湖北省荆门市2023年三下数学期末调研模拟试题含解析
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这是一份湖北省荆门市2023年三下数学期末调研模拟试题含解析,共15页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
湖北省荆门市2023年三下数学期末调研模拟试题一、快乐填一填。1.李明游览动物园的路线如图。她先从“入口”向_____走到”猴山”,然后向_____走到“猩猩馆”,接着再向_____走到“虎岩”,最后向_____走到“出口”离开动物园。2.在括号里面填上“>”“<”“=”。105÷3(________)38 6×82(________)490 750÷5(________)705÷5 22×10(________)11×203.在括号里填上“>”“<”或“=”。2年(________)24个月 7平方米(________)700平方厘米 8分米(________)80厘米4.÷7=112……☆,在这个有余数的除法算式中,被除数最大是(____)。5.□25÷5要使商是两位数,□里最大能填(______);要使商是三位数,□里最小能填(______)。6.比3.8少0.5的数是(____),(____)比1.7多2.2。7.今年(2019年)是平年,一月份、二月份和三月份共有(________)天。8.填上合适的单位名称。数学课本封面的周长约是9(______) 小刚跑100米用18(______)一张邮票的面积是4(______) 爸爸每天工作8(______)9.找规律填数。(1)8.1,7.2,6.3,5.4,(______),(______)。(2)(______),(______)。10.小军从南京乘车到盐城,上午9时出发,下午2时到达。小军一共乘了(______)小时。11.24的5倍是(____);(_____)是75个68相加的和。二、公正小法官。12.相邻的两个面积单位之间的进率是1. (____)13.凳子面的面积是30 m2。 (____)14.正方形的面积是边长的4倍. (____)15.边长是4米的正方形,它的周长是16米,面积是16平方米,所以周长和面积相等。(________)16.1.8吨铁比1.8吨棉花重。(______)17.上半年的最后一天是30日。 (____)18.正方形的边长减少3厘米,则周长就减少12厘米。(______)三、精挑细选。19.用边长6厘米的正方形纸剪成边长是2厘米的小正方形纸,可以剪( )个。A.3 B.6 C.920.2014年2月28日晚上8时整再过8小时是( )。A.2月28日凌晨4时 B.2月29日凌晨4时 C.2月29日下午16时 D.3月1日凌晨4时21.周日小明去县城,出发的时间是10:00,到达的时间是13:50。汽车共行驶了( )。A.6小时50分 B.4小时50分 C.3小时50分22. “曹冲称象”,将大象替换成相同质量的石头。如果将这些石头用同样大的筐装起来,共装满50筐。任意抽出五筐,称得质量如下表:第一筐第二筐第三筐第四筐第五筐58千克61千克63千克59千克61千克估一估,这头大象大约重( )。A.3千克 B.3000克 C.3吨 D.300千克23.50米赛跑前三名的成绩是小宇9.6秒,小刚10.4秒,小龙9.9秒.( )是冠军.A.小宇 B.小刚 C.小龙24.小明要买一只售价为1.4元的钢笔,根据你的生活经验,下列付钱方法不合理的是( ).A.付出1.5元,找回0.1元 B.付出2元,找回0.6元 C.付出1.7元,找回0.3元25.把2×3=6、360÷6=60合并成综合算式应是下面哪一道算式?( )A.360÷2×3 B.(360÷2)×3 C.360÷(2×3)四、我是神算手。26.直接写出得数.12×50= 9.4-1.8= 2.5+0.7=20×50= 60×90= 6.4-3=0÷6800= 2016×0= 720÷8=540÷6= 27.计算下面各题。(带*的要验算)238÷7 90×74 *705÷575×37 915÷3 24×48五、动手实践。28.涂一涂。 29.如图。(1)把方格纸上的小船向右平移8格。 (2)画出右边图形的另一半,使它成为轴对称图形。30.在下面的方格中画出两个不同的长方形,使它们的面积都是18平方厘米。(下图中每个小正方形的边长是1厘米)六、生活问题我能解决。31.1千克黄豆能做4千克豆腐,这些黄豆能做多少千克豆腐?32.世界遗产大会召开期间,新城花园小学三年级107名学生去公园,公园门票每张9元,带900元钱买门票够不够?33.下面是贝贝调查好朋友家里去年用水情况统计表。单位:吨去年上半年用水情况统计表 用户小明家豆豆家小兰家欢欢家用水量50657030去年下半年用水情况统计表用户小明家豆豆家小兰家欢欢家用水量60504070请你填写下面的复式统计表,并回答问题。 (1)从统计表中可以看出,去年上半年( )家用水量最多,( )家用水量最少;去年下半年( )家用水量最多,( )家用水量最少。(2)去年下半年和上半年相比,( )家用水量增加最多,( )家用水量减少最多。34.五年级同学向希望小学捐了700本书,45本书装1个箱子,正好装了15个箱子,还剩多少本书没装?35.小明家厨房要铺地砖,有两种设计方案。方案一:每块3元方案二:每块4元(1)如果使用方案一的地砖,用了300块,计算小明家厨房的面积是多少平方分米?(2)如果一个房间的面积为24平方米,用方案二的地砖,需要多少钱?
参考答案 一、快乐填一填。1、南 东南 东 西南 【分析】依据图上标注的各种信息,以及地图上的方向辨别方法“上北下南,左西右东”就可以直接填写答案。【详解】李明游览动物园的路线如图。她先从“入口”向南走到”猴山”,然后向东南走到“猩猩馆”,接着再向东走到“虎岩”,最后向西南走到“出口”离开动物园。故答案为:南;东南;东;西南 此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法,关键是弄清楚地图上的方向规定。2、< > > = 【分析】先计算出算式的结果,再比较大小。【详解】105÷3=35<38 6×82=492>490 750÷5=150,705÷5=141,所以750÷5>705÷5 22×10=220,11×20=220,所以22×10=11×20 熟练掌握整数乘除法计算方法是解答本题的关键。3、= > = 【分析】(1)根据1年=12个月,得到2年=24个月;(2)因为1平方米=10000平方厘米,那么7平方米=70000平方厘米,70000平方厘米>700平方厘米;(3)因为1分米=10厘米,所以8分米=80厘米;据此解答即可。【详解】2年=24个月 7平方米>700平方厘米 8分米=80厘米故答案为:=;>;= 本题考查的是时间单位、面积单位、长度单位的换算,关键是明白单位间的进率,然后同一单位后进行比较。4、790【解析】略5、4 5 【分析】根据整数除法的运算法则可知,□25÷5要使商是两位数,则应使□<5,即□里最大能填4;要使商是三位数,则应使□≥5,则□里最小能填5.【详解】算式□25÷5的商要是两位数,则□<5,即,□里最大能填4;要使商是三位数,则应使□≥5,则□里最小能填5。故答案为4,5。 整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。6、 3.3 3.9【解析】略7、90【分析】根据题意已知2019年是平年,平年2月有28天,全年365天,闰年2月29天,全年366天,1月和3月是大月都有31天,三者相加即可得解。【详解】31+28+31=90(天)答:一月份、二月份和三月份共有90天。故答案为:90 解决本题的关键是明确平年的二月份是28天。8、分米 秒 平方厘米 小时 【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位、时间单位和数据的大小,可知计量数学课本封面的周长用分米做单位;计量小刚跑100米用的时间,用秒做单位;计量一张邮票的面积是用平方厘米做单位;计量爸爸每天工作的时间用小时做单位。【详解】数学课本封面的周长约是9分米;小刚跑100米用18秒;一张邮票的面积是4平方厘米;爸爸每天工作8小时。故答案为:分米,秒,平方厘米,小时。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。9、4.5 3.6 【分析】(1)结合数据可知:从左往右每次减去0.9,由此计算出即可;(2)结合数据可知:从左往右,分子不变,分母是前一个分数分母的3倍,由此解答。【详解】(1)8.1,7.2,6.3,5.4,4.5,3.6。(2),。 完成此类题目要注意分析所给数据间的内在联系,结合数字从中找出规律后再填空。10、5【分析】根据经过时间的计算方法,上午9时是9时,下午2时是14时,用14时减去9时就是乘火车的时间。【详解】上午9时是9时,下午2时是14时;14-9=5(小时) 本题的时刻在同一天之内,化成24时计时法,然后用结束的时刻减去开始的时刻就是经过的时间。11、120 5100 【解析】略 二、公正小法官。12、✕【详解】略13、×【解析】应该是30 dm2。14、×【详解】略15、×【分析】周长是长度单位,面积是面积单位,单位不一样不能进行比较。【详解】根据分析:周长和面积不能进行比较,原题说法错误。故答案为:×。【考点】本题主要考查了学生对周长和面积意义的掌握。16、×【分析】铁和棉花的质量单位相同,都是吨,并且数据都是1.8也相同,所以质量相等。【详解】根据分析可知,质量单位相同,都是吨,并且数据也相同,铁和棉花都是1.8吨,故质量相同;1.8吨铁比1.8吨棉花重的说法错误。故答案为:× 本题考查质量的比较,单位不相同,要先化成相同的单位,如果单位相同,直接比较数据大小即可。17、√【解析】略18、√【分析】根据正方形的特征,4条边的长度都相等;正方形的周长=边长×4,正方形的边长减少3厘米,正方形的周长就会减少4×3=12厘米,据此判断即可。【详解】4×3=12(厘米)所以原题判断正确。 题主要考查正方形的特征和周长的计算方法。 三、精挑细选。19、C【解析】略20、D【分析】晚上8时是20时,据此加上8小时,再减去24时,即可得出是第二天的凌晨4时,又因为2014不是4的倍数,所以2014是平年,2月只有28天,所以第二天是3月1日,据此即可选择。【详解】2014不是4的倍数,所以2014是平年,2月只有28天,所以第二天是3月1日,晚上8时=20时20时+8小时-24时=4时故答案为:D 此题考查了时间的推算,要注意判断2014年2月是多少天。21、C【解析】略22、C【分析】根据题目可以估算出平均每筐约为60千克,60×50=3000(千克),然后将千克化成吨,据此解答即可。【详解】根据分析:这头大象大约重60×50=3000(千克)3000千克=3吨。故答案为:C。 解决本题的关键有两点,一是估算,二是从千克化成吨要除以进率1000。23、A【详解】9.6<9.9<10.4 小宇用的时间最少,所以是冠军24、C【解析】试题分析:人民币有1角,2角,5角,1元面值的,写出四个选项中支付人民币数,如果与找回钱数不重复,那么付钱方法就合理,反之就不合理.解:A:1元+5角=1.5角,1.5元﹣1.4元=1角,付的钱数与找回钱数不重复,所以A的支付方法合理;B:2元﹣1.4元=6角,付的钱数与找回钱数不重复,所以B的支付方法合理;C:1元+5角+2角=1.7角,1.7元﹣1.4元=3角=1角+2角,2角面值的人民币重复,所以C的支付不方法合理;D:2元+4角=2.4元,2.4元﹣1.4元=1元,1元中含有4角,因生活中有时为了找整,所以D的支付方法合理;故选C.【点评】本题主要考查学生对于人民币面值认识,以及正确支付相应面值人民币方法的掌握.25、C【解析】略 四、我是神算手。26、600 7.6 3.2 1000 5400 3.4 0 0 90 90【解析】略 27、34;6660;141;2775;305;1152;【分析】整数乘法的法则:(1)从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;(2)然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)整数除法的法则:(1)从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;(3)每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算,有余数的除法验算,让商×除数+余数,看是否等于被除数,等于即正确。【详解】238÷7=34 90×74=6660 *705÷5=141 验算: 75×37=2775 915÷3=305 24×48=1152 五、动手实践。28、【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。据此意义结合题目中的要求作图即可。【详解】图一将这个正方形看作单位“1”,平均分成8份,要使涂色部分占这个图形的,把其中的5份图上颜色即可;图二将这个三角形看作单位“1”,平均分成3份,要使涂色部分占这个图形的,把其中的1份图上颜色即可;图三将这个长方形看作单位“1”,平均分成7份,要使涂色部分占这个图形的,把其中的3份图上颜色即可;图四将这个长方形看作单位“1”,平均分成10份,要使涂色部分占这个图形的,把其中的9份图上颜色即可。如下图: 完成此类题目要注意单位“1”被平均分成的份数及各类阴影部分的份数是多少份。29、(1)(2)【分析】(1)分别把点图形向右平移8格,找出它的对应位置,画出图形即可。(2)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴是对称点的连线的垂直平分线,在对称轴的另一边画出关键的对称点,然后顺次连接对称点即可。【详解】作图如下:(1)(2) 此题考查图形的平移与对称,解答此题的关键是找准图形中的对称轴以及关键点,再作出图形的另一半即可。30、【解析】略 六、生活问题我能解决。31、2400千克【分析】先算出一共有多少千克黄豆,再用黄豆的千克数乘以每千克黄豆能做出的豆腐的千克数即可。【详解】50×12×4=600×4=2400(千克)答:这些黄豆能做2400千克豆腐 本题主要考查了连乘运算,解题的关键是理解1千克黄豆能做出的豆腐的千克数×黄豆的千克数=豆腐的千克数。32、不够【解析】107×9=963(元)因为963元>900元,所以不够.33、表中数据:5065703060504070(1)小兰,欢欢,欢欢,小兰(2)欢欢,小兰【解析】略34、25本【分析】用每个箱子装书本数乘箱子个数,求出装书总本数。再用捐书总本数减去装书总本数,求出还剩下没装的图书本数。【详解】700-45×15=700-675=25(本)答:还剩25本书没装。 灵活运用两位数乘两位数的计算方法求出装进箱子的共675本书,这是解决本题的关键。35、(1)1200平方分米(2)1600元【分析】(1)根据正方形的面积=边长×边长可知,方案一的地砖面积为2×2平方分米,则小明家厨房的面积是2×2×300平方分米。(2)根据长方形的面积=长×宽可知,方案二的地砖面积为3×2平方分米。用房间面积除以地砖面积,求得的商即为需要地砖的块数。再用地砖块数乘每块地砖的价钱解答。【详解】(1)2×2×300=4×300=1200(平方分米)答:小明家厨房的面积是1200平方分米。(2)3×2=6(平方分米)24平方米=2400平方分米2400÷6=400(块)400×4=1600(元)答:用方案二的地砖,需要1600元。 熟练掌握正方形和长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。不同单位的数进行计算时,要先换算成同一单位的,再进行计算。
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