江苏省徐州市泉山区2023届数学三下期末学业水平测试模拟试题含解析
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这是一份江苏省徐州市泉山区2023届数学三下期末学业水平测试模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
江苏省徐州市泉山区2023届数学三下期末学业水平测试模拟试题一、认真计算。1.直接写得数。0÷58= 49-20= 150×4= 6.9-2.5=630÷9= 64÷8= 18+29= 4.8+2.1= 2.列竖式 计算,带的要验算。39×20= 4.5+9.8= 680÷8= 25×67= 8.1-3.8= 627÷5= 3.脱式计算.857+57×42173﹣365÷5376÷(150﹣146)36×25÷9二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.35×0和0÷35的结果相同。(______)5.钟面上分针走动属于旋转现象.(______)6.小明每小时步行3米.(_____)7.75×80的积的末尾只有一个0。(______)8.用一根长20厘米的铁丝围成形状不同的长方形,它们的面积相等。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.比较甲、乙两个图形,描述正确的是( )。 A.甲的面积=乙的面积,甲的周长=乙的周长。B.甲的面积<乙的面积,甲的周长<乙的周长。C.甲的面积>乙的面积,甲的周长>乙的周长。D.甲的面积<乙的面积,甲的周长=乙的周长。10.爸爸出差,早上6:00从家出发,下午3:30到家,一共用了( )。A.9小时30分 B.3小时30分 C.2小时30分11.下面算式中,商中间有0的算式是( )。A.555÷5 B.604÷4 C.420÷412.边长4分米的正方形的周长和面积相比( ).A.一样大 B.周长大 C.面积大 D.无法比较13.一头成年鲸的体重大约是( ).A.50吨 B.50千克 C.50克四、快乐填空。14.文文、玲玲、洋洋、同同四个小朋友每个人都想单独和聪聪、明明分别合拍一张照片,一共要拍(______)张照片。15.把一张长方形纸平均分成7份,每份是这张纸的____,5份是这张纸的____.16.在____里填上“>”、“<”或“=”. 32×20____23×30 2吨____1500千克 990克____1千克10×90____90+10 4000千克____4吨 1千米____120米17.395是5的(________)倍;32的14倍是(________)。18.用一根长32厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。19.在( )里填上合适的单位.汽车每小时行60(_______) 一桶水大约重10(_______)一枚邮票的面积是6(_______) 房间地面的面积约15(______)课桌的高是0.5(_______) 一块橡皮厚约1(______)20.在( )里填上 “>”“<”或“=”。42平方米(______)42平方分米 0.19元(______)0.2元 0.48米(______)0.448米2800平方厘米(______)280平方分米 0.506(______)0.560 0.09千米(______)9米21.在下图中标明每个小朋友所在的位置。小刚在果果的南面,小婷在小刚的东北方向;小圆在小婷的西北方向,小芳在小圆的西南面。22.按规律接着往下写。(1)0.3、0.6、0.9、1.2、(________)、(________)。(2)8.0、7.2、6.4、5.6、(________)、(________)。23.一个长方形周长36厘米,宽8厘米,它的长是(_________)厘米,面积(_________)平方厘米。五、作图题。24.下图中每一个方格代表1平方厘米,请在图上分别画出2个不同的长方形,使它们的面积都是12平方厘米. 25.以虚线为对称轴画出轴对称图形的另一半。 26.在下图中分别找到表示0.4、1.9这两个数的点,并在下面写上相应的数。六、解决问题27.学校准备购买5个篮球、7个足球和25个羽毛球.(1)每个羽毛球多少元?每个足球多少元? (2)学校买这些体育用品共要多少元?28.2019年11月12日,大熊猫最新数据发布:2019年共繁殖大熊猫37胎 60只,存活57只,全球圈养大熊猫数量达到600只。同比2018年,圈养大熊猫数量净增52只,圈养大熊猫种群数量再创新高。据统计,250根竹子仅能供5只大熊猫吃一天,工作人员时常也会给大熊猫制作窝头,一只大熊猫每次喂食3个左右。(1)工作人员制作了312个窝头,最多能给一只大熊猫喂食几次?(2)如果按这样的增长速度增长,16年后全球圈养大熊猫的数量能增加多少只?(3)23只大熊猫一天能吃多少根竹子?29.在下面方格纸上分别画两个面积是8平方厘米的长方形,并求出周长.(1格表示1平方厘米)30.一列火车7时从甲地开出,17时到达乙地,火车每小时行75千米,甲乙两地相距多少千米?
参考答案 一、认真计算。1、0;29;600;4.4;70;8;47;6.9【分析】根据整数加减法及整数乘除、小数加减的运算方法进行口算即可,注意检查。【详解】0÷58=0 49-20=29 150×4=600 6.9-2.5=4.4630÷9=70 64÷8=8 18+29=47 4.8+2.1=6.9 本题属于基本的计算,在平时多积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。 2、780;14.3;85 1675;4.3;125……2【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法以及小数加减法的计算方法,直接列竖式计算得解。【详解】39×20=780 4.5+9.8=14.3 680÷8=85 验算:85×8=680 25×67=1675 8.1-3.8=4.3 627÷5=125……2 验算:125×5+2=627 除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数,有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数;乘法验算时,用积除以乘数看是不是等于另一个乘数。 3、3251;1;94;1【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算除法,再算减法;(3)先算小括号里的减法,再算括号外的除法;(4)先算乘法,再算除法.【详解】(1)857+57×42=857+2394=3251;(2)173﹣365÷5=173﹣73=1;(3)376÷(150﹣146)=376÷4=94;(4)36×25÷9=900÷9=1. 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【分析】0乘任何数都得0;0除以任何非0数都得0,据此判断。【详解】35×0=0,0÷35=0。故答案为:√ 需要注意的是在除法中,0不能做除数。5、正确【详解】略6、错误【解析】步行的速度应是每小时大约3千米。故答案为:错误7、×【分析】根据整数末尾有零的乘法计算法则可知:在计算75×80时,可先计算75×8,然后在乘得的积后面将两个因数后面的零加上,由于75×8=600,600后再加上原来两个因数后面的零即为6000,即“75×80”的积末尾有3个0。【详解】由于75×8=600,则75×80=6000,即“75×80”的积末尾有3个0。题干说法错误。所以判断错误。 整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。8、×【分析】由题意知:20厘米是围成的长方形周长,则长与宽的和为:20÷2=10(厘米),则可能围法有:长9厘米和宽为1厘米;长8厘米和宽为2厘米;长7厘米和宽为3厘米;长6厘米和宽为4厘米,求出它们的面积进行比较。【详解】20÷2=10(厘米)10=9+1=8+2=7+3=6+49×1=9(平方厘米)8×2=16(平方厘米)7×3=21(平方厘米)6×4=24(平方厘米)所以两个长方形的周长相等,它们的面积不一定相等;故答案为:× 此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,明确:周长相等的长方形它们的面积不一定相等。 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、D【解析】略10、A【分析】先化成24时计时法:早上6:00是6:00,下午3:30是15:30,用15:30减去6:00就是一共用的时间。【详解】早上6:00是6:00,下午3:30是15:30;15:30-6:00=9小时30分故答案为:A 本题的时刻在同一天之内,化成24时计时法,然后用结束的时刻减去开始的时刻就是经过的时间。11、C【分析】根据整数除法的计算方法,分别求出各个算式的结果,然后再解答。【详解】A. 555÷5=111B. 604÷4=151C. 420÷4=105故答案为:C 本题关键是求出各个算式的结果,然后再进一步解答。12、D【分析】周长和面积的意义不同、计算方法不同、计量单位不同,所以不能比较大小.【详解】(1)正方形的周长是指围成正方形四条边的总长度,正方形的面积是指围成正方形的大小.意义不同;(2)正方形的周长是边长×4,正方形的面积是边长×边长.计算方法不同;(3)周长的计量单位是长度单位,面积的计量单位是面积单位.计量单位不同.故无法比较.故选D.13、A【解析】根据生活常识可知,鲸鱼是世界上体型最大的动物,所以它的体重用吨来计量 四、快乐填空。14、8【分析】文文、玲玲、洋洋、同同四个小朋友单独和聪聪合拍一张要拍4张,四个小朋友再单独和明明合拍一张又要拍4张,所以一共要拍4×2=8张照片,据此即可解答。【详解】4×2=8(张)故答案为:8。 本题是一个搭配问题题目,要根据题意灵活选择计算方法。15、【详解】试题分析:把一张长方形纸平均分成7份,根据分数的意义可知,即将这张纸的面积当作单位“1”平均分成7份,则每份是这张纸的1÷7=,5份是这张纸×5=,据此解答.解:1÷7=;×5=;故答案为,.【点评】完成本题的依据为分数的意义,即将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.16、< > < > = > 【详解】略17、79 448 【分析】(1)求一个数是另一个数的几倍是多少,用除法计算;(2)求一个数的几倍是多少,用乘法计算。【详解】395÷5=7932×14=448故答案为:79;448 此题考查了整数乘除法的运用及计算。18、8 64 【分析】正方形的周长=边长×4,面积=边长×边长,让32÷4即可求解边长,然后让边长×边长=面积。【详解】32÷4=8(厘米)8×8=64(平方厘米) 本题考查正方形的周长和面积你的应用,掌握周长和面积公式是解题的关键。19、千米 千克 平方厘米 平方米 米 厘米 【解析】略20、> < > < < > 【分析】略【详解】略21、【分析】地图一般是按照“上北下南,左西右东”原则绘制的,据此解答即可。【详解】 本题考查方向的辨别。先找到观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。22、1.5 1.8 4.8 4.0 【分析】(1)根据前面数的规律可以知道,相邻两个数之间的差是0.3,据此规律进行计算填空;(2)根据已知数据的规律,相邻两数差0.8,据此规律进行填写。【详解】(1)1.2+0.3=1.5;1.5+0.3=1.8(2)5.6-0.8=4.8;4.8-0.8=4.0故答案为:1.5;1.8;4.8;4.0。 本题考查小数加减法的应用,关键考察学生的观察总结能力,得出数列的规律。23、10 80 【解析】略 五、作图题。24、【详解】略25、【解析】略26、【分析】根据一个大的单位长度表示1,然后把1平均分成10份,每份表示0.1;由此标出点并写上相应的数即可。【详解】根据分析作图如下: 明确每个单位长度表示0.1,是解答此题的关键。 六、解决问题27、(1)4元, 52元(2)1004元【解析】(1)108÷9÷3=4(元) 4×15-8=52(元)答:每个羽毛球4元,每个足球52元。(2)108×5+52×7+25×4=1004(元)答:学校买这些体育用品共要1004元。28、(1)312÷3=104(次) (2)52×16=832(只) (3)250÷5×23=1150(根)【分析】(1)一只大熊猫一次吃3个窝头,用总的窝头数除以3,就可以得出能喂食一只大熊猫多少次。(2)一年增长大熊猫52只,16年能增长多少只,用乘法计算。(3)先求出一只大熊猫一天吃多少根竹子,再求出23只大熊猫一天吃多少根竹子。【详解】(1)312÷3=104(次)答:最多能给一只大熊猫喂食104次。(2)52×16=832(只)答:16年后全球圈养大熊猫的数量能增加832只。(3)250÷5×23=50×23=1150(根)答:23只大熊猫一天能吃1150根竹子。 根据题意,进行相应的乘除计算即可。29、(2+4)×2=12(厘米) (1+8)×2=18(厘米)【详解】略30、750千米【解析】试题分析:先求出从7时到17时经过的时间,再根据路程=速度×时间即可解答.解:(17﹣7)×75=10×75=750(千米)答:甲乙两地相距750千米.【点评】求出7时到17时经过的时间是解答本题的关键,依据是等量关系式:路程=速度×时间.
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