河南省郑州市邙山区2023年三年级数学第二学期期末考试试题含解析

这是一份河南省郑州市邙山区2023年三年级数学第二学期期末考试试题含解析，共15页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
河南省郑州市邙山区2023年三年级数学第二学期期末考试试题一、快乐填一填。1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 0.3（________）1.3    0.6（________）0.4    2.6（________）2.9    5.7＋3.4（________）9.9－0.82．某小学有6个年级，每个年级有8个班，平均每个班有55人，某小学一共有多少人？说说下列算式表示的意义55×8＝440（人）_______________    440×6＝2640（人）_______________综合算式：________________3．要使□68÷7的商是三位数，□里最小可以填（______）；要使商是两位数，□里最大可以填（______）。4．500平方厘米＝（_____）平方分米　　6平方米＝（_____）平方分米5．一条正方形毛巾面积是9dm²，它的边长是________分米，它的周长是________分米。6．把一个蛋糕平均分成9块，奇奇吃了3块，奇奇吃了这块蛋糕的（______），剩下的爸爸吃了，爸爸吃了这块蛋糕的（_______）．7．在括号中填上“＞”“＜”或“＝”。 4.8（________）4.5        0.6元（________）0.9元        576÷6（________）576÷88．热心人士捐赠了256个口罩，正好分给2个病区，平均每个病区分到（______）个口罩，每个病区有8名医护人员，平均每名医护人员分到（______）个口罩。9．一个长方形，若宽不变，长减少6厘米，则面积就减少30平方厘米；若长不变，宽减少3厘米，面积就减少45平方厘米。原长方形的面积是（________）平方厘米。10．估算21×79，把21看成（________），把79看成（________），21×79≈（________）。11．NS8010航班19：00由扬泰机场起飞，20：40抵达大兴机场，一共飞行了（________）分钟。二、公正小法官。12．零乘任何一个数得数都为零。（________）13．把一筐苹果平均分成5份，4份是这筐苹果的。（______）14．《新闻联播》每天下午7时播出，也就是19：00开始播出。（________）15．2.38在自然数2和3之间，它更接近2。（________）16．东与西相对，东北与西北相对．（_____）17．1平方米比1米大．（___）18．一个长方形和一个正方形的周长相等，面积也一定相等。（________）三、精挑细选。19．四名同学互相握手,每两人握一次,一共握手(　　)次．A．8 B．6 C．420．用0、5、7、9这四个数字一共能组成（    ）个没有重复的两位数。A．3 B．6 C．9 D．1221．数学书封面的大小约是5（   ）A．厘米 B．分米 C．平方厘米 D．平方分米22．36×51的积末尾有（    ）个1．A．1 B．2 C．323．大于7.6小于7.9的小数有(　　)个。A．2 B．4 C．无数24．三（1）班有50名同学，体检时老师发现他们的体重都在18～21千克之间，这些同学的体重合起来大约有（    ）吨。A．1 B．2 C．325．丽丽站在树的东面，树在丽丽的（    ）面。A．北 B．南 C．西四、我是神算手。26．直接写出得数．720÷9=            900÷9=             320÷8=  40×11=            50×20=             35×10=20×60=            4.3-2.6=            0.9+2.7= 27．用竖式计算。（带*的要验算）416÷8＝     38×42＝     *543÷5＝五、动手实践。28．请根据下面的描述，把刘枚的路线图画出来．刘枚早上从家出发，向正西方的方向走了约500米，来到早茶店吃早茶；吃完早茶后又向南偏东30度的方向走了约1000米来到购书中心买书，买完书接着又坐车沿北偏东45度的方向行驶了2千米来到同学张李家．29．画出下图从前面、上面、左面看到的图形。30．先画出下面图形的轴对称图形，再把原图向下平移5格．   六、生活问题我能解决。31．下面是某书店第一、二季度各类图书销售情况。××书店第一季度各类图书销售情况种类童话书漫画书故事书科技书本数450950700350××书店第二季度各类图书销售情况种类童话书漫画书故事书科技书本数650790850400（1）将上面的两个表合成一个表。童话书漫画书故事书科技书第一季度    第二季度    （2）第一季度（   ）书销量最多，（   ）书销量最少。（3）第二季度（   ）书销量最多，（   ）书销量最少。（4）这两个季度一共销售了多少本书？32．李叔叔一天的工作时间是从8：00到17：00，中间休息2时。如果每时加工零件230个，他一天可以加工多少个零件？33．商场里有720条毛巾，每2条毛巾装一包，每4包装一盒。一共可以装多少盒？34．有甲、乙、丙3个长方形，已知：甲的长是5厘米，宽是3厘米；乙的长是5厘米，宽是2厘米；丙的长是5厘米，宽是1厘米。选其中的2个长方形拼成一个长方形（或正方形），使得面积最大。（每个小格的边长是1厘米）（1）请把拼出的图形画在下面的格子图中。（2）拼出的图形的面积是（    ）平方厘米。35．5辆车一天可以送货6000千克，照这样计算，40吨货物一个星期可以送完吗？
 


参考答案 一、快乐填一填。1、＜    ＞    ＜    ＝    【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位……有算式的，可以计算出结果，再比较大小即可，据此可解答。【详解】0.3＜1.30.6＞0.42，6＜2.95.7＋3.4＝9.19.9－0.8＝9.1所以5.7＋3.4＝9.9－0.8故答案为：＜；＞；＜；＝ 本题考查了小数大小的比较方法，小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较，先比较整数部分，再比较小数部分。2、表示这个小学一个年级的人数    表示这个小学6个年级共有的人数    55×8×6＝2640（人）    【分析】第一个算式是一个班的人数乘以每个年级的班数，所以求出是一个年级的人数；第二个算式是年级的人数乘以年级数，所以求出的是6个年级的总人数，即全校的人数；把第二个算式中的440用第一个算式替换就是这道题的综合算式。【详解】根据分析可知55×8＝440（人），表示这个小学一个年级的人数；440×6＝2640（人），表示这个小学6个年级共有的人数；综合算式：55×8×6＝2640（人）。 本题是整数复合应用题，主要是要清楚算式每一步的意义。3、7    6    【解析】略4、5    600    【解析】略5、3    12    【分析】根据正方形的面积＝边长×边长可知，3×3＝9，则面积是9dm²的正方形，边长是3分米。再根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】因为3×3＝9，所以它的边长是3分米，3×4＝12（分米）则它的周长是12分米。故答案为：3；12。 正方形面积＝边长×边长，正方形周长＝边长×4，熟练掌握正方形的面积和周长公式，灵活运用公式解决问题。6、        【解析】略7、＞    ＜    ＞    【分析】（1）小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……（2）三位数除以一位数时，被除数不变，除数越小，商越大。【详解】4.8＞4.5        0.6元＜0.9元        576÷6＞576÷8 小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。8、128    16    【分析】256个口罩平均分给2个病区，则每个病区分到256÷2个口罩。每个病区有8名医护人员，则平均每名医护人员分到256÷2÷8个口罩。【详解】256÷2＝128（个），则平均每个病区分到128个口罩；256÷2÷8＝128÷8＝16（个），则平均每名医护人员分到16个口罩。故答案为：128；16。 理清量与量之间的关系，根据题意列式结算即可。9、75【分析】根据长方形的面积＝长×宽可知，若长减少6厘米，面积就减少30平方厘米，则原来的宽为30÷6厘米；若宽减少3厘米，面积就减少45平方厘米，则原来的长为45÷3厘米。然后根据长方形面积公式解答。【详解】（45÷3）×（30÷6）＝15×5＝75（平方厘米）则原来长方形的面积是75平方厘米。故答案为：75。【点精】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。10、20    80    1600    【分析】整数的估算，把具体数值看作接近的整百整十的数据来计算，据此解答。【详解】估算21×79，把21看成（20），把79看成（80），21×79≈（1600）。 本题考查两位数乘两位数的估算，掌握估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算。11、100【分析】求一共飞行了多长时间，用到达时间－起飞时间即可。【详解】20：40－19：00＝1：401小时40分钟＝100分钟 本题主要考查经过时间的计算，注意1小时是60分钟。 二、公正小法官。12、√【详解】依据0的特性：0乘任何一个数（0除外），都得0；例如：0×132＝0；所以原题的说法判断正确。故答案为：√13、√【分析】根据分数的意义，把一筐苹果平均分成5份，每一份就是这筐苹果的，4份就是这筐苹果的。【详解】把一筐苹果平均分成5份，4份是这筐苹果的，所以判断正确。 本题考查的是分数的意义，平均分是解决此题的关键。14、×【分析】普通计时法换成24时计时法，凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12时，表示分钟的数不改变，然后表示出来即可；24时计时法换成普通计时法，一般要分为：小于12时，在时间前加上凌晨（0时－5时），上午（6时－12时）；大于12时，用时间先减去12，然后再在时间前加上下午（12时－6时），晚上（7时－12时）。【详解】19：00是晚上7时，所以《新闻联播》每天下午7时播出，也就是19：00开始播出；原题的说法判断错误。故答案为：× 此题考查了普通计时法和24时计时法的转化，属于基础知识和常识性问题，要记住。15、√【分析】根据题意可知，2.38大于2小于3，在2和3之间，2和3中间是2.5，2.38小于2.5，故更接近于2。【详解】根据分析可知，2.38在自然数2和3之间，它更接近2。故答案为：√ 此题主要考查学生对小数的大小比较认识与应用。16、×【详解】略17、×【详解】略18、×【分析】假设长方形和正方形的周长都为8，则正方形的边长为2，长方形的长为3，宽为1，再求出它们的面积进行比较即可。【详解】假设长方形和正方形的周长为8，则正方形的边长为2，长方形的长为3，宽为1；长方形面积：3×1＝3；正方形面积：2×2＝4；所以一个长方形和一个正方形的周长相等，面积不一定相等。故答案为：×。 本题采用了假设法，假设法使题目变得具体化，简单化。 三、精挑细选。19、B【详解】略20、C【分析】十位上是5，个位上可以是0、7、9，可以组成3个没有重复的两位数；十位上是7，个位上可以是0、5、9，可以组成3个没有重复的两位数；十位上是9，个位上可以是0、5、7，可以组成3个没有重复的两位数；所以一共可以组成3×3＝9个没有重复的两位数。【详解】3×3＝9（个），一共能组成9个没有重复的两位数。故选：C。 本题是一个搭配问题的题目，注意0不能放在最高位十位上。21、D【详解】略22、B【详解】略23、C【解析】略24、A【分析】三（1）班有50名同学，体检时老师发现他们的体重都在18～21千克之间，把他们的体重都看为20千克，用50×20计算出千克数，再进行换算即可。【详解】18～21千克之间， 看为20千克，50×20＝1000（千克）1000千克＝1吨故答案为：A 本题考查了乘法的估算的灵活应用，注意单位的转化。25、C【分析】方向具有相对性，东和西是相对的，据此解答即可。【详解】丽丽站在树的东面，则树在丽丽的西面。故答案为：C。 本题考查方向的辨别，明确东和西相对是解决本题的关键。 四、我是神算手。26、80    100   40440   1000   350   1200   1.7   3.6【详解】略  27、52；1596；108……3【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：两位数乘两位数的笔算方法：先用被乘数个位上的数乘乘数，得数的末尾和被乘数数的个位对齐；再用被乘数十位上的数乘乘数，得数的末尾和被乘数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来，据此求出答案即可。根据三位数除以一位数的运算方法：三位数除以一位数笔算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。【详解】（1）416÷8＝52（2）38×42＝1596（3）543÷5＝108……3验算：故答案为：52；1596；108……3 熟练掌握两位数乘两位数，三位数除以一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。 五、动手实践。28、【解析】试题分析：先以“刘枚家”为观测中心，画出方向标，根据图中线段比例尺即可确定早茶店的位置；以早茶店为观测中心，画出方向标，根据图中线段比例尺即可确定购书中心的位置的位置；以购书中心的位置为观测中心，画出方向标，根据图中线段比例尺即可确定张李家的位置．解：以“刘枚家”为观测中心，早茶店在“刘枚家”正西方距离500米，图中线段比例尺1厘米代表实际距离250米，由此即可确定早茶店距离“刘枚家”的图上距离为2厘米；以早茶店为观测中心，购书中心在早茶店南偏东30度的1000米处，用量角器画出南偏东30度，用4厘米代表实际距离1000米，即可确定购书中心的位置；以购书中心为观测中心，张李家在购书中心北偏东45度的2千米处，用量角器画出北偏东45度，用8厘米代表实际距离2千米，即可确定张李家的位置．【点评】此题考查了路线图，利用方向和距离确定物体位置的方法的灵活应用；这里要注意确定观测中心，使用线段比例尺先计算得出物体的图上距离进行画图．29、【分析】从前面看，看到的是两层，下层3个正方形，上层1个正方形靠右；从上面看，看到的也是两层，上层3个正方形，下层1个正方形在中间；从左面看，看到的也是两层，下层2个正方形，上层1个正方形靠左；据此画图。【详解】根据分析画图如下： 本题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。30、【解析】对应点到对称轴的距离相等，先确定对应点的位置，再画出轴对称图形；画平移的图形时先确定平移的方向，根据对应点之间的格数确定对应点的位置，然后画出平移后的图形． 六、生活问题我能解决。31、（1）450   950    700   350   650   790   850   400（2）漫画   科技（3）故事    科技（4）5140本【解析】（4）450＋950＋700＋350＋650＋790＋850＋400＝5140（本）答：这两个季度一共销售了5140本书。32、1610个【分析】先根据工作开始时间截止时间以及休息时间求出一天的工作时间，再根据工作总量＝工作效率×工作时间，进行解答。【详解】17：00−8：00−2：00＝9：00−2：00＝7（小时）230×7＝1610（个）答：他一天可以加工1610个零件。 本题主要考查学生对于工作总量＝工作效率×工作时间这一数量关系的掌握和运用。33、90盒【分析】先用毛巾的总条数÷2，求出一共可以包多少包，再用总包数除以每盒的包数，就是一共可以装多少盒，据此解答。【详解】根据分析可得：720÷2÷4＝360÷4＝90（盒）答：一共可以装90盒。 本题考查了整数连除的实际应用，数学联系生活要学以致用，审清楚题意认真计算。34、（1）选甲和乙（2）25【分析】（1）根据甲、乙、丙的长宽数据，三者长都是5厘米，可将长接在一块，选出宽最大的两个即可，由此选择甲和乙；（2）由（1）可得，拼得的是一个正方形，正方形的边长是5厘米，直接利用正方形的面积公式进行计算即可。【详解】由分析可得：（1）选甲和乙：（2）拼成的正方形的边长为5厘米，面积：5×5＝25（平方厘米）故答案为：25 本题考查简单的图形拼接，二者要长或宽一样才能有可能拼成正方形，再看另一个量是否满足正方形的特征。35、可以送完【分析】根据1吨＝1000千克，先将吨化成千克，乘进率1000，然后用乘法求出一个星期可以送多少千克货物，最后对比，比要求送的货物质量大，就能送完，否则，不能送完。【详解】40吨＝40000千克6000×7＝42000（千克）42000千克＞40000千克，能送完。答：40吨货物一个星期可以送完。 本题考查了乘法的运算以及质量单位间的换算。由高级单位吨化低级单位千克，乘以进率1000。