河北省石家庄市无极县2023届三下数学期末质量检测模拟试题含解析

这是一份河北省石家庄市无极县2023届三下数学期末质量检测模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
河北省石家庄市无极县2023届三下数学期末质量检测模拟试题一、认真计算。1．口算。720＋290＝      1000－354＝      125×7＝      39÷3＝30×50＝       490÷7＝        250×4＝      120÷4＝0÷21＝        96÷6＝         51×49≈     4.3－2.6＝ 2．笔算下面各题．615÷3    609÷3    79×15     54×20 3．脱式计算。72＋360÷4     （79＋17）×34   28×14÷7二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．每年都是365天．  （___）5．63.63读作：六三点六三。（________）6．教室地面是60平方分米．   （___）7．把一根绳子分成3份，每份是这根绳子的。（________）8．平年第二季度和闰年第二季度天数一样多。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．如图，在23×14的竖式中，箭头所指的这步表示的是（    ）。A．10个23的和 B．14个23的和C．1个23的和 D．4个23的和10．一块巧克力，哥哥吃了，弟弟吃了，（　　）这块巧克力。A．没有吃完 B．刚好吃完 C．无法确定吃没吃完11．下面节日所在的月份都是小月的是（    ）。A．国庆节和清明节 B．植树节和元旦C．儿童节和教师节 D．国际劳动节和三八妇女节12．—个长方形的周长是12厘米，和它周长相等的正方形的面积是（　　）。A．12平方厘米 B．36平方厘米 C．9平方厘米13．21与42的和除以7，商是多少？列式为（　　）。A．21＋42÷7 B．（21＋42）÷7 C．21÷7＋42四、快乐填空。14．足球比赛下午3:20开始,比赛用时90分钟,中场休息了15分钟,比赛结束时间是（____）。15．要使□64÷5的商是两位数，“□”中最大能填（________）；要使664÷□的商是两位数，“□”中最小能填（_________）。16．用一根90厘米长的铁丝围成一个长方形,围成的长方形的周长是（_____）厘米;用一根40厘米长的铁丝围成一个正方形,围成的正方形的面积是（____）平方厘米。17．小丽从伊犁去乌鲁木齐参加演讲比赛，她准备乘坐早上10：24的火车，这列火车全程行驶5小时7分钟，她到达乌鲁木齐的时间是（________）。18．一台电风扇售价79元，买19台，要花（________）元。19．长方形面积＝________，正方形面积＝_________。20．下面是某学校全体老师到校方式的统计。到校方式开车坐公共汽车骑车步行人数2612134（1）所有老师中（______________）上班的人数最多。（2）开车上班的人数比坐公共汽车上班的人数多（______________）人。（3）步行上班的人数比骑车上班的人数少（______________）人。（4）开车上班的人数增加（______________）人就是步行上班的人数的7倍。（5）全校一共有（______________）名老师。21．在括号里填上适当的单位名称。一颗大树高约10（________）                    课桌桌面的面积约28（________）红红的卧室面积约12（__________）              书桌高约8（________）22．30.45读作（______________）。23．在算式463□÷□＝□……6中，除数最小应是（________）。五、作图题。24．在下面每格1平方厘米的方格上，画出两个24平方厘米的不同的长方形。 25．涂一涂。涂出下面这些三角形的。26．画出下面图形的轴对称图形。六、解决问题27．小东早上8：00到校上课，11：00放学回家；下午2：30到校，4：50放学回家。小东一天在校多长时间？28．将一张长方形纸对折两次，其中每一份是这张长方形纸的几分之几？29．一个长为6厘米的长方形，它的周长是20厘米，这个长方形的面积是多少平方厘米30．看图列式计算。


参考答案 一、认真计算。1、1010；646；857；13；1500；70；1000；30；0；16；2500；1.7【分析】根据整数加、减、乘、楚，小数的减法进行计算即可。【详解】720＋290＝1010      1000－354＝646      125×7＝857      39÷3＝1330×50＝1500       490÷7＝70        250×4＝1000      120÷4＝300÷21＝0        96÷6＝16         51×49≈2500     4.3－2.6＝1.7故答案为：1010；646；857；13；1500；70；1000；30；0；16；2500；1.7 本题考查了整数的和小数的运算，锻炼学生基本计算能力。  2、205  203  1185  1080【详解】略  3、162；3264；56【分析】根据整数加减乘除法的计算方法解答。【详解】72＋360÷4＝72＋90＝162（79＋17）×34＝96×34＝326428×14÷7＝392÷7＝56 脱式计算时，注意运算顺序。观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】略5、×【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】63.63读作：六十三点六三。故答案为：×。 本题考查小数的读法，注意小数的整数部分要按照整数的读法来读。6、×【解析】略7、×【分析】根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数为分数，据此可进行判断。【详解】由分数的意义，把一根绳子分成3份，没有说明平均分成3份，每份是这根绳子的说法是错误的，所以判断错误。 在理解分数的意义时，要注意是“平均分”这个要素，深刻理解分数的意义是判断此题的关键。8、√【分析】第二季度有：4月30天，5月31天，6月30天，无论平年还是闰年，这三个月的天数都是一样的，一共30＋31＋30天。【详解】30＋31＋30＝91（天）则平年第二季度和闰年第二季度天数一样多，都是91天。故答案为：√。 本题考查了平年和闰年天数的不同，只是在于二月份的天数，与其它月份没有关系。 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【分析】根据两位数乘两位数的意义，23×14可以理解为4个23加上10个23的和，所以箭头所指的表示的是10个23的和。据此解答。【详解】箭头所指表示的是10个23的和。故答案为：A 本题考查对乘法算式的理解，按照拆分方式和竖式计算方法明白为什么这么列竖式。10、B【分析】根据分数加法的意义，把两人吃的巧克力占的分率相加，就是两人一共吃了这块巧克力的几分之几。【详解】＋＝1答：两人刚好吃完这块巧克力。故选：B。 此题考查了分数加法的意义以及同分母分数相加的计算方法；注意结果化成最简分数。11、C【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，所以只要知道题中的节日的时间就可据此找出所在月份的天数，然后选择。【详解】A.国庆节是10月1日，10月是大月，清明节是4月4日，4月是小月；B.植树节是3月12日，3月是大月，元旦是1月1日，1月是大月；C.儿童节是6月1日，6月是小月，教师节是9月10日，9月是小月；D.劳动节是5月1日，5月是大月，三八妇女节是3月8日，3月是大月；故答案为：C 解答本题关键是要掌握题中节日的具体时间，在哪个月份，还要掌握大月和小月是哪些月份。12、C【分析】因为正方形和长方形周长相等，根据正方形的边长＝周长÷4计算出正方形的边长，再根据正方形的面积＝边长×边长计算即可。【详解】12÷4＝3（厘米）3×3＝9（平方厘米）故答案为：C 此题主要考查正方形周长和面积公式的灵活运用。13、B【分析】先算21与42的和，所得的和再除以7，然后再进一步解答。【详解】（21＋42）÷7＝63÷7＝9故答案为：B 根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式进行解答。 四、快乐填空。14、下午5:05【解析】略15、4    7    【分析】根据除数是一位数的除法，被除数的最高位上的数字与除数进行比较，最高位上的数字大于或等于除数的数字，商与被除数的位数一样；最高位上的数字小于除数的数字，商的位数比被除数的位数少一位，注意0不能在最高位。【详解】（1）首先从最大的数字4开始分析，那么□64÷5变成464÷5＝92……4，商是两位数，符合题意，所以要使□64÷5得商是两位数，“□”中最大能填4。（2）因为商是三位数，这个数不会超过被除数最高位的数字，数字最大是6，那么664÷□变成664÷6＝110……4，商是三位数，“□”中最小能填6。故答案为：4；6 灵活运用整数除法的计算法则，找到准确数值的上或下限是本题的关键。16、90    100    【解析】略17、15：31【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，用乘坐火车的时间加上火车全程行驶时间，求出到达乌鲁木齐的时间。【详解】10时24分＋5小时7分钟＝15时31分则她到达乌鲁木齐的时间是15：31。 熟练掌握经过时间的计算公式是解决问题的关键。18、1501【分析】用单价×数量即可得到总价。【详解】79×19＝1501（元）故答案为：1501 本题考查的是整数乘法的实际应用，应用乘法的意义理解，买19台79元的电风扇表示的是19个79。19、长×宽    边长×边长    【详解】根据长方形、正方形的面积公式可知，长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长。20、开车    14    9    2    55    【解析】略21、米    平方分米    平方米    分米    【分析】长度单位有：米、分米、厘米等；面积单位有：平方米、平方分米、平方厘米等，根据生活实际选择即可解答。【详解】根据分析可得：一颗大树高约10（米）                    课桌桌面的面积约28（平方分米）红红的卧室面积约12（平方米）              书桌高约8（分米） 本题考查了单位的选择，关键在于根据具体情景和数据的大小灵活选择所需要的单位，做到学以致用。22、三十点四五【解析】略23、7【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数＋1，据此解答即可。【详解】在算式463□÷□＝□……6中，除数最小应是：6＋1＝7。故答案为：7 解答此题的关键是明确：在有余数的除法中，余数总比除数小。 五、作图题。24、【分析】根据长方形的面积公式可得，面积是24平方厘米的长方形的长与宽可以是8厘米、3厘米或者6厘米、4厘米，据此即可画图。【详解】 此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用，关键是先确定出计算这几个图形的面积所需要的主要线段的长度，进而完成画图。25、提示:涂6个【解析】略26、见详解【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。【详解】 本题考查补全轴对称图形的方法，确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。 六、解决问题27、5时20分【分析】首先根据经过的时间＝放学的时刻﹣到校的时刻，分别求出小东上午、下午在校的时间各是多少，然后把它们求和，求出他一天在校时间共多少小时即可。【详解】根据分析可得：上午：11：00﹣8：00＝3时，下午：4：50﹣2：30＝2时20分，3时＋2时20分＝5时20分答：他一天在校时间共5时20分。 此题主要考查了时间和日期的推算，要熟练掌握，解答此题的关键是分别求出小东上午、下午在校的时间各是多少。28、【解析】略29、24平方厘米 【解析】已知长方形的周长和长，求长方形的宽，用长方形的周长÷2-长=长方形的宽，然后用长×宽=长方形的面积，据此列式解答.20÷2-6=4(厘米)6×4=24(平方厘米)30、8+8×4=40（米）【解析】略