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精品解析：江苏省南通市海门中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题（解析版）
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这是一份精品解析：江苏省南通市海门中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题（解析版），共24页。试卷主要包含了单项选择题，多选题，填空题等内容，欢迎下载使用。
江苏省海门中学2022-2023学年度第二学期期中考试试卷
高二生物
一、单项选择题
1. 下列有关内环境及其稳态的叙述，正确的是（ ）
A. 脑组织水肿患者可使用降低血浆渗透压的药物
B. 抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中
C. 血浆渗透压的大小主要与无机盐和血糖的含量有关
D. 氢基酸、性激素、CO2和消化酶都是内环境的组成成分
【答案】B
【解析】
【分析】1、内环境是由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成，其中组织液是组织细胞直接生存的环境，血浆是血细胞直接生存的环境，淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境。
2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压。
3、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节。
【详解】A、脑组织水肿患者可以通过使用提高血浆渗透压药物，使组织液中的水分进入血浆，减少组织液的含量，A错误；
B、抗体主要分布在血浆中，所以抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中，B正确；
C、血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关，C错误；
D、氨基酸、性激素、CO2都是内环境的组成成分，但消化酶分泌到消化道内，消化道属于外界环境，即消化酶不是内环境的组成成分，D错误。
故选B。
2. 下图为海马区神经元的环状联系结构，信息在环路中循环运行，使神经元活动时间延长。下列有关叙述正确的是（ ）
A. N处突触前膜释放抑制性神经递质
B. 兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→①
C. M处的膜电位为外负内正时，膜外的Na+浓度高于膜内
D. 神经递质与相应受体结合后，进入突触后膜内发挥作用
【答案】C
【解析】
【分析】兴奋在神经元之间的传递是单向，神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。
【详解】A、信息在环路中循环运行，使神经元活动的时间延长，则N处突触前膜释放兴奋性神经递质，A错误；
B、兴奋在神经元之间的传递方向为轴突到树突或轴突到细胞体，则图中兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→②，B错误；
C、Na+主要维持细胞外液的渗透压，所以细胞内的Na+浓度低于细胞外，C正确；
D、神经递质与突触后膜上相应受体结合后发挥作用被灭活或回收，不进入突触后膜，D错误。
故选C。
3. 关于胰液分泌调节过程的叙述错误的是（ ）
A. 胰液分泌的调节方式属于神经—体液调节
B. 促胰液素通过体液运输作用于胰腺细胞
C. 释放乙酰胆碱促进胰液分泌的迷走神经属于副交感神经
D. 促胰液素是由小肠黏膜的神经细胞分泌并作用于胰腺的激素
【答案】D
【解析】
【分析】促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液。
【详解】A、胰液的分泌受到神经调节，同时小肠黏膜分泌的促胰液素促进胰液的分泌，因此胰液分泌的调节方式属于神经—体液调节 ，A正确；
B、促胰液素通过体液运输作用于胰腺细胞，促进胰腺分泌胰液，B正确；
C、支配腺体的传出神经为自主神经，分为交感神经和副交感神经，其中副交感神经兴奋可促进消化液的分泌，C正确；
D、促胰液素是由小肠黏膜细胞分泌的，不是由神经细胞分泌，D错误。
故选D。
4. 下列关于人体体温调节的叙述，正确的是（ ）
A. 当病人处于高温持续期时，机体的产热量等于机体的散热量
B. 炎热时，下丘脑不通过体液发送信息调节机体的产热和散热
C. 大脑皮层产生冷觉时，其可以调控骨骼肌的不自主颤抖产热
D. 寒冷时，机体均通过分级调节增加甲状腺激素和肾上腺素量
【答案】A
【解析】
【分析】人体体温调节：（1）机理：产热=散热；（2）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。（3）炎热环境下：主要通过增加散热在维持体温相对稳定，增加散热的措施主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。
【详解】A、人体高温持续期，体温不变，产热量等于散热量，A正确；
B、体温调节中枢位于下丘脑，炎热时，在反射弧中，下丘脑可以通过组织液传递信息（神经递质）调节机体的产热和散热，B错误；
C、骨骼肌的不自主颤抖产热是由脊髓控制的，C错误；
D、肾上腺素的分泌不受分级调节，D错误。
故选A。
5. 某病毒的灭活疫苗需要接种两针剂，首剂接种与第二剂接种后机体产生抗体的情况如图所示，图中的IgG和IgM是机体产生的两类重要抗体。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 二次免疫的发生与初次免疫过程中产生的记忆细胞有关
B. 检测血清中该病毒的特异性IgM，可用于感染的早期诊断
C. 若某人的特异性IgG呈阴性，则说明机体一定未感染过该病毒
D. 第二剂不宜在首剂接种后第20天接种，与此时体内相应总抗体量高有关
【答案】C
【解析】
【分析】1.在初次免疫反应中浆细胞由B细胞增殖分化，在再次免疫中可由B细胞或记忆细胞增殖分化来。
2.记忆细胞的特点：寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原。相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生大量的抗体消灭抗原。
【详解】A、二次免疫是特异性免疫系统再次遭受同样的病原体或者抗原刺激时，初次免疫产生的记忆细胞接受刺激后能快速、高效地产生大量的浆细胞，进而产生大量的抗体，A正确；
B、结合图示可以看出，初次免疫引起体内特异性抗体IgM最早产生，因此检测血清中该病毒的抗体IgM可用于感染的早期诊断，B正确；
C、若某人的特异性IgG呈阴性，机体可能感染过该病毒，因为该抗体的产生在感染病毒后较长时间出现，C错误；
D、第二剂不宜在首剂接种后第20天接种，因为此时体内相应总抗体量较高，此时接种对于疫苗是一种浪费，因为疫苗可能会受到抗体的攻击而失去特异性免疫功能，D正确。
故选C。
6. 有关植物生长调节剂及其应用的叙述错误的是（ ）
A. 用乙烯利处理棉花可催熟棉桃，便于统一采摘
B. 用一定浓度的萘乙酸处理离体的花卉枝条，可促进生根
C. 用赤霉素合成抑制剂处理水稻可使植株矮化，增强抗倒伏能力
D. 用一定浓度的6-BA（细胞分裂素类似物）抑制马铃薯发芽，以延长贮藏期
【答案】D
【解析】
【分析】1、生长素具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。
2、细胞分裂素在进行细胞分裂的器官中含量较高，主要作用是促进细胞分裂，此外还能诱导芽的分化，延缓叶片的衰老。
3、乙烯主要作用是促进果实成熟，植物体各部位都能合成。
4、赤霉素合成部位：主要是未成熟的种子、幼根和幼芽。主要作用：促进细胞伸长，从而引起植株增高，促进种子萌发和果实发育。生长素和赤霉素在促进植物生长方面起协同作用。
【详解】A、乙烯利作用与乙烯类似，故用乙烯利处理棉花可催熟棉桃，便于统一采摘，A正确；
B、萘乙酸属于生长素类生长调节剂，具有既能促进生根，又能抑制生根的特点，故用一定浓度的萘乙酸处理离体的花卉枝条，可促进其生根，B正确；
C、赤霉素促进细胞伸长，植株长高，而赤霉素合成抑制剂抑制赤霉素的合成，所以处理水稻可使植株矮化，增强抗倒伏能力，C正确；
D、 6-BA属于细胞分裂素类生长调节剂，抑制马铃薯发芽，以延长其贮藏期的激素是脱落酸，与细胞分裂素无关，故6-BA不能抑制马铃薯发芽，D错误。
故选D。
7. 某地区生活的五种莺都以昆虫为食并在云杉树上筑巢，但筑巢高度不同。有关叙述错误的是（ ）
A. 不同种莺在不同位置取食是群落垂直结构的体现
B. 生活在该地区云杉林中的所有莺属于一个种群
C. 五种莺的筑巢和取食区域不同是种间竞争的结果
D. 生态位的分化有利于五种莺充分利用环境资源
【答案】B
【解析】
【分析】生态位是一个物种所处的环境以及其本身生活习性的总称。每个物种都有自己独特的生态位，借以跟其他物种作出区别。生态位包括该物种觅食的地点，食物的种类和大小，还有其每日的和季节性的生物节律。
【详解】A、群落的垂直结构是指群落在垂直方向的配置状态，最显著的特征是分层现象，不同种莺在不同位置取食是群落垂直结构的体现，A正确；
B、种群是指一定区域同种生物的全部个体，生活在该地云杉林中的莺不是同一物种，B错误；
C、五种莺的筑巢和取食区域不同是种间竞争的结果，利于充分利用环境资源，C正确；
D、生态位是指一个种群在自然生态系统中，在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系和作用。不同生物的生态位不同，可以充分利用资源和空间，D正确。
故选B。
8. 对某一年长江口水生生态系统的能量流动进行定量分析，部分研究数据如图所示。下列叙述正确的是（ ）
注：Ⅰ~Ⅴ营养级方块左下角数字表示未利用的能量，横向箭头上的数字表示流入下一营养级的能量。单位：t•km-2•a-1
A. 图中所有数值相加即为当年输入该生态系统的总能量
B. 次级消费者摄入的能量大于36.52 t•km-2•a-1
C. 第Ⅳ营养级用于生长、发育和繁殖的能量为6.46 t•km-2•a-1
D. 第Ⅱ与第Ⅲ营养级之间的能量传递效率在10% ~ 20% 之间
【答案】B
【解析】
【分析】除最高营养级外，各营养级生物同化的能量有四个去向：一部分流向下一营养级、一部分流向分解者、一部分用于自身呼吸消耗和一部分储存（未利用）。
【详解】A、输入该生态系统的能量是生产者固定的太阳能，并非图中所有数值相加，A错误；
B、据图可知，次级消费者的同化量是于36.52 t•km-2•a-1，而摄入量=同化量＋粪便量，故次级消费者摄入的能量大于36.52 t•km-2•a-1，B正确；
C、第Ⅳ营养级用于生长、发育和繁殖的能量=同化量-呼吸作用散失的能量=（6.46-3.23）t•km-2•a-1=3.23t•km-2•a-1,C错误；
D、能量传递效率是相邻两个营养级之间同化量的比值，第Ⅱ与第Ⅲ营养级之间的能量传递效率=36.52/1637×100%≈2%，D错误。
故选B。
9. 富营养化水体的重要特征之一是单细胞绿藻和蓝细菌含量高。用人工模拟自然条件的方法，选取三种水生植物，对滇池入湖河道污水进行净化实验，结果如图。下列叙述错误的是（ ）
A. 叶绿素a含量可反映水中绿藻和蓝细菌含量
B. 三种水生植物均可降低水体叶绿素a浓度
C. 水生植物对绿藻有抑制作用可能是因为其在营养和光能利用上的竞争优势
D. 水生植物主要通过吸收水体中有机物使水体富营养化程度下降
【答案】D
【解析】
【分析】富营养化水体的重要特征之一是单细胞绿藻和蓝细菌含量高。
【详解】A、叶绿素a含量可反映水中绿藻和蓝细菌含量，叶绿素a含量越多，水中绿藻和蓝细菌含量越多，A正确；
B、根据图可知，三种水生植物均可降低水体叶绿素a浓度，B正确；
C、水生植物对绿藻有抑制作用可能是因为其在营养和光能利用上的竞争优势，从而使得绿藻的数量减少，C正确；
D、水生植物无法吸收水体中的有机物，有机物是由微生物分解成无机物后才被植物利用的，D错误。
故选D。
10. 某研究性学习小组拟培育一种名贵花卉的脱毒苗，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→生芽、生根→移栽”。相关叙述错误的是（ ）
A. 取材部位一般选择植物顶端分生区附近，因其含病毒少、甚至不含病毒
B. 外植体接种前需进行流水冲洗、酒精消毒、次氯酸钠处理等消毒措施
C. 为充分利用培养条件，每个锥形瓶可以接种6—8个外植体
D. 将组培苗移栽后，需进行病毒接种实验来筛选出脱毒苗
【答案】D
【解析】
【分析】植物组织培养的过程为：离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化形成愈伤组织；愈伤组织经过再分化过程形成胚状体，进一步发育形成植株，该过程受基因选择性表达的调控。
【详解】A、制备脱毒苗一般选取茎尖、芽尖等分生区细胞，因为该部位细胞含病毒少，甚至不含病毒，因而可获得无毒苗，A正确；
B、消毒的原则是既要杀死材料表面的微生物，又要减少消毒剂对细胞的伤害，通常外植体接种前常进行流水冲洗、酒精处理、消毒液处理等消毒措施，最后为了避免消毒液的危害，需要用无菌水清洗三次，B正确；
C、为充分利用培养条件，每个锥形瓶可接种6～8个外植体，从而保证成功获得培养对象，C正确；
D、将组培苗移栽后，不需要进行病毒接种实验来筛选出脱毒苗，因为培养的不是抗毒苗，D错误。
故选D。
11. 动物细胞培养是动物细胞工程的基础，相关叙述正确的是（ ）
A. 要定期使培养瓶中的细胞从瓶壁上脱离并及时分瓶，以解除接触抑制
B. 定期更换培养液可以防止细胞代谢产生有毒物质危害细胞
C. 动物细胞培养应在含95%氧气和5%二氧化碳的培养箱中培养
D. 动物细胞培养和植物组织培养的理论基础相同，都利用了细胞的全能性
【答案】A
【解析】
【分析】、动物细胞培养的条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物。（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。（3）温度和pH；（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（CO2的作用是维持培养液的pH）。
【详解】A、细胞存在接触抑制，因此在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，以解除接触抑制，制成悬浮液进行传代培养，A正确；
B、定期更换培养液可以防止细胞代谢产物积累危害细胞，B错误；
C、动物细胞培养应在含95%空气和5% CO2的培养箱中培养，C错误；
D、植物组织培养利用了细胞的全能性，但动物细胞培养利用的原理是细胞增殖，D错误。
故选A。
12. 下列关于DNA粗提取与鉴定的叙述，错误的是（ ）
A. DNA析出过程中，搅拌操作要轻柔以防DNA断裂
B. 提取DNA时，在切碎的洋葱中加入适量洗涤剂有利于DNA的释放
C. 鉴定DNA时，应将丝状物直接加入到二苯胺试剂中进行沸水浴
D. 利用DNA在不同浓度NaCl溶液中的溶解度差异可提取DNA
【答案】C
【解析】
【分析】DNA粗提取和鉴定的原理：（1）DNA的溶解性：DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液，但细胞中的某些蛋白质溶于酒精；DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性。（2）DNA的鉴定：在沸水浴的条件下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色。
【详解】A、DNA析出过程中，搅拌操作要轻柔以防DNA断裂，A正确；
B、提取DNA时，在切碎的洋葱中加入适量洗涤剂来瓦解细胞膜，这样有利于DNA的释放，B正确；
C、鉴定DNA时，应将丝状物先溶于2mol/L的NaCl溶液中，然后再加入二苯胺试剂进行沸水浴，C错误；
D、利用DNA在不同浓度NaCl溶液中的溶解度差异（DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中溶解度最小）可提取DNA，D正确。
故选C。
13. 下列关于蛋白质工程的叙述，正确的是（ ）
A. 蛋白质工程中的目的基因直接来源于动物、植物或微生物
B. 蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要
C. 蛋白质工程成功的例子不多，主要是因为蛋白质种类太少，原料不足
D. 蛋白质工程的基本途径是从预期的蛋白质结构出发最终推测出脱氧核苷酸序列
【答案】B
【解析】
【分析】蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程。
【详解】A、蛋白质工程中的目的基因往往是人工合成或人工改造，A错误；
B、蛋白质工程能按照人们的意愿定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要，B正确；
C、蛋白质工程成功的例子不多，主要是因为对大多数蛋白质的高级结构了解还不是很够，C错误；
D、蛋白质工程的原理是从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列，D错误。
故选B。
14. 新冠病毒（SARS-CoV-2）S蛋白的受体结合结构域（RBD）是引导病毒进入宿主细胞的关键结构。我国科研人员将GP67基因（指导合成一段信号肽，引导新合成的蛋白分泌到细胞外）与RBD基因融合，构建融合基因，大量生产RBD蛋白，用于制备疫苗，流程见下图。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 过程①的基础是生物的密码子是共用的
B. 过程②是直接将融合基因注射到受精卵内
C. 过程③需用PCR技术检测是否合成RBD
D. 过程④从培养液获得RBD无需裂解细胞
【答案】D
【解析】
【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【详解】A、过程①是基因与基因拼接在一起，该过程的基础是二者具有相同的空间结构和基本单位，A错误；
B、过程②是将重组质粒导入昆虫细胞，而不是直接将融合基因注射到受精卵内，B错误；
C、蛋白质的检测，通过抗原-抗体杂交技术实现，C错误；
D、通过题干信息可知，该蛋白属于分泌蛋白，故过程④从培养液获得RBD无需裂解细胞，D正确。
故选D。
二、多选题
15. 利用微生物发酵制作酱油在我国具有悠久的历史。某企业利用脱脂大豆、小麦等原料通过发酵装置制作酱油，罐装前经过了严格的灭菌质检。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 脱脂大豆中的蛋白质和小麦中的淀粉可为米曲霉的生长提供氮源
B. 参与酱油酿造过程的米曲霉、酵母菌和乳酸菌都属于真核生物
C. 发酵装置中添加的盐水及产生的酒精、乳酸等均可抑制杂菌生长
D. 成品酱油中富含多种微生物，有助于人体对食物中营养物质的消化吸收
【答案】ABD
【解析】
【分析】乳酸菌是发酵糖类主要产物为乳酸的一类细菌的总称，属于原核生物。
【详解】A、淀粉的组成元素为C、H、O，不含氮元素，所以小麦中的淀粉不能为米曲霉的生长提供氮源，A错误；
B、乳酸菌属于原核生物，米曲霉、酵母菌属于真核生物，B错误；
C、盐水和酒精具有抑制杂菌的生长作用，乳酸使环境呈酸性，也能抑制杂菌的生长，C正确；
D、由题意可知，酱油罐装前经过了严格的灭菌质检，所以成品酱油中不含多种微生物，D错误。
故选ABD。
16. 下图是单克隆抗体制备过程示意图，1～3代表相关过程，a～e代表相关细胞，其中c是两两融合的细胞。有关叙述正确的是（ ）
A. 过程1是给小鼠注射特定抗原蛋白，可刺激小鼠产生特异性免疫反应
B. 过程2的促融方法可采用电融合技术，该技术能击穿核膜促使核融合
C. c细胞有三种，每种细胞都有4个染色体组，e细胞是杂交瘤细胞
D. 单克隆抗体制备过程运用了动物细胞融合和动物细胞培养等技术
【答案】ACD
【解析】
【分析】分析题图：单克隆抗体的制备涉及细胞融合、细胞培养和细胞筛选，从题干信息图可看出，过程1代表的是注射特异性抗原使小鼠免疫，从而获得已经免疫的B淋巴细胞；过程2是将已经免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合的过程；过程3是克隆培养筛选后的阳性细胞，一共需要进行两次，最终获得能产生特异性抗体的杂交瘤细胞，此后在培养基或小鼠腹腔中培养。
【详解】A、图中过程1是通过注射抗原或抗原蛋白来获得产生特异性免疫，获得产生相应抗体的B淋巴细胞，A正确；
B、过程2是促进细胞融合的过程，该过程可采用电融合技术，即用低压电流击穿细胞膜促使细胞融合，B错误；
C、c细胞为融合的细胞，有三种，即骨髓瘤细胞—骨髓瘤细胞、骨髓瘤细胞—B淋巴细胞、B淋巴细胞—B淋巴细胞，由于骨髓瘤细胞和B淋巴细胞都有两个染色体组，因此融合后的细胞都含有4个染色体组，其中e细胞是杂交瘤细胞，C正确；
D、单克隆抗体的制备过程中利用了动物细胞融合和动物细胞培养等技术，D正确。
故选ACD。
17. 幽门螺杆菌（HP）是引发胃炎、胃溃疡的病原体之一，A、B、C、D四种抗生素均可治疗HP引起的胃炎，为选出最佳疗效的抗生素，研究者将分别含等剂量抗生素A、B、C、D的四张大小相同的滤纸片a、b、c、d置于HP均匀分布的平板培养基上，在适宜条件下培养48h，实验结果如右图。下列说法正确的是（ ）
A. 为获得长满测试菌的琼脂平板，需要使用酒精灯、接种环、培养皿
B. 抗生素的浓度、扩散速度会对抑菌圈直径的大小造成影响
C. 据图2推测，抗生素D治疗HP感染的效果优于抗生素A、B、C
D. 图2抑菌圈中出现菌落的原因可能是出现了能抗抗生素B的突变株
【答案】BD
【解析】
【分析】分析题图：抑菌圈越大，HP对抗生素的抗性越弱，但其中出现了菌落，可能是发生了突变。
【详解】A、为获得长满测试菌的琼脂平板，需要采用稀释涂布平板法，该方法需要使用酒精灯、涂布器、培养基等，A错误；
B、不同抗生素的浓度、它们在平板上的扩散速度不同会影响实验结果中抑菌圈的大小，B正确；
C、图中a处抑菌圈最大，d处抑菌圈最小，说明测试菌对D药物敏感度最低，对A敏感度高，A效果最好，C错误；
D、图中抑菌圈中的菌落的形成可能是测试菌发生了突变，产生了能抗抗生素B的突变株，D正确。
故选BD。
18. 科研工作者研究ABT生根粉（主要成分是吲哚丁酸钾和萘乙酸钠）对樱桃插穗生根率的影响，结果如右图所示。据图分析下列说法错误的是（ ）
A. ABT对扦插枝条生根率的影响具有两重性
B. ABT随溶液浓度升高，对扦插枝条生根率的促进作用增强
C. 200mg·L-1是ABT促进扦插枝条生根的最适浓度
D. 应取生长健壮的插穗，所有插穗应保留相同数量的真叶和腋芽
【答案】AC
【解析】
【分析】由题干信息可知，该实验的目的是探究不同浓度ABT生根粉对樱桃插穗生根率的影响，实验中的自变量是ATB生根粉的不同浓度，因变量是插穗的生根情况，插穗的生长情况属于无关变量，应保持一致。
【详解】A、与清水组比较，加入了ABT生根率均增加了，所以促进了插条生根，没有体现抑制作用，因此没有体现两重性，A错误；
B、从图中可以看出，随着ABT随溶液浓度升高，插条生根率增加，所以对扦插枝条生根率的促进作用增强，B正确；
C、从本实验中能够看出200mg·L-1生根粉促进作用最大，但由于缺少更高浓度的作为比较所以不能确定该浓度是最适浓度，C错误；
D、应取生长健壮的插穗，以确保其扦插时能够生根，插穗的真叶和腋芽属于无关变量，需要保持一致，故所有插穗应保留相同数量的真叶和腋芽，D正确。
故选AC。
19. 微生物的计数方法有多种，下列有关叙述错误的是（ ）
A. 用已知密度红细胞悬液对待测菌液以比例计数法计数时，两种液体需混合均匀
B. 用滤膜法测定饮用水中大肠杆菌数目时，需利用选择培养基培养后计数
C. 用血细胞计数板进行微生物显微计数时，高倍镜下可观察到完整的计数室
D. 用平板划线法和稀释涂布平板法进行微生物计数时，结果往往比实际少
【答案】BCD
【解析】
【分析】统计菌落数目的方法：
（1）显微镜直接计数法：
①原理：利用特定细菌计数板或血细胞计数板，在显微镜下计算一定容积的样品中微生物数量；②方法：用计数板计数；③缺点：不能区分死菌与活菌。
（2）间接计数法（活菌计数法）：
①原理：当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少活菌。
【详解】A、已知颗粒（如霉菌孢子或红细胞）浓度的液体与一待测细胞浓度的菌液按一定比例均匀混合，在显微镜视野中数出各自的数目，即计算出未知菌液的细胞浓度，A正确；
B、测定饮用水中大肠杆菌的数目可取一定量的饮用水，之后按一定倍数稀释，再用加入伊红美蓝的鉴别培养基培养，取黑色金属光泽菌落进行计数，B错误；
C、用血细胞计数板进行微生物显微计数时，高倍镜下观察不到完整的计数室，C错误；
D、平板划线法常用来筛选分离微生物，不用于计数，D错误。
故选BCD。
三、填空题
20. 人体运动需要对肌群进行精准调控，如图1所示，当人的一只脚踩到钉子时，会引起同侧腿弯曲和对侧腿伸展，表现出交互神经支配，从而既避开损伤性刺激，又不会跌倒。该调节过程涉及多个中枢神经元，为多突触反射。请回答下列问题：
（1）钉子造成的伤害性刺激引起①兴奋时，神经纤维膜内的电位变化为_________。屈腿反射的反射弧中，效应器是_________。
（2）兴奋传递到神经元②时，兴奋在神经元②上进行_________（填“单向”或“双向”）传导，引起②的轴突末梢释放_________，使下一个神经元的膜内外电位差的绝对值_________（选填“变大”或“变小”），使伸肌舒张。
（3）在上述过程中，此人肾上腺素分泌增加，同时下丘脑分泌的_________也增加，使垂体分泌的_________增多，从而促进肾上腺皮质激素分泌，调节血糖、血压以应对紧急情况。
（4）突触是神经元之间或神经元与效应器之间在功能上发生联系的部位，参与伸腿反射的突触存在于_________（填图中字母）。与膝跳反射相比，图1中的反射所需要的时程较长的原因是_________。
（5）如图2所示，鱼和哺乳动物的某些部位存在通过电信号传递的电突触，与化学突触相比，电突触的特点是_________。
【答案】（1） ①. 由负变正 ②. 神经末梢及其支配的屈肌和伸肌
（2） ①. 单向 ②. 抑制性（神经） 递质 ③. 变大
（3） ①. 促肾上腺皮质激素释放激素 ②. 促肾上腺皮质激素
（4） ①. AB ②. 多突触反射需要经过较多的突触延搁
（5）传递速度快，信号传递方式为电信号→电信号，传递方向是双向的
【解析】
【分析】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。
【小问1详解】
兴奋处神经纤维膜外的钠离子内流，产生动作电位，膜内由负电位变为正电位；反射弧中的效应器是传出神经末梢及其支配的肌肉和腺体，在屈腿反射中，表现为神经末梢及其支配的屈肌和伸肌。
【小问2详解】
由于兴奋在突触之间只能由突触前膜传到突触后面，所以在②上只能进行单向传递；②是抑制性中间神经元，所以当其兴奋时，会释放抑制性递质，抑制下一个神经元兴奋，所以使下一个神经元的膜内外电位差的绝对值变大，使屈反射中的伸肌舒张。
【小问3详解】
下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体，促进垂体释放促肾上腺皮质激素，作用于肾上腺，使其分泌肾上腺皮质激素，这是分级调节。
【小问4详解】
突触是神经元和神经元或肌肉的连接部位，位于神经中枢和效应器的位置，所以位于图1中A和B的位置；
由于兴奋在神经元之间传递花费的时间远大于在神经纤维上的传导，所以与膝反射相比，该反射过程需要经过突触数目较多，所以有较多的突触延搁，因此花费的时间多。
【小问5详解】
电突触的信号传递依靠电信号，而化学突触的信号传递借助于神经递质，需要发生电信号→化学信号→电信号的转化，因此电突触的信号信号传递方式为电信号→电信号，传递速度比化学突触的信号传递速度快。电突触中突触前膜和突触后膜紧密接触，由离子通道连接，结合图示可知，兴奋在电突触处的传递具有双向性。
21. “鹖（hé），毅鸟也。毅不知死。”这是古籍《禽经》对褐马鸡的描述。褐马鸡是我国特有的珍稀濒危鸟类，主要分布在山西省。科研人员研究了山西五鹿山自然保护区中褐马鸡栖息地的选择，下图是保护区内部分食物关系图，下表统计了不同季节褐马鸡在不同栖息地出现的频次。褐马鸡主要在春季繁殖，夏季孵卵、秋季雏鸟长成。请回答：
季节
针阔混交林
落叶阔叶林
灌丛及农田
春
15
28
19
夏
16
8
5
秋
18
6
5
冬
25
3
6
（1）褐马鸡在生态系统中属于第______营养级，羊肚菇在生态系统中属于______（成分）。
（2）褐马鸡和环颈雉生态位重叠较______。褐马鸡飞到农田初遇稻草人十分惊恐，这种反应属于______反射。
（3）繁殖季节两只雄鸡通过格斗来获得配偶，雄鸡体羽竖起，引颈伸头盯视对方，这属于生态系统中的______信息，在生态系统中的作用是______。
（4）古代官员的“花翎顶戴”中的“翎”就是褐马鸡尾部的羽毛，这体现了生物多样性的______价值。科研人员在北京建立了褐马鸡的繁育中心，成功实现了人工繁育，首批人工繁育的褐马鸡已经放归野外，这类措施属于______保护。
（5）在春季褐马鸡降低对隐蔽物的要求，较高频次地出现在灌丛和农田的原因是______。冬季褐马鸡在落叶阔叶林中出现的频率较低的原因是_______。
【答案】（1） ①. 第二、第三 ②. 分解者
（2） ①. 大 ②. 条件
（3） ①. 行为 ②. 生物种群的繁衍离不开信息传递
（4） ①. 直接 ②. 易地
（5） ①. 利于种群繁殖 ②. 隐蔽度低，不利于存活
【解析】
【分析】分析题图：图中油松、沙棘、农作物等为生产者，其余动物均为消费者，据此分析作答。
【小问1详解】
据图可知，油松→植食性昆虫→褐马鸡→赤狐、油松→褐马鸡→赤狐等食物链中，褐马鸡分别处理第二、第三营养级；羊肚菇生态系统中属于分解者。
【小问2详解】
据图可知，褐马鸡和环颈雉的食物来源等较为一致，两者的生态位重叠较大；机场内的小鸟初遇稻草人十分恐怖，是后天习或生活经验中形成的条件反射活动，故为条件反射。
【小问3详解】
繁殖季节两只雄鸡通过格斗来获得配偶，雄鸡体羽竖起，引颈伸头盯视对方，这属于生态系统中的行为信息；上述现象说明说明生物种群的繁衍离不开信息传递。
【小问4详解】
对人类有食用、药用和工业原料等实用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的直接价值，故古代官员的“花翎顶戴”中的“翎”就是褐马鸡尾部的羽毛体现的是直接价值；科研人员在北京建立了褐马鸡的繁育中心，成功实现了人工繁育，首批人工繁育的褐马鸡已经放归野外，这类措施属于易地保护。
【小问5详解】
在春季褐马鸡降低对隐蔽物的要求，较高频次地出现在灌丛和农田的原因是要在春季进行繁殖；冬季褐马鸡在落叶阔叶林中出现的频率较低的原因是阔叶植物在冬季隐蔽度低，不利于保存。
22. 胰岛素基因表达的最初产物是前胰岛素原，经加工后形成有生物活性的胰岛素。科学家提出利用基因工程改造大肠杆菌生产人胰岛素的两种方法：AB法是根据胰岛素A、B两条肽链的氨基酸序列人工合成两种DNA片段，利用工程菌分别合成两条肽链后将其混合自然形成胰岛素；BCA法是利用胰岛B细胞中的mRNA得到胰岛素基因，表达出胰岛素原后再用特定酶切掉C肽段。两种方法使用的质粒及目的基因的部分结构如下图所示，请据图分析并回答问题：
（1）在人体胰岛B细胞内，前胰岛素原形成具有生物活性的胰岛素过程中参与的细胞器有_________
（2）如构建乳腺生物反应器批量生产人胰岛素，需通过_________获得cDNA，再PCR后获得人胰岛素基因。在PCR过程中温度先上升到90℃以上，后降低到50℃其目的分别是_________ 。一条单链cDNA在PCR仪中进行n次循环，需要消耗_________个引物。
（3）AB法中人工合成的两种DNA片段均有多种可能的序列，可能的原因是_________法（填“AB”、“BCA”或“AB和BCA”）获取的目的基因中不含人胰岛素基因启动子。
（4）为使目的基因与载体正确连接，在设计PCR引物时可添加限制酶_________的识别序列。通过上述方法获得人的胰岛素基因后，需要通过PCR技术进行扩增，已知胰岛素基因左端①处的碱基序列为-CCTTTCAGCTCA-，则其中一种引物设计的序列是5'_________3’。
（5）β-半乳糖苷酶可以分解无色的X-gal产生蓝色物质使菌落呈现蓝色，否则菌落为白色。经Ca2+处理的大肠杆菌与重组质粒混合培养一段时间后，采用_________法将大肠杆菌接种到添加了_________的培养基上筛选出_________色的菌落即为工程菌种。
【答案】（1）内质网、高尔基体和线粒体
（2） ①. 逆转录 ②. 高温使模板双链DNA解旋为单链，促进引物与单链DNA相应互补序列结合 ③. 2n-1
（3）AB和BCA （4） ①. XhoI和MunI ②. -CAATTGCCTTTCAGCTCA-
（5） ①. 稀释涂布平板 ②. 氨苄青霉素和X-gal ③. 白色
【解析】
【分析】PCR是聚合酶链式反应的简称，指在引物指导下由酶催化的对特定模板（克隆或基因组DNA）的扩增反应，是模拟体内DNA复制过程，在体外特异性扩增DNA片段的一种技术。
【小问1详解】
胰岛素属于分泌蛋白，细胞中可以对分泌蛋白加工的细胞器有内质网、高尔基体，同时需要线粒体提供能量。
【小问2详解】
构建乳腺生物反应器批量生产胰岛素，应先从人体胰岛B细胞细胞中获取总RNA，通过逆转录获得cDNA，再经PCR后获得大量胰岛素基因；
PCR由变性、退火、延伸三个基本反应步骤构成：模板DNA经加热至90℃左右，使模板DNA双链解离，使之成为单链，以便它与引物结合；温度降至55℃左右，引物与模板DNA单链的互补序列配对结合；
一条单链cDNA在PCR仪中进行n次循环，共产生2n-1DNA分子，共有2n条链，其中2n-1条链是新合成的，需要引物，所以需要2n-1个引物。
【小问3详解】
在基因的结构中，启动子在非编码区，是不会被转录和翻译的，因此根据题干信息“AB法是根据胰岛素A、B两条肽链的氨基酸序列人工合成两种DNA片段，利用工程菌分别合成两条肽链后将其混合自然形成胰岛素；BCA法是利用胰岛B细胞中的mRNA得到胰岛素基因，表达出胰岛素原后再用特定酶切掉C肽段”，故由AB法中的“胰岛素A、B两条肽链的氨基酸序列”，和BCA法中的“胰岛B细胞中的mRNA”得到的目的基因中均不含人胰岛素基因启动子。
【小问4详解】
根据图2，对于目的基因，SalⅠ和NbeⅠ的作用位点在目的基因的中间，会破坏目的基因，则在引物设计时不能选用这两种限制酶，那么只能在XhoⅠ和MunⅠ和EcoRⅠ中选择。因为DNA合成时，新链的延伸方向是5’→3’，因此，设在计PCR引物时需要在5’端加上酶切位点，所以在设计PCR引物时添加限制酶的位置在5’端；分析目的基因上面那条链的5’端，可以找到CAAT这个序列，与MunⅠ：CAATTG吻合；分析目的基因下面那条链的5’端，可以找到TCGA这个序列，与XhoⅠ：CTCGAG吻合；所以在设计PCR引物时可添加限制酶XhoⅠ和MunⅠ。
已知胰岛素基因左端①处的碱基序列为-CCTTTCAGCTCA-，在设计引物时需要添加限制酶XhoⅠ和MunⅠ的识别序列，根据两种酶在质粒上的位置上可知，XhoⅠ识别序列需要添加在目的基因的左侧，MunⅠ的识别序列需要添加杂目的基因的右侧，其中一种引物设计的序列是胰岛素基因左端①处的碱基序列为-CCTTTCAGCTCA-，由于DNA合成时，新链的延伸方向为5′→3′，即其中一种引物与模板链3′（①处互补的位置）碱基互补配对，所以其中一种引物设计的序列为5′-CAATTGCCTTTCAGCTCA-3′。
【小问5详解】
常见的微生物接种方法为稀释涂布平板法和平板划线法，其中常用的是稀释涂布平板法；
由于重组质粒中含有氨苄青霉素抗性基因，成功导入重组质粒的大肠杆菌可以在含有氨苄青霉素的培养基上存活下来，而未导入的则会死亡，将目的基因导入微生物细胞常用的方法是钙离子处理法，使其处于感受态；目的基因的插入的位置是在lacZ基因中，会破坏lacZ基因的结构，不能产生β-半乳糖苷酶，根据题干信息“β-半乳糖苷酶可以分解无色的X-gal产生蓝色物质”，故目的基因的插入破坏了lacZ基因的结构，使其不能正常表达产生β-半乳糖苷酶，底物X-gal不会被分解，所以筛选导入重组质粒的大肠杆菌时，在添加了氨苄青霉素和X-gal的培养基上应选择白色的菌落。
23. 供体细胞的分化状态和表观遗传修饰模式是影响体细胞核移植胚胎发育的重要因素。为研究供体细胞RNAm6A修饰（即RNA某位点的甲基化）水平对猪核移植胚胎发育的影响，研究者进行系列实验。
（1）核移植的受体是_________细胞，核移植后的重构胚发育至_________阶段可利用_________技术转移到代孕母体子宫内以获得子代个体，从早期胚胎中分离获得的具有自我更新和分化潜能的_________可用于医学研究。
（2）RNAm6A修饰可通过提高mRNA结构稳定性来影响早期胚胎发育。猪骨髓间充质干细胞（甲组）属于多能干细胞，猪胎儿成纤维细胞（乙组）则是处于分化终端的体细胞。研究者比较了两细胞内RNAm6A修饰水平及其作为核供体时重构胚的发育效率，结果如图1、2。
结果表明，核供体细胞的分化程度越高，_________。
（3）为验证RNAm6A修饰水平与核移植胚胎发育能力的关系，研究者进行如下实验：
组别
核移植胚胎发育能力的检测结果
对核供体细胞的处理方法
胚胎总数
胚胎卵裂率
囊胚率
对照组
导入空载体.
187
59.4%
16.8%.
实验组
导入M基因过表达载体
185
71.3%
27%
导入空载体是为了排除_________等对实验结果的干扰。结果表明，_________可提高核移植胚胎的发育能力。
（4）为研究导致不同供体细胞RNAm6A修饰水平差异的原因，研究者分析了M基因启动子的甲基化水平，发现骨髓间充质干细胞中M基因启动子的甲基化水平为22%，而猪胎儿成纤维细胞则为50%。据此设计实验：实验组用DNA甲基化抑制剂处理骨髓间充质干细胞，对照组不处理检测两组的M基因启动子甲基化水平。
请修正实验方案：_________
（5）研究表明，RNAm6A修饰水平高的供体细胞核移植胚胎中DNA损伤位点较少。请推测猪骨髓间充质干细胞核移植胚胎发育的能力较高的原因：_________。
【答案】（1） ①. 去核的卵母 ②. 桑葚胚或囊胚 ③. 胚胎移植 ④. 胚胎干细胞
（2）RNA修饰水平和核移植重构胚的发育效率越低
（3） ①. 载体 ②. 提高供体细胞核的RNAm6A修饰水平
（4）应选择猪胎儿成纤维细胞作为实验材料；还应检测RNA修饰水平
（5）骨髓间充质干细胞M基因启动子甲基化水平低于成纤维细胞，利于M酶的表达，M酶可提高细胞中的RNAm6A修饰水平，进而减少核移植胚胎的DNA损伤
【解析】
【分析】1、题图分析：图1中，甲组（猪骨髓间充质干细胞）RNAm6A修饰水平高于乙组（猪胎儿成纤维细胞），说明细胞分化程度越高，RNAm6A修饰水平越低。图2中，卵裂期作为核供体时重构胚的发育效率远高于囊胚期，并且甲组在两个时期都高于乙组，说明细胞分化程度越高，核移植重构胚的发育效率越低。
2、表格分析：与对照组相比，导入M基因过表达载体胚胎卵裂率、囊胚率都有提高，说明M基因过表达产物甲基转移酶M，能提高核移植胚胎的发育能力。
【小问1详解】
核移植的受体一般是去核的卵母细胞，当胚胎发育到桑葚胚或囊胚时，可以进行胚胎移植。另外，从早期胚胎中分离获得的胚胎干细胞，由于具有自我更新和分化潜能，可用于医学研究。
【小问2详解】
由图1和图2分析可知，核供体细胞的分化程度越高，RNA修饰水平和核移植重构胚的发育效率越低。
【小问3详解】
为了实验中为了排除载体对实验结果的影响，对照组应导入空载体。由表格数据可知，实验组导入M基因过表达载体胚胎卵裂率、囊胚率都有提高，说明M基因过表达产物甲基转移酶M，能提高核移植胚胎的发育能力，其作用机制可能是甲基转移酶M通过催化供体细胞核的RNAm6A修饰来提高核移植胚胎的发育能力。
【小问4详解】
实验目的为研究导致不同供体细胞RNAm6A修饰水平差异的原因，而实验方案中只选取了骨髓间充质干细胞一种细胞，因此还需要选取猪胎儿成纤维细胞作为实验材料；另外除了检测两组的M基因启动子甲基化水平，还要检测RNA修饰水平。
【小问5详解】
由于骨髓间充质干细胞M基因启动子甲基化水平低于成纤维细胞，利于M酶的表达，M酶可提高细胞中的RNAm6A修饰水平，进而减少核移植胚胎的DNA损伤，因此猪骨髓间充质干细胞核移植胚胎发育的能力较高。
24. 我国科研人员对秸秆资源的合理利用进行研究。
（1）秸秆的主要成分包括植物细胞壁中的纤维素和半纤维素等多种物质，纤维素彻底水解后得到 _________（物质名称）。
（2）科研人员首先从土壤中分离纤维素分解菌和半纤维素分解菌。分离纤维素分解菌的方法是：①制备培养基：制备以纤维素为_________的培养基，并加入刚果红。
②接种：将收集的土壤加入无菌水后摇匀，进行梯度稀释，将稀释液_________在制备的选择培养基平板上。
③纤维素分解菌的分离：纤维素分解菌能够分泌纤维素酶，依据_________的比值，筛选得到能高效分解纤维素的菌种。
（3）用所得菌种进行发酵，分解秸秆中的纤维素和半纤维素，其中，半纤维素水解产物中的醋酸盐是进一步发酵的抑制剂。科研人员尝试利用代谢途径较多的酵母菌株S将醋酸盐消耗掉，并在此基础上改造菌种，发酵产生维生素A等更多有价值的产物。
①科研人员进行图1所示实验，探究不同底物条件下醋酸盐对菌株S发酵的影响。由实验结果可得出的结论是：_________。
②研究发现，菌株S能吸收木糖和醋酸盐等物质进行发酵，代谢途径如图2。
由图2可知，葡萄糖和木糖进入酵母细胞后，通过_________过程为酵母菌的生长和分裂提供大量能量。据图2分析，图1中3组酵母细胞干重小于6组的原因是：葡萄糖一方面可以_________，另一方面可以____，进而影响脂类物质的合成。
（4）将工程菌加入到含有秸秆水解产物的发酵罐中，严格控制发酵条件，随时检测培养液中微生物数量和_________等，以便及时补充发酵原料，实现秸秆资源的充分利用。
【答案】（1）葡萄糖 （2） ①. 唯一碳源 ②. 涂布 ③. 菌落直径与透明圈直径
（3） ①. ①葡萄糖为底物的条件下，不同浓度醋酸盐均抑制菌株S生长，浓度越高抑制作用越强；木糖为底物的条件下则相反 ②. 有氧呼吸 ③. 抑制醋酸盐转运进入酵母细胞. ④. 抑制醋酸盐转化为乙酰辅酶A
（4）产物浓度##底物浓度
【解析】
【分析】1、分解纤维素的微生物的分离实验的原理：
①土壤中存在着大量纤维素分解酶，包括真菌、细菊和放线菌等，它们可以产生纤维素酶。纤维素酶是一种复合酶，可以把纤维素分解为纤维二糖，进一步分解为葡萄糖使微生物加以利用，故在用纤维素作为唯一碳源的培养基中，纤维素分解菌能够很好地生长，其他微生物则不能生长。
②在培养基中加入刚果红，可与培养基中纤维素形成红色复合物，当纤维素被分解后，红色复合物不能形成，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，从而可筛选纤维素分解菌。
2、有氧呼吸的全过程，可以分为三个阶段：第一个阶段，一个分子的葡萄糖分解成两个分子的丙酮酸，在分解的过程中产生少量的[H]，同时释放出少量的能量，这个阶段是在细胞质基质中进行的；第二个阶段，丙酮酸和水经过一系列的反应，分解成二氧化碳和[H]，同时释放出少量的能量。这个阶段是在线粒体基质中进行的；第三个阶段，前两个阶段产生的[H]，经过一系列的反应，与氧结合而形成水，同时释放出大量的能量。
【小问1详解】
纤维素属于多糖，是葡萄糖脱水缩合形成的多聚物，因此水解后得到葡萄糖。
【小问2详解】
①分离纤维素分解菌，首先制备以纤维素为唯一碳源的选择培养基，在其上能生长的即为能利用纤维素的微生物。②稀释涂布平板法可以用来分离菌种，将稀释液涂布在制备的选择培养基平板上。③纤维素被分解，会使菌落周围出现透明圈，因此透明圈直径与菌落直径比值大的，即为降解纤维素能力强的菌种。
【小问3详解】
①根据图1所示结果，自变量为不同底物（葡萄糖或者木糖）、醋酸盐浓度，因变量为细胞干重。组别1、2、3为葡萄糖为底物醋酸盐的作用，1为对照组，可知，葡萄糖为底物的条件下，不同浓度醋酸盐均抑制菌株S生长，浓度越高抑制作用越强；4、5、6为木糖为底物，4为对照组，可知木糖为底物的条件下，不同浓度醋酸盐均促进菌株S生长，浓度越高促进作用越强。②由图2可知，葡萄糖和木糖进入酵母细胞后，首先转化为丙酮酸，再进入线粒体中氧化分解释放能量，合成ATP，即通过有氧呼吸（氧化分解）过程为酵母菌的生长和分裂提供大量能量。据图2分析，葡萄糖可以通过作用于两个过程来抑制脂类物质的合成，一方面可以抑制醋酸盐进入酵母菌细胞，另一方面可以抑制醋酸盐与ATP反应生成乙酰辅酶A。
【小问4详解】
发酵过程是发酵工程的中心环节，在发酵过程中，要随时检测培养液中的微生物数量、产物浓度等，以了解发酵进程，以便及时补充发酵原料，实现秸秆资源的充分利用。
江苏省海门中学2022-2023学年度第二学期期中考试试卷
高二生物
一、单项选择题
1. 下列有关内环境及其稳态的叙述，正确的是（ ）
A. 脑组织水肿患者可使用降低血浆渗透压的药物
B. 抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中
C. 血浆渗透压的大小主要与无机盐和血糖的含量有关
D. 氢基酸、性激素、CO2和消化酶都是内环境的组成成分
【答案】B
【解析】
【分析】1、内环境是由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成，其中组织液是组织细胞直接生存的环境，血浆是血细胞直接生存的环境，淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境。
2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压。
3、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节。
【详解】A、脑组织水肿患者可以通过使用提高血浆渗透压药物，使组织液中的水分进入血浆，减少组织液的含量，A错误；
B、抗体主要分布在血浆中，所以抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中，B正确；
C、血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关，C错误；
D、氨基酸、性激素、CO2都是内环境的组成成分，但消化酶分泌到消化道内，消化道属于外界环境，即消化酶不是内环境的组成成分，D错误。
故选B。
2. 下图为海马区神经元的环状联系结构，信息在环路中循环运行，使神经元活动时间延长。下列有关叙述正确的是（ ）
A. N处突触前膜释放抑制性神经递质
B. 兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→①
C. M处的膜电位为外负内正时，膜外的Na+浓度高于膜内
D. 神经递质与相应受体结合后，进入突触后膜内发挥作用
【答案】C
【解析】
【分析】兴奋在神经元之间的传递是单向，神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。
【详解】A、信息在环路中循环运行，使神经元活动的时间延长，则N处突触前膜释放兴奋性神经递质，A错误；
B、兴奋在神经元之间的传递方向为轴突到树突或轴突到细胞体，则图中兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→②，B错误；
C、Na+主要维持细胞外液的渗透压，所以细胞内的Na+浓度低于细胞外，C正确；
D、神经递质与突触后膜上相应受体结合后发挥作用被灭活或回收，不进入突触后膜，D错误。
故选C。
3. 关于胰液分泌调节过程的叙述错误的是（ ）
A. 胰液分泌的调节方式属于神经—体液调节
B. 促胰液素通过体液运输作用于胰腺细胞
C. 释放乙酰胆碱促进胰液分泌的迷走神经属于副交感神经
D. 促胰液素是由小肠黏膜的神经细胞分泌并作用于胰腺的激素
【答案】D
【解析】
【分析】促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液。
【详解】A、胰液的分泌受到神经调节，同时小肠黏膜分泌的促胰液素促进胰液的分泌，因此胰液分泌的调节方式属于神经—体液调节 ，A正确；
B、促胰液素通过体液运输作用于胰腺细胞，促进胰腺分泌胰液，B正确；
C、支配腺体的传出神经为自主神经，分为交感神经和副交感神经，其中副交感神经兴奋可促进消化液的分泌，C正确；
D、促胰液素是由小肠黏膜细胞分泌的，不是由神经细胞分泌，D错误。
故选D。
4. 下列关于人体体温调节的叙述，正确的是（ ）
A. 当病人处于高温持续期时，机体的产热量等于机体的散热量
B. 炎热时，下丘脑不通过体液发送信息调节机体的产热和散热
C. 大脑皮层产生冷觉时，其可以调控骨骼肌的不自主颤抖产热
D. 寒冷时，机体均通过分级调节增加甲状腺激素和肾上腺素量
【答案】A
【解析】
【分析】人体体温调节：（1）机理：产热=散热；（2）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。（3）炎热环境下：主要通过增加散热在维持体温相对稳定，增加散热的措施主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。
【详解】A、人体高温持续期，体温不变，产热量等于散热量，A正确；
B、体温调节中枢位于下丘脑，炎热时，在反射弧中，下丘脑可以通过组织液传递信息（神经递质）调节机体的产热和散热，B错误；
C、骨骼肌的不自主颤抖产热是由脊髓控制的，C错误；
D、肾上腺素的分泌不受分级调节，D错误。
故选A。
5. 某病毒的灭活疫苗需要接种两针剂，首剂接种与第二剂接种后机体产生抗体的情况如图所示，图中的IgG和IgM是机体产生的两类重要抗体。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 二次免疫的发生与初次免疫过程中产生的记忆细胞有关
B. 检测血清中该病毒的特异性IgM，可用于感染的早期诊断
C. 若某人的特异性IgG呈阴性，则说明机体一定未感染过该病毒
D. 第二剂不宜在首剂接种后第20天接种，与此时体内相应总抗体量高有关
【答案】C
【解析】
【分析】1.在初次免疫反应中浆细胞由B细胞增殖分化，在再次免疫中可由B细胞或记忆细胞增殖分化来。
2.记忆细胞的特点：寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原。相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生大量的抗体消灭抗原。
【详解】A、二次免疫是特异性免疫系统再次遭受同样的病原体或者抗原刺激时，初次免疫产生的记忆细胞接受刺激后能快速、高效地产生大量的浆细胞，进而产生大量的抗体，A正确；
B、结合图示可以看出，初次免疫引起体内特异性抗体IgM最早产生，因此检测血清中该病毒的抗体IgM可用于感染的早期诊断，B正确；
C、若某人的特异性IgG呈阴性，机体可能感染过该病毒，因为该抗体的产生在感染病毒后较长时间出现，C错误；
D、第二剂不宜在首剂接种后第20天接种，因为此时体内相应总抗体量较高，此时接种对于疫苗是一种浪费，因为疫苗可能会受到抗体的攻击而失去特异性免疫功能，D正确。
故选C。
6. 有关植物生长调节剂及其应用的叙述错误的是（ ）
A. 用乙烯利处理棉花可催熟棉桃，便于统一采摘
B. 用一定浓度的萘乙酸处理离体的花卉枝条，可促进生根
C. 用赤霉素合成抑制剂处理水稻可使植株矮化，增强抗倒伏能力
D. 用一定浓度的6-BA（细胞分裂素类似物）抑制马铃薯发芽，以延长贮藏期
【答案】D
【解析】
【分析】1、生长素具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。
2、细胞分裂素在进行细胞分裂的器官中含量较高，主要作用是促进细胞分裂，此外还能诱导芽的分化，延缓叶片的衰老。
3、乙烯主要作用是促进果实成熟，植物体各部位都能合成。
4、赤霉素合成部位：主要是未成熟的种子、幼根和幼芽。主要作用：促进细胞伸长，从而引起植株增高，促进种子萌发和果实发育。生长素和赤霉素在促进植物生长方面起协同作用。
【详解】A、乙烯利作用与乙烯类似，故用乙烯利处理棉花可催熟棉桃，便于统一采摘，A正确；
B、萘乙酸属于生长素类生长调节剂，具有既能促进生根，又能抑制生根的特点，故用一定浓度的萘乙酸处理离体的花卉枝条，可促进其生根，B正确；
C、赤霉素促进细胞伸长，植株长高，而赤霉素合成抑制剂抑制赤霉素的合成，所以处理水稻可使植株矮化，增强抗倒伏能力，C正确；
D、 6-BA属于细胞分裂素类生长调节剂，抑制马铃薯发芽，以延长其贮藏期的激素是脱落酸，与细胞分裂素无关，故6-BA不能抑制马铃薯发芽，D错误。
故选D。
7. 某地区生活的五种莺都以昆虫为食并在云杉树上筑巢，但筑巢高度不同。有关叙述错误的是（ ）
A. 不同种莺在不同位置取食是群落垂直结构的体现
B. 生活在该地区云杉林中的所有莺属于一个种群
C. 五种莺的筑巢和取食区域不同是种间竞争的结果
D. 生态位的分化有利于五种莺充分利用环境资源
【答案】B
【解析】
【分析】生态位是一个物种所处的环境以及其本身生活习性的总称。每个物种都有自己独特的生态位，借以跟其他物种作出区别。生态位包括该物种觅食的地点，食物的种类和大小，还有其每日的和季节性的生物节律。
【详解】A、群落的垂直结构是指群落在垂直方向的配置状态，最显著的特征是分层现象，不同种莺在不同位置取食是群落垂直结构的体现，A正确；
B、种群是指一定区域同种生物的全部个体，生活在该地云杉林中的莺不是同一物种，B错误；
C、五种莺的筑巢和取食区域不同是种间竞争的结果，利于充分利用环境资源，C正确；
D、生态位是指一个种群在自然生态系统中，在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系和作用。不同生物的生态位不同，可以充分利用资源和空间，D正确。
故选B。
8. 对某一年长江口水生生态系统的能量流动进行定量分析，部分研究数据如图所示。下列叙述正确的是（ ）
注：Ⅰ~Ⅴ营养级方块左下角数字表示未利用的能量，横向箭头上的数字表示流入下一营养级的能量。单位：t•km-2•a-1
A. 图中所有数值相加即为当年输入该生态系统的总能量
B. 次级消费者摄入的能量大于36.52 t•km-2•a-1
C. 第Ⅳ营养级用于生长、发育和繁殖的能量为6.46 t•km-2•a-1
D. 第Ⅱ与第Ⅲ营养级之间的能量传递效率在10% ~ 20% 之间
【答案】B
【解析】
【分析】除最高营养级外，各营养级生物同化的能量有四个去向：一部分流向下一营养级、一部分流向分解者、一部分用于自身呼吸消耗和一部分储存（未利用）。
【详解】A、输入该生态系统的能量是生产者固定的太阳能，并非图中所有数值相加，A错误；
B、据图可知，次级消费者的同化量是于36.52 t•km-2•a-1，而摄入量=同化量＋粪便量，故次级消费者摄入的能量大于36.52 t•km-2•a-1，B正确；
C、第Ⅳ营养级用于生长、发育和繁殖的能量=同化量-呼吸作用散失的能量=（6.46-3.23）t•km-2•a-1=3.23t•km-2•a-1,C错误；
D、能量传递效率是相邻两个营养级之间同化量的比值，第Ⅱ与第Ⅲ营养级之间的能量传递效率=36.52/1637×100%≈2%，D错误。
故选B。
9. 富营养化水体的重要特征之一是单细胞绿藻和蓝细菌含量高。用人工模拟自然条件的方法，选取三种水生植物，对滇池入湖河道污水进行净化实验，结果如图。下列叙述错误的是（ ）
A. 叶绿素a含量可反映水中绿藻和蓝细菌含量
B. 三种水生植物均可降低水体叶绿素a浓度
C. 水生植物对绿藻有抑制作用可能是因为其在营养和光能利用上的竞争优势
D. 水生植物主要通过吸收水体中有机物使水体富营养化程度下降
【答案】D
【解析】
【分析】富营养化水体的重要特征之一是单细胞绿藻和蓝细菌含量高。
【详解】A、叶绿素a含量可反映水中绿藻和蓝细菌含量，叶绿素a含量越多，水中绿藻和蓝细菌含量越多，A正确；
B、根据图可知，三种水生植物均可降低水体叶绿素a浓度，B正确；
C、水生植物对绿藻有抑制作用可能是因为其在营养和光能利用上的竞争优势，从而使得绿藻的数量减少，C正确；
D、水生植物无法吸收水体中的有机物，有机物是由微生物分解成无机物后才被植物利用的，D错误。
故选D。
10. 某研究性学习小组拟培育一种名贵花卉的脱毒苗，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→生芽、生根→移栽”。相关叙述错误的是（ ）
A. 取材部位一般选择植物顶端分生区附近，因其含病毒少、甚至不含病毒
B. 外植体接种前需进行流水冲洗、酒精消毒、次氯酸钠处理等消毒措施
C. 为充分利用培养条件，每个锥形瓶可以接种6—8个外植体
D. 将组培苗移栽后，需进行病毒接种实验来筛选出脱毒苗
【答案】D
【解析】
【分析】植物组织培养的过程为：离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化形成愈伤组织；愈伤组织经过再分化过程形成胚状体，进一步发育形成植株，该过程受基因选择性表达的调控。
【详解】A、制备脱毒苗一般选取茎尖、芽尖等分生区细胞，因为该部位细胞含病毒少，甚至不含病毒，因而可获得无毒苗，A正确；
B、消毒的原则是既要杀死材料表面的微生物，又要减少消毒剂对细胞的伤害，通常外植体接种前常进行流水冲洗、酒精处理、消毒液处理等消毒措施，最后为了避免消毒液的危害，需要用无菌水清洗三次，B正确；
C、为充分利用培养条件，每个锥形瓶可接种6～8个外植体，从而保证成功获得培养对象，C正确；
D、将组培苗移栽后，不需要进行病毒接种实验来筛选出脱毒苗，因为培养的不是抗毒苗，D错误。
故选D。
11. 动物细胞培养是动物细胞工程的基础，相关叙述正确的是（ ）
A. 要定期使培养瓶中的细胞从瓶壁上脱离并及时分瓶，以解除接触抑制
B. 定期更换培养液可以防止细胞代谢产生有毒物质危害细胞
C. 动物细胞培养应在含95%氧气和5%二氧化碳的培养箱中培养
D. 动物细胞培养和植物组织培养的理论基础相同，都利用了细胞的全能性
【答案】A
【解析】
【分析】、动物细胞培养的条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物。（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。（3）温度和pH；（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（CO2的作用是维持培养液的pH）。
【详解】A、细胞存在接触抑制，因此在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，以解除接触抑制，制成悬浮液进行传代培养，A正确；
B、定期更换培养液可以防止细胞代谢产物积累危害细胞，B错误；
C、动物细胞培养应在含95%空气和5% CO2的培养箱中培养，C错误；
D、植物组织培养利用了细胞的全能性，但动物细胞培养利用的原理是细胞增殖，D错误。
故选A。
12. 下列关于DNA粗提取与鉴定的叙述，错误的是（ ）
A. DNA析出过程中，搅拌操作要轻柔以防DNA断裂
B. 提取DNA时，在切碎的洋葱中加入适量洗涤剂有利于DNA的释放
C. 鉴定DNA时，应将丝状物直接加入到二苯胺试剂中进行沸水浴
D. 利用DNA在不同浓度NaCl溶液中的溶解度差异可提取DNA
【答案】C
【解析】
【分析】DNA粗提取和鉴定的原理：（1）DNA的溶解性：DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液，但细胞中的某些蛋白质溶于酒精；DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性。（2）DNA的鉴定：在沸水浴的条件下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色。
【详解】A、DNA析出过程中，搅拌操作要轻柔以防DNA断裂，A正确；
B、提取DNA时，在切碎的洋葱中加入适量洗涤剂来瓦解细胞膜，这样有利于DNA的释放，B正确；
C、鉴定DNA时，应将丝状物先溶于2mol/L的NaCl溶液中，然后再加入二苯胺试剂进行沸水浴，C错误；
D、利用DNA在不同浓度NaCl溶液中的溶解度差异（DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中溶解度最小）可提取DNA，D正确。
故选C。
13. 下列关于蛋白质工程的叙述，正确的是（ ）
A. 蛋白质工程中的目的基因直接来源于动物、植物或微生物
B. 蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要
C. 蛋白质工程成功的例子不多，主要是因为蛋白质种类太少，原料不足
D. 蛋白质工程的基本途径是从预期的蛋白质结构出发最终推测出脱氧核苷酸序列
【答案】B
【解析】
【分析】蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程。
【详解】A、蛋白质工程中的目的基因往往是人工合成或人工改造，A错误；
B、蛋白质工程能按照人们的意愿定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要，B正确；
C、蛋白质工程成功的例子不多，主要是因为对大多数蛋白质的高级结构了解还不是很够，C错误；
D、蛋白质工程的原理是从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列，D错误。
故选B。
14. 新冠病毒（SARS-CoV-2）S蛋白的受体结合结构域（RBD）是引导病毒进入宿主细胞的关键结构。我国科研人员将GP67基因（指导合成一段信号肽，引导新合成的蛋白分泌到细胞外）与RBD基因融合，构建融合基因，大量生产RBD蛋白，用于制备疫苗，流程见下图。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 过程①的基础是生物的密码子是共用的
B. 过程②是直接将融合基因注射到受精卵内
C. 过程③需用PCR技术检测是否合成RBD
D. 过程④从培养液获得RBD无需裂解细胞
【答案】D
【解析】
【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【详解】A、过程①是基因与基因拼接在一起，该过程的基础是二者具有相同的空间结构和基本单位，A错误；
B、过程②是将重组质粒导入昆虫细胞，而不是直接将融合基因注射到受精卵内，B错误；
C、蛋白质的检测，通过抗原-抗体杂交技术实现，C错误；
D、通过题干信息可知，该蛋白属于分泌蛋白，故过程④从培养液获得RBD无需裂解细胞，D正确。
故选D。
二、多选题
15. 利用微生物发酵制作酱油在我国具有悠久的历史。某企业利用脱脂大豆、小麦等原料通过发酵装置制作酱油，罐装前经过了严格的灭菌质检。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 脱脂大豆中的蛋白质和小麦中的淀粉可为米曲霉的生长提供氮源
B. 参与酱油酿造过程的米曲霉、酵母菌和乳酸菌都属于真核生物
C. 发酵装置中添加的盐水及产生的酒精、乳酸等均可抑制杂菌生长
D. 成品酱油中富含多种微生物，有助于人体对食物中营养物质的消化吸收
【答案】ABD
【解析】
【分析】乳酸菌是发酵糖类主要产物为乳酸的一类细菌的总称，属于原核生物。
【详解】A、淀粉的组成元素为C、H、O，不含氮元素，所以小麦中的淀粉不能为米曲霉的生长提供氮源，A错误；
B、乳酸菌属于原核生物，米曲霉、酵母菌属于真核生物，B错误；
C、盐水和酒精具有抑制杂菌的生长作用，乳酸使环境呈酸性，也能抑制杂菌的生长，C正确；
D、由题意可知，酱油罐装前经过了严格的灭菌质检，所以成品酱油中不含多种微生物，D错误。
故选ABD。
16. 下图是单克隆抗体制备过程示意图，1～3代表相关过程，a～e代表相关细胞，其中c是两两融合的细胞。有关叙述正确的是（ ）
A. 过程1是给小鼠注射特定抗原蛋白，可刺激小鼠产生特异性免疫反应
B. 过程2的促融方法可采用电融合技术，该技术能击穿核膜促使核融合
C. c细胞有三种，每种细胞都有4个染色体组，e细胞是杂交瘤细胞
D. 单克隆抗体制备过程运用了动物细胞融合和动物细胞培养等技术
【答案】ACD
【解析】
【分析】分析题图：单克隆抗体的制备涉及细胞融合、细胞培养和细胞筛选，从题干信息图可看出，过程1代表的是注射特异性抗原使小鼠免疫，从而获得已经免疫的B淋巴细胞；过程2是将已经免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合的过程；过程3是克隆培养筛选后的阳性细胞，一共需要进行两次，最终获得能产生特异性抗体的杂交瘤细胞，此后在培养基或小鼠腹腔中培养。
【详解】A、图中过程1是通过注射抗原或抗原蛋白来获得产生特异性免疫，获得产生相应抗体的B淋巴细胞，A正确；
B、过程2是促进细胞融合的过程，该过程可采用电融合技术，即用低压电流击穿细胞膜促使细胞融合，B错误；
C、c细胞为融合的细胞，有三种，即骨髓瘤细胞—骨髓瘤细胞、骨髓瘤细胞—B淋巴细胞、B淋巴细胞—B淋巴细胞，由于骨髓瘤细胞和B淋巴细胞都有两个染色体组，因此融合后的细胞都含有4个染色体组，其中e细胞是杂交瘤细胞，C正确；
D、单克隆抗体的制备过程中利用了动物细胞融合和动物细胞培养等技术，D正确。
故选ACD。
17. 幽门螺杆菌（HP）是引发胃炎、胃溃疡的病原体之一，A、B、C、D四种抗生素均可治疗HP引起的胃炎，为选出最佳疗效的抗生素，研究者将分别含等剂量抗生素A、B、C、D的四张大小相同的滤纸片a、b、c、d置于HP均匀分布的平板培养基上，在适宜条件下培养48h，实验结果如右图。下列说法正确的是（ ）
A. 为获得长满测试菌的琼脂平板，需要使用酒精灯、接种环、培养皿
B. 抗生素的浓度、扩散速度会对抑菌圈直径的大小造成影响
C. 据图2推测，抗生素D治疗HP感染的效果优于抗生素A、B、C
D. 图2抑菌圈中出现菌落的原因可能是出现了能抗抗生素B的突变株
【答案】BD
【解析】
【分析】分析题图：抑菌圈越大，HP对抗生素的抗性越弱，但其中出现了菌落，可能是发生了突变。
【详解】A、为获得长满测试菌的琼脂平板，需要采用稀释涂布平板法，该方法需要使用酒精灯、涂布器、培养基等，A错误；
B、不同抗生素的浓度、它们在平板上的扩散速度不同会影响实验结果中抑菌圈的大小，B正确；
C、图中a处抑菌圈最大，d处抑菌圈最小，说明测试菌对D药物敏感度最低，对A敏感度高，A效果最好，C错误；
D、图中抑菌圈中的菌落的形成可能是测试菌发生了突变，产生了能抗抗生素B的突变株，D正确。
故选BD。
18. 科研工作者研究ABT生根粉（主要成分是吲哚丁酸钾和萘乙酸钠）对樱桃插穗生根率的影响，结果如右图所示。据图分析下列说法错误的是（ ）
A. ABT对扦插枝条生根率的影响具有两重性
B. ABT随溶液浓度升高，对扦插枝条生根率的促进作用增强
C. 200mg·L-1是ABT促进扦插枝条生根的最适浓度
D. 应取生长健壮的插穗，所有插穗应保留相同数量的真叶和腋芽
【答案】AC
【解析】
【分析】由题干信息可知，该实验的目的是探究不同浓度ABT生根粉对樱桃插穗生根率的影响，实验中的自变量是ATB生根粉的不同浓度，因变量是插穗的生根情况，插穗的生长情况属于无关变量，应保持一致。
【详解】A、与清水组比较，加入了ABT生根率均增加了，所以促进了插条生根，没有体现抑制作用，因此没有体现两重性，A错误；
B、从图中可以看出，随着ABT随溶液浓度升高，插条生根率增加，所以对扦插枝条生根率的促进作用增强，B正确；
C、从本实验中能够看出200mg·L-1生根粉促进作用最大，但由于缺少更高浓度的作为比较所以不能确定该浓度是最适浓度，C错误；
D、应取生长健壮的插穗，以确保其扦插时能够生根，插穗的真叶和腋芽属于无关变量，需要保持一致，故所有插穗应保留相同数量的真叶和腋芽，D正确。
故选AC。
19. 微生物的计数方法有多种，下列有关叙述错误的是（ ）
A. 用已知密度红细胞悬液对待测菌液以比例计数法计数时，两种液体需混合均匀
B. 用滤膜法测定饮用水中大肠杆菌数目时，需利用选择培养基培养后计数
C. 用血细胞计数板进行微生物显微计数时，高倍镜下可观察到完整的计数室
D. 用平板划线法和稀释涂布平板法进行微生物计数时，结果往往比实际少
【答案】BCD
【解析】
【分析】统计菌落数目的方法：
（1）显微镜直接计数法：
①原理：利用特定细菌计数板或血细胞计数板，在显微镜下计算一定容积的样品中微生物数量；②方法：用计数板计数；③缺点：不能区分死菌与活菌。
（2）间接计数法（活菌计数法）：
①原理：当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少活菌。
【详解】A、已知颗粒（如霉菌孢子或红细胞）浓度的液体与一待测细胞浓度的菌液按一定比例均匀混合，在显微镜视野中数出各自的数目，即计算出未知菌液的细胞浓度，A正确；
B、测定饮用水中大肠杆菌的数目可取一定量的饮用水，之后按一定倍数稀释，再用加入伊红美蓝的鉴别培养基培养，取黑色金属光泽菌落进行计数，B错误；
C、用血细胞计数板进行微生物显微计数时，高倍镜下观察不到完整的计数室，C错误；
D、平板划线法常用来筛选分离微生物，不用于计数，D错误。
故选BCD。
三、填空题
20. 人体运动需要对肌群进行精准调控，如图1所示，当人的一只脚踩到钉子时，会引起同侧腿弯曲和对侧腿伸展，表现出交互神经支配，从而既避开损伤性刺激，又不会跌倒。该调节过程涉及多个中枢神经元，为多突触反射。请回答下列问题：
（1）钉子造成的伤害性刺激引起①兴奋时，神经纤维膜内的电位变化为_________。屈腿反射的反射弧中，效应器是_________。
（2）兴奋传递到神经元②时，兴奋在神经元②上进行_________（填“单向”或“双向”）传导，引起②的轴突末梢释放_________，使下一个神经元的膜内外电位差的绝对值_________（选填“变大”或“变小”），使伸肌舒张。
（3）在上述过程中，此人肾上腺素分泌增加，同时下丘脑分泌的_________也增加，使垂体分泌的_________增多，从而促进肾上腺皮质激素分泌，调节血糖、血压以应对紧急情况。
（4）突触是神经元之间或神经元与效应器之间在功能上发生联系的部位，参与伸腿反射的突触存在于_________（填图中字母）。与膝跳反射相比，图1中的反射所需要的时程较长的原因是_________。
（5）如图2所示，鱼和哺乳动物的某些部位存在通过电信号传递的电突触，与化学突触相比，电突触的特点是_________。
【答案】（1） ①. 由负变正 ②. 神经末梢及其支配的屈肌和伸肌
（2） ①. 单向 ②. 抑制性（神经） 递质 ③. 变大
（3） ①. 促肾上腺皮质激素释放激素 ②. 促肾上腺皮质激素
（4） ①. AB ②. 多突触反射需要经过较多的突触延搁
（5）传递速度快，信号传递方式为电信号→电信号，传递方向是双向的
【解析】
【分析】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。
【小问1详解】
兴奋处神经纤维膜外的钠离子内流，产生动作电位，膜内由负电位变为正电位；反射弧中的效应器是传出神经末梢及其支配的肌肉和腺体，在屈腿反射中，表现为神经末梢及其支配的屈肌和伸肌。
【小问2详解】
由于兴奋在突触之间只能由突触前膜传到突触后面，所以在②上只能进行单向传递；②是抑制性中间神经元，所以当其兴奋时，会释放抑制性递质，抑制下一个神经元兴奋，所以使下一个神经元的膜内外电位差的绝对值变大，使屈反射中的伸肌舒张。
【小问3详解】
下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体，促进垂体释放促肾上腺皮质激素，作用于肾上腺，使其分泌肾上腺皮质激素，这是分级调节。
【小问4详解】
突触是神经元和神经元或肌肉的连接部位，位于神经中枢和效应器的位置，所以位于图1中A和B的位置；
由于兴奋在神经元之间传递花费的时间远大于在神经纤维上的传导，所以与膝反射相比，该反射过程需要经过突触数目较多，所以有较多的突触延搁，因此花费的时间多。
【小问5详解】
电突触的信号传递依靠电信号，而化学突触的信号传递借助于神经递质，需要发生电信号→化学信号→电信号的转化，因此电突触的信号信号传递方式为电信号→电信号，传递速度比化学突触的信号传递速度快。电突触中突触前膜和突触后膜紧密接触，由离子通道连接，结合图示可知，兴奋在电突触处的传递具有双向性。
21. “鹖（hé），毅鸟也。毅不知死。”这是古籍《禽经》对褐马鸡的描述。褐马鸡是我国特有的珍稀濒危鸟类，主要分布在山西省。科研人员研究了山西五鹿山自然保护区中褐马鸡栖息地的选择，下图是保护区内部分食物关系图，下表统计了不同季节褐马鸡在不同栖息地出现的频次。褐马鸡主要在春季繁殖，夏季孵卵、秋季雏鸟长成。请回答：
季节
针阔混交林
落叶阔叶林
灌丛及农田
春
15
28
19
夏
16
8
5
秋
18
6
5
冬
25
3
6
（1）褐马鸡在生态系统中属于第______营养级，羊肚菇在生态系统中属于______（成分）。
（2）褐马鸡和环颈雉生态位重叠较______。褐马鸡飞到农田初遇稻草人十分惊恐，这种反应属于______反射。
（3）繁殖季节两只雄鸡通过格斗来获得配偶，雄鸡体羽竖起，引颈伸头盯视对方，这属于生态系统中的______信息，在生态系统中的作用是______。
（4）古代官员的“花翎顶戴”中的“翎”就是褐马鸡尾部的羽毛，这体现了生物多样性的______价值。科研人员在北京建立了褐马鸡的繁育中心，成功实现了人工繁育，首批人工繁育的褐马鸡已经放归野外，这类措施属于______保护。
（5）在春季褐马鸡降低对隐蔽物的要求，较高频次地出现在灌丛和农田的原因是______。冬季褐马鸡在落叶阔叶林中出现的频率较低的原因是_______。
【答案】（1） ①. 第二、第三 ②. 分解者
（2） ①. 大 ②. 条件
（3） ①. 行为 ②. 生物种群的繁衍离不开信息传递
（4） ①. 直接 ②. 易地
（5） ①. 利于种群繁殖 ②. 隐蔽度低，不利于存活
【解析】
【分析】分析题图：图中油松、沙棘、农作物等为生产者，其余动物均为消费者，据此分析作答。
【小问1详解】
据图可知，油松→植食性昆虫→褐马鸡→赤狐、油松→褐马鸡→赤狐等食物链中，褐马鸡分别处理第二、第三营养级；羊肚菇生态系统中属于分解者。
【小问2详解】
据图可知，褐马鸡和环颈雉的食物来源等较为一致，两者的生态位重叠较大；机场内的小鸟初遇稻草人十分恐怖，是后天习或生活经验中形成的条件反射活动，故为条件反射。
【小问3详解】
繁殖季节两只雄鸡通过格斗来获得配偶，雄鸡体羽竖起，引颈伸头盯视对方，这属于生态系统中的行为信息；上述现象说明说明生物种群的繁衍离不开信息传递。
【小问4详解】
对人类有食用、药用和工业原料等实用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的直接价值，故古代官员的“花翎顶戴”中的“翎”就是褐马鸡尾部的羽毛体现的是直接价值；科研人员在北京建立了褐马鸡的繁育中心，成功实现了人工繁育，首批人工繁育的褐马鸡已经放归野外，这类措施属于易地保护。
【小问5详解】
在春季褐马鸡降低对隐蔽物的要求，较高频次地出现在灌丛和农田的原因是要在春季进行繁殖；冬季褐马鸡在落叶阔叶林中出现的频率较低的原因是阔叶植物在冬季隐蔽度低，不利于保存。
22. 胰岛素基因表达的最初产物是前胰岛素原，经加工后形成有生物活性的胰岛素。科学家提出利用基因工程改造大肠杆菌生产人胰岛素的两种方法：AB法是根据胰岛素A、B两条肽链的氨基酸序列人工合成两种DNA片段，利用工程菌分别合成两条肽链后将其混合自然形成胰岛素；BCA法是利用胰岛B细胞中的mRNA得到胰岛素基因，表达出胰岛素原后再用特定酶切掉C肽段。两种方法使用的质粒及目的基因的部分结构如下图所示，请据图分析并回答问题：
（1）在人体胰岛B细胞内，前胰岛素原形成具有生物活性的胰岛素过程中参与的细胞器有_________
（2）如构建乳腺生物反应器批量生产人胰岛素，需通过_________获得cDNA，再PCR后获得人胰岛素基因。在PCR过程中温度先上升到90℃以上，后降低到50℃其目的分别是_________ 。一条单链cDNA在PCR仪中进行n次循环，需要消耗_________个引物。
（3）AB法中人工合成的两种DNA片段均有多种可能的序列，可能的原因是_________法（填“AB”、“BCA”或“AB和BCA”）获取的目的基因中不含人胰岛素基因启动子。
（4）为使目的基因与载体正确连接，在设计PCR引物时可添加限制酶_________的识别序列。通过上述方法获得人的胰岛素基因后，需要通过PCR技术进行扩增，已知胰岛素基因左端①处的碱基序列为-CCTTTCAGCTCA-，则其中一种引物设计的序列是5'_________3’。
（5）β-半乳糖苷酶可以分解无色的X-gal产生蓝色物质使菌落呈现蓝色，否则菌落为白色。经Ca2+处理的大肠杆菌与重组质粒混合培养一段时间后，采用_________法将大肠杆菌接种到添加了_________的培养基上筛选出_________色的菌落即为工程菌种。
【答案】（1）内质网、高尔基体和线粒体
（2） ①. 逆转录 ②. 高温使模板双链DNA解旋为单链，促进引物与单链DNA相应互补序列结合 ③. 2n-1
（3）AB和BCA （4） ①. XhoI和MunI ②. -CAATTGCCTTTCAGCTCA-
（5） ①. 稀释涂布平板 ②. 氨苄青霉素和X-gal ③. 白色
【解析】
【分析】PCR是聚合酶链式反应的简称，指在引物指导下由酶催化的对特定模板（克隆或基因组DNA）的扩增反应，是模拟体内DNA复制过程，在体外特异性扩增DNA片段的一种技术。
【小问1详解】
胰岛素属于分泌蛋白，细胞中可以对分泌蛋白加工的细胞器有内质网、高尔基体，同时需要线粒体提供能量。
【小问2详解】
构建乳腺生物反应器批量生产胰岛素，应先从人体胰岛B细胞细胞中获取总RNA，通过逆转录获得cDNA，再经PCR后获得大量胰岛素基因；
PCR由变性、退火、延伸三个基本反应步骤构成：模板DNA经加热至90℃左右，使模板DNA双链解离，使之成为单链，以便它与引物结合；温度降至55℃左右，引物与模板DNA单链的互补序列配对结合；
一条单链cDNA在PCR仪中进行n次循环，共产生2n-1DNA分子，共有2n条链，其中2n-1条链是新合成的，需要引物，所以需要2n-1个引物。
【小问3详解】
在基因的结构中，启动子在非编码区，是不会被转录和翻译的，因此根据题干信息“AB法是根据胰岛素A、B两条肽链的氨基酸序列人工合成两种DNA片段，利用工程菌分别合成两条肽链后将其混合自然形成胰岛素；BCA法是利用胰岛B细胞中的mRNA得到胰岛素基因，表达出胰岛素原后再用特定酶切掉C肽段”，故由AB法中的“胰岛素A、B两条肽链的氨基酸序列”，和BCA法中的“胰岛B细胞中的mRNA”得到的目的基因中均不含人胰岛素基因启动子。
【小问4详解】
根据图2，对于目的基因，SalⅠ和NbeⅠ的作用位点在目的基因的中间，会破坏目的基因，则在引物设计时不能选用这两种限制酶，那么只能在XhoⅠ和MunⅠ和EcoRⅠ中选择。因为DNA合成时，新链的延伸方向是5’→3’，因此，设在计PCR引物时需要在5’端加上酶切位点，所以在设计PCR引物时添加限制酶的位置在5’端；分析目的基因上面那条链的5’端，可以找到CAAT这个序列，与MunⅠ：CAATTG吻合；分析目的基因下面那条链的5’端，可以找到TCGA这个序列，与XhoⅠ：CTCGAG吻合；所以在设计PCR引物时可添加限制酶XhoⅠ和MunⅠ。
已知胰岛素基因左端①处的碱基序列为-CCTTTCAGCTCA-，在设计引物时需要添加限制酶XhoⅠ和MunⅠ的识别序列，根据两种酶在质粒上的位置上可知，XhoⅠ识别序列需要添加在目的基因的左侧，MunⅠ的识别序列需要添加杂目的基因的右侧，其中一种引物设计的序列是胰岛素基因左端①处的碱基序列为-CCTTTCAGCTCA-，由于DNA合成时，新链的延伸方向为5′→3′，即其中一种引物与模板链3′（①处互补的位置）碱基互补配对，所以其中一种引物设计的序列为5′-CAATTGCCTTTCAGCTCA-3′。
【小问5详解】
常见的微生物接种方法为稀释涂布平板法和平板划线法，其中常用的是稀释涂布平板法；
由于重组质粒中含有氨苄青霉素抗性基因，成功导入重组质粒的大肠杆菌可以在含有氨苄青霉素的培养基上存活下来，而未导入的则会死亡，将目的基因导入微生物细胞常用的方法是钙离子处理法，使其处于感受态；目的基因的插入的位置是在lacZ基因中，会破坏lacZ基因的结构，不能产生β-半乳糖苷酶，根据题干信息“β-半乳糖苷酶可以分解无色的X-gal产生蓝色物质”，故目的基因的插入破坏了lacZ基因的结构，使其不能正常表达产生β-半乳糖苷酶，底物X-gal不会被分解，所以筛选导入重组质粒的大肠杆菌时，在添加了氨苄青霉素和X-gal的培养基上应选择白色的菌落。
23. 供体细胞的分化状态和表观遗传修饰模式是影响体细胞核移植胚胎发育的重要因素。为研究供体细胞RNAm6A修饰（即RNA某位点的甲基化）水平对猪核移植胚胎发育的影响，研究者进行系列实验。
（1）核移植的受体是_________细胞，核移植后的重构胚发育至_________阶段可利用_________技术转移到代孕母体子宫内以获得子代个体，从早期胚胎中分离获得的具有自我更新和分化潜能的_________可用于医学研究。
（2）RNAm6A修饰可通过提高mRNA结构稳定性来影响早期胚胎发育。猪骨髓间充质干细胞（甲组）属于多能干细胞，猪胎儿成纤维细胞（乙组）则是处于分化终端的体细胞。研究者比较了两细胞内RNAm6A修饰水平及其作为核供体时重构胚的发育效率，结果如图1、2。
结果表明，核供体细胞的分化程度越高，_________。
（3）为验证RNAm6A修饰水平与核移植胚胎发育能力的关系，研究者进行如下实验：
组别
核移植胚胎发育能力的检测结果
对核供体细胞的处理方法
胚胎总数
胚胎卵裂率
囊胚率
对照组
导入空载体.
187
59.4%
16.8%.
实验组
导入M基因过表达载体
185
71.3%
27%
导入空载体是为了排除_________等对实验结果的干扰。结果表明，_________可提高核移植胚胎的发育能力。
（4）为研究导致不同供体细胞RNAm6A修饰水平差异的原因，研究者分析了M基因启动子的甲基化水平，发现骨髓间充质干细胞中M基因启动子的甲基化水平为22%，而猪胎儿成纤维细胞则为50%。据此设计实验：实验组用DNA甲基化抑制剂处理骨髓间充质干细胞，对照组不处理检测两组的M基因启动子甲基化水平。
请修正实验方案：_________
（5）研究表明，RNAm6A修饰水平高的供体细胞核移植胚胎中DNA损伤位点较少。请推测猪骨髓间充质干细胞核移植胚胎发育的能力较高的原因：_________。
【答案】（1） ①. 去核的卵母 ②. 桑葚胚或囊胚 ③. 胚胎移植 ④. 胚胎干细胞
（2）RNA修饰水平和核移植重构胚的发育效率越低
（3） ①. 载体 ②. 提高供体细胞核的RNAm6A修饰水平
（4）应选择猪胎儿成纤维细胞作为实验材料；还应检测RNA修饰水平
（5）骨髓间充质干细胞M基因启动子甲基化水平低于成纤维细胞，利于M酶的表达，M酶可提高细胞中的RNAm6A修饰水平，进而减少核移植胚胎的DNA损伤
【解析】
【分析】1、题图分析：图1中，甲组（猪骨髓间充质干细胞）RNAm6A修饰水平高于乙组（猪胎儿成纤维细胞），说明细胞分化程度越高，RNAm6A修饰水平越低。图2中，卵裂期作为核供体时重构胚的发育效率远高于囊胚期，并且甲组在两个时期都高于乙组，说明细胞分化程度越高，核移植重构胚的发育效率越低。
2、表格分析：与对照组相比，导入M基因过表达载体胚胎卵裂率、囊胚率都有提高，说明M基因过表达产物甲基转移酶M，能提高核移植胚胎的发育能力。
【小问1详解】
核移植的受体一般是去核的卵母细胞，当胚胎发育到桑葚胚或囊胚时，可以进行胚胎移植。另外，从早期胚胎中分离获得的胚胎干细胞，由于具有自我更新和分化潜能，可用于医学研究。
【小问2详解】
由图1和图2分析可知，核供体细胞的分化程度越高，RNA修饰水平和核移植重构胚的发育效率越低。
【小问3详解】
为了实验中为了排除载体对实验结果的影响，对照组应导入空载体。由表格数据可知，实验组导入M基因过表达载体胚胎卵裂率、囊胚率都有提高，说明M基因过表达产物甲基转移酶M，能提高核移植胚胎的发育能力，其作用机制可能是甲基转移酶M通过催化供体细胞核的RNAm6A修饰来提高核移植胚胎的发育能力。
【小问4详解】
实验目的为研究导致不同供体细胞RNAm6A修饰水平差异的原因，而实验方案中只选取了骨髓间充质干细胞一种细胞，因此还需要选取猪胎儿成纤维细胞作为实验材料；另外除了检测两组的M基因启动子甲基化水平，还要检测RNA修饰水平。
【小问5详解】
由于骨髓间充质干细胞M基因启动子甲基化水平低于成纤维细胞，利于M酶的表达，M酶可提高细胞中的RNAm6A修饰水平，进而减少核移植胚胎的DNA损伤，因此猪骨髓间充质干细胞核移植胚胎发育的能力较高。
24. 我国科研人员对秸秆资源的合理利用进行研究。
（1）秸秆的主要成分包括植物细胞壁中的纤维素和半纤维素等多种物质，纤维素彻底水解后得到 _________（物质名称）。
（2）科研人员首先从土壤中分离纤维素分解菌和半纤维素分解菌。分离纤维素分解菌的方法是：①制备培养基：制备以纤维素为_________的培养基，并加入刚果红。
②接种：将收集的土壤加入无菌水后摇匀，进行梯度稀释，将稀释液_________在制备的选择培养基平板上。
③纤维素分解菌的分离：纤维素分解菌能够分泌纤维素酶，依据_________的比值，筛选得到能高效分解纤维素的菌种。
（3）用所得菌种进行发酵，分解秸秆中的纤维素和半纤维素，其中，半纤维素水解产物中的醋酸盐是进一步发酵的抑制剂。科研人员尝试利用代谢途径较多的酵母菌株S将醋酸盐消耗掉，并在此基础上改造菌种，发酵产生维生素A等更多有价值的产物。
①科研人员进行图1所示实验，探究不同底物条件下醋酸盐对菌株S发酵的影响。由实验结果可得出的结论是：_________。
②研究发现，菌株S能吸收木糖和醋酸盐等物质进行发酵，代谢途径如图2。
由图2可知，葡萄糖和木糖进入酵母细胞后，通过_________过程为酵母菌的生长和分裂提供大量能量。据图2分析，图1中3组酵母细胞干重小于6组的原因是：葡萄糖一方面可以_________，另一方面可以____，进而影响脂类物质的合成。
（4）将工程菌加入到含有秸秆水解产物的发酵罐中，严格控制发酵条件，随时检测培养液中微生物数量和_________等，以便及时补充发酵原料，实现秸秆资源的充分利用。
【答案】（1）葡萄糖 （2） ①. 唯一碳源 ②. 涂布 ③. 菌落直径与透明圈直径
（3） ①. ①葡萄糖为底物的条件下，不同浓度醋酸盐均抑制菌株S生长，浓度越高抑制作用越强；木糖为底物的条件下则相反 ②. 有氧呼吸 ③. 抑制醋酸盐转运进入酵母细胞. ④. 抑制醋酸盐转化为乙酰辅酶A
（4）产物浓度##底物浓度
【解析】
【分析】1、分解纤维素的微生物的分离实验的原理：
①土壤中存在着大量纤维素分解酶，包括真菌、细菊和放线菌等，它们可以产生纤维素酶。纤维素酶是一种复合酶，可以把纤维素分解为纤维二糖，进一步分解为葡萄糖使微生物加以利用，故在用纤维素作为唯一碳源的培养基中，纤维素分解菌能够很好地生长，其他微生物则不能生长。
②在培养基中加入刚果红，可与培养基中纤维素形成红色复合物，当纤维素被分解后，红色复合物不能形成，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，从而可筛选纤维素分解菌。
2、有氧呼吸的全过程，可以分为三个阶段：第一个阶段，一个分子的葡萄糖分解成两个分子的丙酮酸，在分解的过程中产生少量的[H]，同时释放出少量的能量，这个阶段是在细胞质基质中进行的；第二个阶段，丙酮酸和水经过一系列的反应，分解成二氧化碳和[H]，同时释放出少量的能量。这个阶段是在线粒体基质中进行的；第三个阶段，前两个阶段产生的[H]，经过一系列的反应，与氧结合而形成水，同时释放出大量的能量。
【小问1详解】
纤维素属于多糖，是葡萄糖脱水缩合形成的多聚物，因此水解后得到葡萄糖。
【小问2详解】
①分离纤维素分解菌，首先制备以纤维素为唯一碳源的选择培养基，在其上能生长的即为能利用纤维素的微生物。②稀释涂布平板法可以用来分离菌种，将稀释液涂布在制备的选择培养基平板上。③纤维素被分解，会使菌落周围出现透明圈，因此透明圈直径与菌落直径比值大的，即为降解纤维素能力强的菌种。
【小问3详解】
①根据图1所示结果，自变量为不同底物（葡萄糖或者木糖）、醋酸盐浓度，因变量为细胞干重。组别1、2、3为葡萄糖为底物醋酸盐的作用，1为对照组，可知，葡萄糖为底物的条件下，不同浓度醋酸盐均抑制菌株S生长，浓度越高抑制作用越强；4、5、6为木糖为底物，4为对照组，可知木糖为底物的条件下，不同浓度醋酸盐均促进菌株S生长，浓度越高促进作用越强。②由图2可知，葡萄糖和木糖进入酵母细胞后，首先转化为丙酮酸，再进入线粒体中氧化分解释放能量，合成ATP，即通过有氧呼吸（氧化分解）过程为酵母菌的生长和分裂提供大量能量。据图2分析，葡萄糖可以通过作用于两个过程来抑制脂类物质的合成，一方面可以抑制醋酸盐进入酵母菌细胞，另一方面可以抑制醋酸盐与ATP反应生成乙酰辅酶A。
【小问4详解】
发酵过程是发酵工程的中心环节，在发酵过程中，要随时检测培养液中的微生物数量、产物浓度等，以了解发酵进程，以便及时补充发酵原料，实现秸秆资源的充分利用。
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