科学粤教粤科版 (2017)23 自然界的水循环课前预习课件ppt
展开空气中的水蒸气在上升过程中,遇冷变成小水珠或小冰晶,它们混合在一起就形成了云。在一定条件下以降雨、降雪等形式降落到地表。地球上的水在陆地、海洋及大气间会不断循环吗?
自然界的水是怎样循环的
在一定条件下,以降雨、降雪等形式降落到地表。
模拟降雨过程,观察实验现象,分析实验装置中水循环的过程。
自然界中的水会在地球表面和天空中不断地往复运动,形成水循环。水循环不断更新着地球上的淡水资源,它不仅对生态、气候、地貌等产生了深远的影响,而且将水、空气、土壤和生物很好地联系起来,在合适的温度条件下,形成了适宜生物生存的自然环境。
结合模拟实验的现象,分析并描述自然界中水循环的过程
1.组装好水循环模型。 2. 在“小池”内注入水,四周种上小草。3. 盖好罩子, 放上冰块,观察模型内 的水循环。
地球上的水分布广泛。它以气态、液态和固态三种形式分布于海洋、陆地及大气中,不断地循环往复。但是,地球上的淡水资源非常有限,人类可直接利用的淡水就更少。
假如地球上的总水量用40瓶水表示,则淡水量约相当于多少瓶水?人类可以直接利用的淡水量又有多少? 通过体验活动,估算淡水的总量和可利用的淡水量。
地球上的水资源中、绝大部分是海水,只有约2.5%属于淡水。大部分的淡水以冰的形式存在,难以被人类直接利用。据科学家估算,在地球上可供人类直接利用的淡水仅占地球淡水资源的0.3%。
球上的淡水资源不足,分布也不均匀。为了保护水资源,人们采取了许多有效的措施。在日常生活中,你有哪些节约用水的好方法?
制作科普漫画“水在自然界的旅行”
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