书馆捐书930本,全校有6个年级,每个年级有5个班,平均每个班捐书多少本?正确的列式为( )A.930÷6 B.930÷5×6 C.930÷(6×5)12.淘气的语文、数学、英语老师分别是李老师,王老师,赵老师,李老师不教淘气的语文,赵老师教淘气的英语,王老师是淘气的( )老师。A.语文 B.数学 C.英语13.下面单位中,不是面积单位的是( ).A.平方米 B.公顷 C.千米四、快乐填空。14.在□÷□=41……7中,除数最小是(________),这时被除数应为(________)。15.÷8=26……,余数最大是(______),这时被除数是(______)。16.下图中一共有(__________)条线段。17.除法算式★÷25=11……△中,当△最大时,这时★是________.18.42个18的和是(________);24的17倍是(________)。19.若□÷8=15……△,余数最大是(________),这时被除数是(________)。20.在( )里填上合适的单位名称。(1)教室的面积大约为38(_________) (2)一条铁路全长700(___________)(3)一头大象的体重约是5(_________) (4)天安门城楼高约是35(_________)21.在( )里填上合适的单位。数学书封面的面积约300(________); 一个教室的面积约80(________)。一本《新华字典》厚约3(________);汽车每小时行驶80(________)。小明的身高是1.5(________);课桌的高约80(________)。22.300平方厘米=(______)平方分米;5吨=(______)千克。23.小方用同样的4个小正方体搭出了下面几种立体图形。(1) (2) (3) (4)从正面看是 的立体图形是(______________),从侧面看是的立体图形是(__________)。五、作图题。24.在方格纸上,分别画出一个面积是18平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。(下面每个方格的边长是1厘米)25.按要求画一画。向左平移3格。向左平移4格,再向右平移3格。 向上平移2格,再向左平移2格。26.求下图中○的个数。算式“3 × 4 ﹢ 4 ”是求下图中○个数的一种方法,请在下图中把“ 4 ”表示的○涂上阴影。六、解决问题27.用两个长4厘米,宽2厘米的长方形拼成长方形和正方形,拼成的长方形和正方形周长和面积各是多少?(每个小方格表示1平方厘米)(1)在方格图中画一画,再填一填。拼成的长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米;拼成的正方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。(2)将拼成的正方形的涂上阴影。28.1张课桌和1把椅子是一套(如图).秋江小学准备买45套这样的课桌椅,一共要花多少元?29.学校管乐队有34人,合唱队的人数是管乐队的3倍。管乐队的人数比合唱队少多少人?30.一箱可乐有24瓶,一箱雪碧也有24瓶,现在有12箱可乐和23箱雪碧,一共有多少瓶饮料?
参考答案 一、认真计算。1、1200;50;0;305;6.8;12.6;8.8;0.3;900;50 ;1200;50【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。加法估算时,将加数看成整十整百的数;乘法估算时,将乘数看成整十整百的数;除法估算时,除数不变,将被除数看成整十整百的数,且是除数的倍数,再进行计算。【详解】30×40=1200 200÷4=50 0÷800=0 610÷2=3058.5-1.7=6.8 9.6+3=12.6 7.6+1.2=8.8 3-2.7=0.3288+617≈300+600=900 390÷8≈400÷8=50 27×42≈30×40=1200 454÷9≈450÷9=50 观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法时,要先对齐小数点,再进行计算。 2、4.8;2210;3710;1862【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可;乘法的验算:交换两个乘数的位置,再重新计算一遍,看两次乘得积是否一致;小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。【详解】21.6-16.8=4.8 ★34×65=2210 验算:70×53=3710 ★49×38=1862 验算: 此题主要考查小数减法和整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。 3、354; 144; 828【详解】略 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【详解】略5、√【解析】略6、√【分析】把1米平均分成10份,1分米是米,5分米就是米,用小数表示是0.5米。【详解】根据分析可知,5分米可以写成0.5米,所以判断正确。 熟练掌握小数的意义是解答本题的关键。7、:×【解析】:在0.47和0.49之间的小数有无数个,这里没有说是几位小数,可以是三位小数,也可以是四位小数.....8、√【详解】任何数乘1还得任何数,一个乘数正好与积相等,另一个乘数一定是1;例如:23×1=23,故原题说法正确。 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】先将平方厘米换算成平方分米,再用布的面积除以一块手帕的面积即可解答。【详解】500平方厘米=5平方分米,53÷5=10(块)……3(平方分米)故答案为:C 重点考查学生对于面积单位之间进率的掌握情况“1平方分米=100平方厘米”。10、B【分析】因为题目要求是“用24时记时法”,所以只需看3个选项中,哪个全部采用24时计时法,且符合实际那么哪个就是对的。【详解】A. 10:00、 4:00、 20:00,这3个时间中“4:00”不是采用24时计时法。B. 10:00、 16:00、 20:00,这3个时间均是采用24时计时法,且符合实际。C. 10:00、 16:00、 8:00,这3个时间中“8:00”不是采用24时计时法。故答案为:B 考查学生对24时计时法表示时间的掌握情况。11、C【详解】略12、A【分析】根据题中给出的已知条件进行推理。李老师不教淘气的语文,那么李老师就教淘气的数学或者英语。已知赵老师教淘气的英语,所以李老师就教淘气的数学,那么王老师所教科目就可知道。【详解】已知李老师不教淘气的语文,那么李老师就教淘气的数学或英语;已知赵老师教淘气的英语,那么李老师就教淘气的数学;所以王老师教淘气的语文。故答案为:A 这题是分析推理题,只需要根据题中已知条件,逐句进行分析推理即可。13、C【解析】略 四、快乐填空。14、8 335 【分析】在有余数的除法计算里面,余数必须小于除数,余数是7,故除数最小是8,又被除数=商×除数+余数,代入数据即可解答。【详解】8﹥78×41+7=328+7=335 本题考查了有余数的除法计算,掌握余数必须小于除数是解题的关键。15、7 215 【分析】根据余数和除数的关系可知,余数要小于除数,所以余数最大是7。再根据被除数=商×除数+余数解答即可。【详解】余数最大是7,这时被除数=26×8+7=208+7=215。故答案为:7;215。 算式被除数=商×除数+余数也常用于有余数的除法验算。16、10【分析】根据线段有两个端点,写出所有线段后计算个数。【详解】如图所示:线段有:线段AB、线段AC、线段AD、线段AE、线段BC、线段BD、线段BE、线段CD、线段CE、线段DE、共有10条线段。故答案为:10 本题主要考查了根据线段的定义,找出线段,注意按顺序写,不重不漏。17、299【详解】略18、756 408 【分析】42个18的和是18×42。24的17倍是24×17;据此解答即可。【详解】18×42=756,则42个18的和是756。24×17=408,则24的17倍是408。故答案为:756;408。 求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。求一个数的几倍是多少,用乘法。19、7 127 【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。除数是8,则余数最大是7。再根据被除数=商×除数+余数解答。【详解】根据分析可知,余数最大是7。15×8+7=120+7=127则这时被除数是127。 本题主要考查有余数的除法中余数和除数的关系。被除数=商×除数+余数也常用于有余数除法的验算。20、平方米 千米 吨 米 【解析】略21、平方厘米 平方米 厘米 千米 米 厘米 【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量数学书封面的面积用“平方厘米”作单位,计量一个教室的面积用“平方米”作单位,计量一本《新华字典》厚度用“厘米”作单位,计量汽车每小时行驶的路程用“千米”作单位,计量小明的身高用“米”作单位,计量课桌的高度用“厘米”作单位。【详解】数学书封面的面积约300平方厘米; 一个教室的面积约80平方米。一本《新华字典》厚约3厘米;汽车每小时行驶80千米。小明的身高是1.5米;课桌的高约80厘米。故答案为:平方厘米;平方米;厘米;千米;米;厘米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。22、3 5000 【分析】1平方分米=100平方厘米,1吨=1000千克;据此即可解答。【详解】300平方厘米=3平方分米;5吨=5000千克。故答案为:3,5000。 本题主要考查学生对面积单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。23、(1)(4) (3) 【分析】观察图形,把四个立体图形从正面、侧面看到的图形逐一分析出来,再根据已知的图形特点即可进行选择。【详解】观察图形,从正面看,图形(1)(4)看到的是一上三下共四个正方形,图形(2)是一行两个正方形,图形(3)是一行三个正方形,所以从正面看是 的立体图形是(1)(4);从侧面看,图形(1)看到的是上下两个正方形,图形(2)看到的是一行三个正方形,图形(3)看到的是一行两个正方形,图形(4)看到的是两行上一下二共三个正方形。所以从侧面看是的立体图形是(3)。故答案为:(1)(4);(3)。 此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。 五、作图题。24、【分析】画面积是18平方厘米的长方形时可以选择长为6厘米,宽为3厘米,画面积是16平方厘米正方形,可知正方形边长应为4厘米,据此解答。【详解】如下图:(答案不唯一) 根据面积推算出长方形的长和宽及正方形的边长是解答本题的关键。25、(1);(2);(3)【分析】在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移。按照题目要求,根据平移原理,把方格纸中的图案进行平移。【详解】按照题目要求作图如下:(1)(2)(3) 在作图过程中要记得按照题目要求的方向和距离,切记平移前后,图形不变。26、【解析】略 六、解决问题27、20, 16, 16, 16【解析】略28、2700元.【解析】试题分析:要求买45套这样的课桌椅一共要花多少元,应先求出1套的价格.根据题意,椅子每把18元,桌子每张42元,1套的价格为42+18=60(元),则45套需要60×45,计算即可.解:(42+18)×45,=60×45,=2700(元);答:一共要花2700元.【点评】此题考查了关系式:单价×数量=总价,以及从图中获取信息的能力.29、68人【分析】先计算出合唱队的人数,再用合唱队的人数减去管乐队的人数,计算出管乐队的人数比合唱队的人数少多少。因为合唱队的人数是管乐队的3倍,所以合唱队的人数=管乐队的人数×3。【详解】34×3-34=102-34=68(人)答:管乐队的人数比合唱队少68人。 本题的关键是算出合唱队的人数,根据合唱队人数和管乐队人数之间的数量关系,列式计算即可。30、840瓶【分析】用每箱可乐的瓶数×可乐的箱数,求出可乐的瓶数;再用每箱雪碧的瓶数×雪碧的箱数,求出雪碧的瓶数;最后求和即可。【详解】24×12=288(瓶)24×23=552(瓶)288+552=840(瓶)答:一共有840瓶饮料。 本题主要考查两位数乘法的实际应用。
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