湖北省武汉市东西湖区2022-2023学年数学三下期末经典模拟试题含解析
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这是一份湖北省武汉市东西湖区2022-2023学年数学三下期末经典模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
湖北省武汉市东西湖区2022-2023学年数学三下期末经典模拟试题一、认真计算。1.直接写出得数.20×60= 270÷3= 32×20=540÷9= 4000÷8= 20×50=1.9-0.6= 8+0.7= 60×50=140÷2= 420÷7= 1.4+0.6= 2.列竖式计算,带★的要验算.49×26= 10.3-1.8= ★518÷5= 3.脱式计算。(1)284+116÷4 (2)745+128×6 (3)104÷2+398 (4)465-144÷4 (5)636÷(2×3) (6)19×53-476二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.小兰面对西,她背对的方向是南。_____。5.平年和闰年只有二月份的天数不一样。(________)6.因为8000>8,所以8000米>8千米。 (____)7.北极点的四周都是北方,南极点的四周都是南方。________8.时间单位之间的进率是100.(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下列年份中2月份有29天的是( )A.2014年 B.2015年 C.2016年10.24与12的积里面有( )个9。A.32 B.4 C.3611.明明站在操场上,如果影子在他的北面,那么太阳在他的( )面.A.东 B.南 C.北12.比3.5大,比3.8小的数有( )个。A.2 B.3 C.无数13.有12箱消毒水,每箱14瓶,一共有多少瓶?小明通过竖式计算得到了答案,计算过程如图,竖式中箭头所指的数相当于选项( )中虚线图出的瓶数。A. B. C. D.四、快乐填空。14.李冬家离学校500米远,他每天上学、回家要走2个来回。他一天要走(____)米,合(____)千米。15.3年=(______)个月 5日=(______)时 1800dm2=(______)m216.☆÷7=23……△,△最大是_____,这时☆是_____.17.下面是实验小学三年级一班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。(每人只说一种)(1)女生中喜欢吃(________)的人最多,男生中喜欢吃(________)的人最多;(2)三年级一班同学都最不喜欢吃(________);(3)三年级一班一共有(________)名学生。18. “万事俱备只欠东风”中的风向指的是从(________)向(________)吹的风。19.一个蛋糕平均分成8块,小明吃了3块,小明吃了这块蛋糕________,剩下的爸爸吃了,爸爸吃了这块蛋糕的________.20.一个三位小数四舍五入后是10.00,这个三位小数最大是(______),最小是(______)。21.在括号里填上合适的小数。 5米3分米 9角 2元5角 5角7分(________)米 (________)元 (________)元 (________)元22.68×50的积是(____)位数.23.在( )里填上合适的数.6000千克=(__________)吨 4000平方厘米=(_________)平方分米 6元3角=(__________)元 8角=(____________)元五、作图题。24.画出下面图形的轴对称图形。25.涂一涂。 26.在方格中画出两个长方形,使它们的面积都是24平方厘米。(每个小方格都是边长为1厘米的正方形)六、解决问题27.在下面的方格图中分别画出面积是36平方厘米的长方形和正方形各一个,然后观察两个图形的周长,你有什么发现?(每个小方格边长都是1厘米)我发现:___________________________________________________28.有60块糖果,平均装到5个袋子里,其中的4袋糖果占总数的几分之几?29.下面是2019年晨光小学近视学生人数统计表。 一年级二年级三年级四年级五年级六年级男生3256710女生13361012(1)( )年级患近视的学生最多,( )年级最少。(2)晨光小学患近视的学生一共有( )人。(3)男生患近视的人多,还是女生患近视的人多?多多少人?(4)你从上表中还能得到哪些信息?30.李老师带三(2)班45名同学去儿童公园游玩,买门票需要多少钱?
参考答案 一、认真计算。1、1200 90 64060 500 10001.3 8.7 300070 60 2【解析】略 2、1274 8.5 103……3【详解】49×26=1274 10.3-1.8=8.5★518÷5=103……3 3、(1)313;(2)1513;(3)450(4)429;(5)106;(6)531【分析】(1)(3)先算除法,再算加法;(2)先算乘法,再算加法;(4)先算除法,再算减法;(5)先算括号里面的乘法,再算括号外面的除法;(6)先算乘法,再算减法。【详解】(1)284+116÷4=284+29=313(2)745+128×6=745+768=1513(3)104÷2+398=52+398=450(4)465-144÷4=465-36=429(5)636÷(2×3)=636÷6=106(6)19×53-476=1007-476=531 本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】根据方位的相对性可知,西对东,小兰面对西,她背对的方向是西的对面东,据此分析判断。【详解】小兰面对西,她背对的方向是西的对面东,所以小兰面对西,她背对的方向是南的说法是错误的;故答案为×。 本题主要考查方位的辨别,注意东西相对。5、√【分析】平年和闰年只有一个月份的天数不一样,那就是二月份的天数不一样,平年二月有28天,而闰年二月有29天,其他月份的天数都一样;据此判断。【详解】根据分析可知,平年和闰年只有二月份的天数不一样,其他月份的天数都一样。故答案为:√ 此题考查平年和闰年的不同。无论是平年还是闰年只有二月份的天数不一样,其他月份的天数都一样。6、×【解析】略7、×【分析】根据方向的辨别,北极点位于地球的最北端,北极点的四周均是南方;南极点位于地球的最南端,南极点的四周均是北方;由此判断即可。【详解】据分析得出:北极点的四周都是南方,南极点的四周都是北方,故原题说法不正确。故答案为:× 本题考查极点地区的方向判断,理解解答即可。8、×【解析】略 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【解析】每年的二月份有28天的就是平年,有29天的是闰年,根据闰年的判定方法,普通年份是4的倍数即为闰年,而整百年份是400的倍数才是闰年.【详解】2014÷4=503…2,有余数,所以2014年是平年;2015÷4=503…3,有余数,所以2015年是平年;2016÷4=504,没有余数,所以2016年是闰年.故选C.10、A【分析】24与12的积就是24×12=288;看288里面有几个9,即用288÷9,算出商即可。【详解】24×12÷9=288÷9=32故答案为:A 计算两个数的积里有几个另一个数,就是用这两个数的积,除以另一个数。11、B【详解】略12、C【分析】由题意可知要求的小数在3.5和3.8之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位数……,所以有无数个小数。【详解】大于3.5小于3.8的一位小数有:3.6、3.7,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数。故答案为:C。 此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。13、C【分析】根据整数乘法的竖式计算法则可知,竖式箭头所指的数是10与14相乘的结果,表示每箱14瓶,10箱的瓶数是140瓶,据此解答即可。【详解】根据题意,竖式中箭头所指的数表示14和10相乘的结果,也就是10个14是140;故答案为:C 考查了整数乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。 四、快乐填空。14、 2000 2【解析】略15、36 120 18 【分析】(1)1年=12个月,3年=3个12个月,就是12×3=36个月。(2)1日=24时,5日=5个24时,就是24×5=120时。(3)100dm2=1m2,1800dm2里面有18个100dm2,是18m2。【详解】3年=36个月 5日=120时 1800dm2=18m2 此题考查单位间的换算,解题的关键是熟记单位之间的进率。1平方米=100平方分米;1年=12个月;1日=24时。16、6 1 【详解】余数最大为:7﹣1=623×7+6=161+6=1答:△最大是6,这时☆是1.故答案为:6,1.17、土豆 豆角 芹菜 46 【分析】(1)根据整数大小比较的方法分别对男生、女生最喜欢吃的蔬菜进行比较即可得解;(2)根据题(1)可知三年级一班同学都最不喜欢吃芹菜;(3)根据加法的意义,把喜欢吃各种蔬菜的女生、男生人数合并起来就是全班人数。【详解】(1)女生:8>5=5>3>2>1男生:7>6>4>2=2>1女生中喜欢吃(土豆)的人最多,男生中喜欢吃(豆角)的人最多;(2)三年级一班同学都最不喜欢吃(芹菜);(3)(2+4+6+7+1+2)+(3+5+8+5+1+2)=22+24=46(名)三年级一班一共有(46)名学生。 考查从统计表获取信息的能力,结合已有数据认真解答即可。18、东 西 【分析】气象上把风的来向定为风的方向。所以东风是从东方吹来,吹向西方的风。据此解答即可。【详解】“万事俱备只欠东风”中的风向指的是从东向西吹的风。故答案为:东;西。 解决本题的关键是明确风向是指风吹来的方向。19、 【分析】一个蛋糕平均分成8块,根据分数的意义可知,即将这块蛋糕平均分成8份,小明吃了3块,则3块是这块蛋糕的3÷8=.还剩下1﹣=,即爸爸吃了这块蛋糕的.【详解】3块是这块蛋糕的3÷8=.还剩下1﹣=,即爸爸吃了这块蛋糕的.故答案为,.20、10.004 9.995 【分析】要考虑10.00是一个三位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的10.00最大的是10.004,“五入”得到的10.00最小是9.995,由此解答即可。【详解】一个三位小数四舍五入后是10.00,这个三位小数最大是10.004,最小是9.995。故答案为:10.004;9.995 本题考查近似数的求法,注意最大是百分位上的数舍去,最小是百分位上的数进一。21、5.3 0.9 2.5 0.57 【分析】5米3分米化成米数,用3除以进率10,然后再加上5;9角化成元数,用9除以进率10;把2元5角化成元数,用5除以进率10,然后再加上2;把5角7分换算为元,先把5角换算为元,用5除以进率10,把7分换算为元,用7除以进率100,然后相加即可。【详解】 5米3分米 9角 2元5角 5角7分(5.3)米 (0.9)元 (2.5)元 (0.57)元故答案为:5.3;0.9;2.5;0.57 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘以单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。22、4【解析】略23、6 40 6.3 0.8 【解析】略 五、作图题。24、见详解【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。【详解】 本题考查补全轴对称图形的方法,确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。25、【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。据此意义结合题目中的要求作图即可。【详解】图一将这个正方形看作单位“1”,平均分成8份,要使涂色部分占这个图形的,把其中的5份图上颜色即可;图二将这个三角形看作单位“1”,平均分成3份,要使涂色部分占这个图形的,把其中的1份图上颜色即可;图三将这个长方形看作单位“1”,平均分成7份,要使涂色部分占这个图形的,把其中的3份图上颜色即可;图四将这个长方形看作单位“1”,平均分成10份,要使涂色部分占这个图形的,把其中的9份图上颜色即可。如下图: 完成此类题目要注意单位“1”被平均分成的份数及各类阴影部分的份数是多少份。26、【解析】答案不唯一。①长方形的长可以为8厘米,这时宽为3厘米。②长可以为6厘米,这时宽为4厘米。③长也可以为12厘米,这时宽为2厘米。 六、解决问题27、当长方形与正方形面积相等时,正方形的周长小。【分析】根据长方形和正方形的面积公式,要画出面积是36平方厘米的正方形和长方形,计算出长方形的长和宽,正方形的边长,据此画图即可。【详解】面积是36平方厘米,正方形的边长是6厘米,长方形的长和宽可以分别是9厘米和4厘米。作图如下:通过观察两个图形的周长发现:当长方形与正方形面积相等时,正方形的周长小。 本题是关于长方形和正方形的作图题,关键是根据面积公式确定出正方形边长和长方形的长和宽。28、【分析】把这60块糖果看作单位“1”,把它平均分成5份,每个袋子里放1份,每份是这些糖果的,其中4袋表示占这些糖果的。【详解】4÷5=答:其中的4袋糖果占总数的。 求一个数是另一个数的几分之几,用这个数除以另一个数。29、(1)六;一(2)68(3)女生;2(4)我发现:随着年级的增加,近视的人数也越来越多,所以建议同学们在平时的生活、学习中要注意用眼卫生,保护好眼睛。(答案不唯一)【分析】(1)把各年级近视的男女生人数相加后,再比较即可;(2)把六个年级的近视的人数相加即可求出该校的近视的总人数;(3)把六个年级的近视的男生、女生人数分别相加后,进行比较,再相减即可求解;(4)我发现:随着年级的增加,近视的人数也越来越多,所以建议同学们在平时的生活、学习中要注意用眼卫生,保护好眼睛。【详解】(1)一年级:3+1=4(人)二年级:2+3=5(人)三年级:5+3=8(人)四年级:6+6=12(人)五年级:7+10=17(人)六年级:10+12=22(人)22>17>12>8>5>4答:六年级患近视的学生最多,一年级最少。(2)4+5+8+12+17+22=68(人)答:晨光小学患近视的学生一共有68人。(3)男生:3+2+5+6+7+10=33(人)女生:1+3+3+6+10+12=35(人)35-33=2(人)答:女生患近视的人多,多2人。(4)我发现:随着年级的增加,近视的人数也越来越多,所以建议同学们在平时的生活、学习中要注意用眼卫生,保护好眼睛。(答案不唯一) 解答此题的关键是读懂统计表,能从统计表中获取信息,进而进行分析、解答即可。30、423元【解析】单价、数量、总价的关系及应用,用儿童票价乘儿童人数求出儿童票的总价,再加上1个成人票钱数就是需要的总钱数。【详解】18+9×45=18+405=423(元)答:买门票需要423元。
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