湖北省襄阳市襄州区2022-2023学年三下数学期末质量检测试题含解析

这是一份湖北省襄阳市襄州区2022-2023学年三下数学期末质量检测试题含解析，共12页。试卷主要包含了谨慎判一判，仔细选一选，认真填一填，细心算一算，动手操作，想一想，解一解等内容，欢迎下载使用。
湖北省襄阳市襄州区2022-2023学年三下数学期末质量检测试题一、谨慎判一判。1．10.895精确到百分位是10.90。    （____）2．李明9月31日从上海回来了．（______）3．将8个苹果平均分成4份，每份是这些苹果的。 （_____）4．3.104精确到百分位是3.1。（________）5．1分米=米,也等于0.1米。    （____）二、仔细选一选。6．妈妈的身高大约是168（    ），还可以说成1.68（    ），正确的选项为（    ）。A．厘米、米 B．米、厘米 C．分米、毫米 D．毫米、分米7．小明中午上学时看了一下钟表，时间用24时计时法表示为（   ）．A．1:20 B．4:10 C．13:208．□15÷5，要想使商是两位数，□里最大能填（    ）。A．3 B．4 C．59．—个长方形长增加2厘米，宽减少2厘米，它的面积(    )．A．不变 B．增加了 C．减少了10．→指的数大约是（    ）。A．1.4 B．2.4 C．2.7三、认真填一填。11．一列城际高速列车8：05从上海站出发，8：40到达无锡站，停车2分钟后继续行驶，9：30到达南京站。这列高速列车从上海站到无锡站行驶了（______）分钟，从无锡站到南京站行驶了（______）分钟。12．一头水牛的体重是528千克，一只小羊的体重是8千克，这头水牛的体重是这只小羊的（______） 倍。13．一箱饮料24元，15箱饮料多少元？根据下面的竖式，在（    ）里填合适的数。14．52的16倍是（______），576是6的（______）倍。15．23×56的积是（________）位数，18×50的积末尾有（________）个0。16．超市的营业时间是8：00～22：00，这里的22：00是指晚上（______）时，超市全天营业（______）小时。17．李玲的手机屏的面积约80（________），手机重约80（________）；数学课本封面的面积大约是5（________）。18．要配成一套衣服（上衣和裤子各1件），有________种不同的搭配方法．19．在括号里填上合适的单位名称。 京沪高速公路大约长1262（______）；小明身高大约1.5（______）；一卡车西瓜大约重5（______）；一间教室的面积大约是60（______）。20．________20110________________5________________ 四、细心算一算。21．直接写得数。  300＋700＝    30×10＝      98－36＝         813－489≈260－200＝     3×32＝       500×6＝        298－102≈70＋540＝     0×980＝      7000－2000＝    79×5≈ 22．用竖式计算。（加★的需要验算）★24×13     6.3－3.7     54×60              78×49 23．计算下面各题．721÷7×5     60+124÷2      16×8÷4五、动手操作。24．在如图方格图中画一个面积是16平方厘米的图形．（每个小方格表示面积是1平方厘米．）25．涂一涂。                                                      六、想一想，解一解。26．服装厂有825件衬衣，如果每箱装15件，需装多少箱？如果每箱装5件，需装多少箱？27．学校组织三年级4个班128人去参观“禁毒教育基地”。如果每班人数相同，每8人分一组，每班可以分成几组？28．一种地板每平方米的售价是58元。给一间计算机教室的地面（如图）铺上这种地板，大约一共需要多少元？29．一块布料做上衣用去，做裙子用去，做这套服装一共用去这块布料的几分之几？


参考答案 一、谨慎判一判。1、√【解析】略2、×【详解】略3、√【解析】略4、×【分析】3.104精确到百分位，也就是保留小数点后两位，根据四舍五入法即可解答。【详解】3.104≈3.10故答案为：× 此题主要考查学生对小数近似数的理解与应用。5、√【解析】略 二、仔细选一选。6、A【分析】根据生活经验，结合数据168以及对长度单位的认识，可知妈妈的身高大约是168厘米，结合1米＝100厘米换算单位即可。【详解】妈妈的身高大约是168厘米，还可以说成1.68米。故选择：A。 此题考查了长度单位的选择，注意联系生活实际。7、C【详解】略8、B【分析】一个三位数除以一个一位数，要使商是两位数，那么这个三位数的最高位上的数小于除数；然后再根据题意进行解答即可。【详解】□15÷5，要想使商是两位数，□＜5；□＜5，所以最大能填4；故答案为：B 本题主要考查除数是一位数的除法，然后再根据题意进行解答即可。9、C【解析】若原来长10厘米，宽8厘米，面积80平方厘米，改变后长12厘米，宽6厘米，面积72平方厘米．【分析】举例说明10、C【分析】根据题中数轴可知每一大格表示1，箭头所指再2和3之间，把2——3均分成了10份，每个小格就表示0.1，箭头所指的数的位置在2—3之间，且靠近3，所以这个数大于2小于3即可。【详解】图中箭头所指的数的位置在2—3之间，且靠近3，所以这个数大于2小于3接近于3；2.4＜2.7故答案为：C 本题是考查小数的意义，此题关键是找出单位长度表示的数，判断出箭头所指数范围。 三、认真填一填。11、35    48    【分析】根据题意，用8：40减去8：05即可求出从上海站到无锡站行驶了多长时间；8：40到达无锡站，停车2分钟后继续行驶，即8：42出发，9：30到达南京站，用9：30减去8：42即可求出从无锡站到南京站行驶了多长时间。【详解】8：40－8：05＝35（分）8：40＋2分＝8：429：30－8：42＝48（分） 本题主要考查经过时间的计算，经过时间＝到达时刻－出发时刻。12、66【分析】水牛重528千克，小羊重8千克，则水牛的体重是小羊的528÷8倍。根据除数是一位数的除法计算方法解答。【详解】528÷8＝66（倍）故答案为：66。 求谁是谁的几倍，用除法。13、5；12010；24015；360【分析】一箱饮料24元，根据整数乘法的计算方法可得：120表示买5箱饮料应付120元；240表示买10箱饮料240元；所得的结果表示买15箱饮料应付360元，据此解答。【详解】 本题考查竖式乘法的意义，理解算理，看准每一步代表的意思。14、832    96    【分析】求52的16是多少，用52乘16即可；求576是6的多少倍，用576除以6即可。【详解】52×16＝832576÷6＝96 此题考查的知识点：求一个数的几倍是多少，用乘法计算，求一个数是另一个的几倍，用除法进行计算。15、四    2    【分析】根据整数的乘法，分别计算出23×56的积和18×50的积，然后再进一步解答。【详解】23×56＝1288，因为1288是四位数，所以23×56的积是四位数；18×50＝900，末尾有2个0，所以18×50的积末尾有2个0。 求两个数的积的位数和末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。16、10    14    【分析】把22时化成普通计时法，用22时减去12时，再添上时间词即可得解；求每天营业时间，用结束时间（关门时间）－开始时间（开门时间），解答即可。【详解】22：00是指晚上10时22：00－8：00＝14（小时） 解题的关键是应掌握24时计时法和普通计时法的转化，明确：经过时间＝结束时间－开始时间。17、平方厘米    克    平方分米    【分析】常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷，常用的质量单位有克、千克、吨，根据生活经验，对面积单位和数据的大小，质量单位和数据的大小，可知计量手机屏的面积用“平方厘米”做单位，大约是80平方厘米；计量手机的重量用“克”做单位，重约80克；计量我们数学课本封面的面积用“平方厘米”或者“平方分米”做单位，而题意中是5，所以大约是5平方分米。【详解】根据分析得知：手机屏的面积约80平方厘米；手机重约80克；数学课本封面的面积大约是5平方分米。故答案为：平方厘米；克；平方分米。 本题考查的是面积单位和质量单位两种计量单位的选择，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。18、6【解析】略19、千米    米    吨    平方米    【分析】根据生活经验，对质量单位、长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量京沪高速公路长用“千米”做单位，计量小明身高用“米”做单位，计量一卡车西瓜重用“吨”做单位，计量一间教室的面积用“平方米”做单位。【详解】京沪高速公路大约长1262千米；小明身高大约1.5米；一卡车西瓜大约重5吨；一间教室的面积大约是60平方米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。20、315    200    10    100    5    【分析】乘法列竖式步骤如下：首先，用第一个因数分别去乘第二个因数各个数位上的数，从个位乘起，满十向前一位进一。然后，把所得的积相加。据此解答。【详解】根据分析计算： 20×10＝200；1×10＝10；20×5＝100；1×5＝5；200＋100＋10＋5＝300＋10＋5＝310＋5＝315 本题考查了乘法竖式计算，理解计算步骤，清楚算理是解题的关键。 四、细心算一算。21、1000；300；62；30060；96；3000；200610；0；5000；400【分析】整千整百整十数相加减，可以看成几个十或几个百或几个千相加减；整百数乘一位数，可以看成几个百乘一位数，用几乘一位数，再在积的后面补上2个0；三位数减三位数的估算，可以把这两个数约成比较靠近的整十或整百数再进行减法计算即可。【详解】300＋700＝1000    30×10＝300     98－36＝62      813－489≈300260－200＝60      3×32＝96       500×6＝3000     298－102≈20070＋540＝610      0×980＝0        7000－2000＝5000  79×5≈400  22、312；2.6；3240；3822【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可。乘法的验算：交换乘数的位置，看两次乘得的积是否一致；小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】★24×13＝312                      6.3－3.7＝2.6     验算：         54×60＝3240                   78×49＝3822                  此题主要考查小数减法和两位数乘以两位数的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。  23、515；122；32【详解】略 五、动手操作。24、【解析】试题分析：依据正方形的面积公式可得：边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米解：【点评】解答此题的关键是，先依据正方形的面积，确定出正方形的边长，从而画出符合要求的图形．25、【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。据此意义结合题目中的要求作图即可。【详解】图一将这个正方形看作单位“1”，平均分成8份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的5份图上颜色即可；图二将这个三角形看作单位“1”，平均分成3份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的1份图上颜色即可；图三将这个长方形看作单位“1”，平均分成7份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的3份图上颜色即可；图四将这个长方形看作单位“1”，平均分成10份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的9份图上颜色即可。如下图： 完成此类题目要注意单位“1”被平均分成的份数及各类阴影部分的份数是多少份。 六、想一想，解一解。26、55箱；165箱【分析】根据题干，就是求出825里面有几个15，就可以装多少箱；同理，825里面有多少个5，就可以装多少箱，由此解答即可。【详解】825÷15＝55（箱）825÷5＝165（箱）答：如果每箱装15件，需装55箱，如果每箱装5件，需装165箱。 求一个数里面有几个另一个数，用除法，据此即可解答问题。27、4组【分析】根据题意可知，4个班共128人，则平均每个班有128÷4人。每8人分一组，则每班可以分成128÷4÷8组。【详解】128÷4÷8＝32÷8＝4（组）答：每班可以分成4组。 本题也可先求出128人共分成128÷8组。一共有4个班，则每个班可以分成128÷8÷4组。28、4060元【分析】已知长方形计算机教室的地面的长和宽，用长乘宽求得面积，然后再乘每平方米的钱数，即可得到计算机教室的地面铺地板需要多少钱。【详解】地面的面积：10×7＝70（平方米），需要的钱数：70×58＝4060（元）；答：大约一共需要4060元。 此题考查了长方形的面积，知道长方形的长和宽，相乘即得面积。29、【解析】答：做这套服装一共用去这块布料的。