河南省郑州市中原领航实验学校2022-2023学年三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析

这是一份河南省郑州市中原领航实验学校2022-2023学年三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。
河南省郑州市中原领航实验学校2022-2023学年三年级数学第二学期期末统考模拟试题一、我会选。1．下面图形（    ）不是由旋转得到的。A． B． C．2．两个因数的积是150,如果两个因数同时乘3,积是(　　)．A．150 B．450 C．600 D．13503．边长为10分米的正方形比边长为1分米的正方形的面积（    ）。A．大 B．小 C．相等 D．无法确定4．一块长方形的玻璃，长是10分米，宽是6分米，如果长和宽都减少2分米，则面积减少（    ）平方分米。A．28 B．32 C．45．如图所示，对于图形A和图形B，下列说法正确的是（      ）．A．它们的周长和面积都相等B．它们的周长和面积都不相等C．它们的周长相等，面积不相等二、我会判断。6．小数都比0大，比1小。（_______）7．25×81的积末尾有2个1．    （______）8．在有余数的除法里，余数一定不能大于除数．        （________）9．今天的24时是明天的0时。（_____）10．1000克的铁比1千克的棉花重。（_______）三、我能填。11．51×80的积是（________）位数，积的个位上是（________）。12．2平方米＝（________）平方分米       3米＝（________）厘米15日＝（________）时               600平方厘米＝（________）平方分米13．今年的6月5日是世界环境日，这个月共有_____天，今年全年共有_____天．明年共有_____天．14．李大叔把收获的苹果装在同样大的袋子里，一共装了60袋，称了共中的5袋，结果分别是：31千克、28千克、32千克、30千克、29千克，估计一下，李大叔大约一共收获水果（______）千克。15．9分米写成分数是（______）米，如果写成小数是（______）米。3.7元是（______）元（______）角。16．□64÷5,要使商是三位数,□里最小填（_______）,要使商是两位数,□里最大填（_______）．17．250×8积的末尾有（__________）个018．在括号里填上合适的单位名称。电脑的屏幕约是14（________）；一张五元纸币面积大约是84（________）；一张书桌高约7（________）；小明家的客厅的面积约是44（________）；邮票的面积约是6（________）；一棵大树高约8（________）。19．6000平方分米＝（________）平方米        15平方分米＝（________）平方厘米20．在4□8÷4中，要使商中间有0，那么□里最大能填（________）。21．比较每组数的大小。0.8元（______）0.9元    4分米（______）3.7分米     0.7米（______）米    1.3（______）0.622．把4.98的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，结果是（____）。四、我会计算。23．直接写出得数3500÷7＝    50×0＝     15×40＝    40×50＝0÷7＝      80÷4＝     300÷6＝    7×30＝22×30＝    80÷5＝     31×20＝    43×20＝1600÷2＝    230×20＝    40÷8＝ 24．列竖式计算。（带▲要写出验算过程）495÷5＝     48×31＝     15×62＝▲619÷3＝     ▲784÷6＝五、动手操作。25．在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形，使它们的面积都是16平方厘米（每个方格边长为1厘米）．26．请按照给出的对称轴画出下面图形的对称图形。27．将三角形向下平移4格。七、我能解决下面各题。28．每箱48元，300元能买多少瓶？29．工地原有140吨水泥，一辆卡车从上午8时到下午3时，每小时运走7吨，工地还剩下多少吨水泥？30．张大爷用50米的篱笆靠墙围了两块同样大的正方形菜地（如图，中间也用篱笆隔开），一块种辣椒，一块种茄子。（1）种辣椒的这块地面积是多少平方米？ （2）这个菜地的面积是多少平方米？ 31．圈一圈．32．三（3）班共有学生48名，选班长时，有的同学选了小文，有的同学选了小萱。他们俩各得了多少票？你觉得谁可能当选班长？为什么？


参考答案 一、我会选。1、A【详解】略2、D【详解】略3、A【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，代入计算，判断即可。【详解】10×10＝100（平方分米）1×1＝1（平方分米）100＞1所以，边长为10分米的正方形比边长为1分米的正方形的面积大。故答案为：A 本题考查了正方形的面积，熟练掌握正方形的面积公式，代入计算即可。4、A【分析】根据长方形的面积＝长×宽，先求出长10分米，宽6分米的长方形面积，然后再求出长和宽减少2分米以后的面积，两个相减即可解答。【详解】10×6－（10－2）×（6－2）＝60－32＝28（平方分米）故答案为：A 此题主要考查学生对长方形面积的理解与应用。5、B【详解】略 二、我会判断。6、×【详解】略7、×【分析】根据乘数乘法的计算法则，通过计算求出得数，然后再判断即可．【详解】25×81=2111，积的末尾有3个1.故答案为错误．8、√【详解】略9、√【解析】略10、×【分析】根据1千克=1000克，将单位化统一后，再比较大小，据此解答.【详解】因为1000克=1千克，所以1000克钢铁与1千克棉花同样重，原题说法错误.故答案为×. 三、我能填。11、四    0    【分析】根据两位数乘两位数的计算方法先求出51×80的积，再进行解答。【详解】51×80＝4080，则积是四位数，积的个位上是0。 熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。12、200    300    360    6    【分析】（1）高级单位平方米换算为低级单位平方分米乘进率100；（2）高级单位米换算为低级单位厘米乘进率100；（3）把15日换算为时数，用15乘进率24；（4）低级单位平方厘米换算为高级单位平方分米除以进率100.【详解】（1）2平方米＝200平方分米（2）3米＝300厘米（3）15日＝360时（4）600平方厘米＝6平方分米故答案为：（1）200 （2）300 （3）360 （4）6 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘以单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。13、303661【详解】试题分析：首先判断2016年是闰年还是平年，平年2月有28天，全年1天，闰年2月有29天，全年366天；2016年是闰年，2月29天，全年366天，明年是2017年，2月28天，全年1天，1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11是小月有30天，据此解答即可．解：2016÷4=504，所以2016年是闰年，全年366天；2017÷4=504…1，所以2017年是平年，全年1天；6月份有30天；故答案为30，366.1．【点评】此题考查了日期的计算，关键是平年和闰年的判断．14、1800【分析】称了其中的5袋，结果分别是31千克、28千克、32千克、30千克、29千克，从这5袋的数据来看都接近30千克，所以可把60袋苹果按每袋30千克来估算即可。【详解】60×30＝1800（千克） 本题考查了乘法估算的应用，由5个数据得出每袋大约有30千克是解题关键。15、    0.9    3    7    【解析】略16、5    4    【解析】略17、3【分析】要求251×8的积的末尾有几个1，可以先计算出得数，进而确定积末尾的1的个数．【详解】因为251×8=251×4×2=2111；所以251×8，积的末尾有3个1．故答案为318、平方分米    平方厘米    分米    平方米    平方厘米    米    【分析】根据情景根据生活经验，对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量电脑的屏幕用“平方分米”做单位；计量一张五元纸币面积用“平方厘米”做单位；计量一张书桌的高度用“分米”做单位；计量小明家的客厅的面积用“平方米”做单位；计量邮票的面积用“平方厘米”做单位；计量一棵大树的高度用“米”做单位；据此填空。【详解】电脑的屏幕约是14（平方分米）；一张五元纸币面积大约是84（平方厘米）；一张书桌高约7（分米）；小明家的客厅的面积约是44（平方米）；邮票的面积约是6（平方厘米）；一棵大树高约8（米）。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。19、60    1500    【分析】1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米。【详解】6000平方分米＝60平方米        15平方分米＝1500平方厘米 熟练掌握面积单位的换算知识是解答本题的关键。20、3【分析】4□8÷4中，百位上4能被除数整除，只要□小于除数4，商的中间就有0，所以要使商中间有0，那么□里最大能填3。【详解】在4□8÷4中，要使商中间有0，那么□里最大能填3。 熟练掌握整数除法试商方法是解答本题的关键。21、＜    ＞    ＝    ＞    【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大，如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依次类推。【详解】0.8元＜0.9元4分米＞3.7分米    因为＝0.7，所以 0.7米＝米    1.3＞0.6故答案为：＜   ＞    ＝   ＞ 本题主要考查学生对小数大小比较知识的掌握。22、49.8【解析】略 四、我会计算。23、500；0；600；20000；20；50；210660；16 ；620；860800；4600；5【详解】略  24、99；1488；930；206……1；130……4【分析】根据除数是一位数的除法的笔算法则与两位数乘两位数的笔算法则进行计算即可，除法可以用乘法进行验算，被除数＝除数×商＋余数；据此解答。【详解】495÷5＝99           48×31＝1488           15×62＝930                            619÷3＝206……1                        784÷6＝130……4验算：       验算： 五、动手操作。25、【详解】依据正方形的面积公式可得：边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米；由长方形的面积公式可得：长方形的长和宽分别为8厘米和2厘米的长方形的面积是16平方厘米，依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形．26、【解析】略27、【分析】根据平移图形的特征，把原图的各顶点分别向下平移4格，再依次连结各点，即可得到原图向下平移4格后的图形。【详解】平移后如下图： 本题考查了图形的平移，注意平移的方向和格数。 七、我能解决下面各题。28、50瓶【解析】300÷(48÷8)＝300÷6＝50(瓶)   答：300元能买50瓶。29、91吨【解析】下午3时是15时15-8=7（时）140-7×7=140-49=91（吨）答：工地还剩下91吨水泥。30、（1）100平方米（2）200平方米【分析】（1）根据题意，用50米的篱笆靠墙围了两块正方形菜地，观察图形后可知，用50米的篱笆围了正方形的5条边，由此求出正方形的边长，再根据正方面积＝边长×边长求出面积；（2）用（1）求出的辣椒地的面积×2即可求出这个菜地的面积。【详解】（1）50÷5＝10（米）10×10＝100（平方米）答：种辣椒的这块地面积是100平方米。（2）100×2＝200（平方米）答：这个菜地的面积是200平方米。 本题主要考查正方形面积的计算方法，解题的关键是结合图形，先求出正方形的边长，再进一步解答。31、【解析】试题分析：分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数为分数．据此根据题目中的分数及各个图形进行圈一圈即可．解：（1）把16个五角星组成的整体看作单位“1”，平均分成4份，3份就是16的，即12个五角星，所以其中的12个五角星就是单位“1”的；（2）把25个三角形组成的整体看作单位“1”，平均分成5份，2份就是25的，即是10个三角形，所以其中的10个三角形就是单位“1”的．如图：【点评】此题考查分数的意义，理解单位“1”是解题关键，一个物体，一个计量单位和许多物体组成的一个整体，都可以看做单位“1”．32、小文16票，小萱18票；小萱；因为小萱的票数比小文多【分析】根据题意，三（3）班共有学生48名，选班长时，有的同学选了小文，表示将48人平均分为3份，选小文的占其中的一份；有的同学选了小萱，表示将48人平均分8份，选小萱的占其中的3份，由此列式求出两个的得票数。【详解】48÷3＝16（票）48÷8×3＝6×3＝18（票）18＞16答：小文得了16票，小萱得了18票，小萱可能当班长，因为小萱的票数比小文多。 本题主要考查根据分数的意义解决实际问题，解题的关键是根据每个人所占的分率求出其中的一份是多少，再进一步进行解答。