沅陵县2023届三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析

这是一份沅陵县2023届三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析，共9页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
沅陵县2023届三年级数学第二学期期末经典模拟试题一、填空题1．电梯的上下运动是（______）现象，拧水龙头是（______）现象．2．边长是（________）米的正方形面积正好是1公顷，也就是（________）平方米。3．2018年是_____年，二月有_____天，全年有_____天．4．□7□÷3，要使商的末尾有0且没有余数，百位的□最小可以填（______），个位的□最大填（______）。5．正方形的周长为84厘米，它的面积为（______）平方厘米。6．在（    ）里填上适当的单位名称。旗杆高14（________）        学校操场的面积约为1500（________）一张奖状的面积大约是6（________）    一本新华字典约厚5（________）7．如图，图书馆到学校550米，少年宫到学校450米，图书馆到少年宫（_______）米，也就是（______）千米．明明家到学校大约400米，丽丽家到学校大约（_________）米．8．0.74元=元=________分   36厘米=米=________米9．下面是5位同学60米赛跑的成绩统计情况。(1)（______）跑得最快，（______）跑得最慢。(2)  60米赛跑的达标成绩是10.8秒，没达标的同学有（______）人。10．下图是一个乘法竖式的前边部分，方框中的“64”是乘数“32”与另一个乘数十位上的“2”相乘的结果，因为这个“2”代表2个（______），所以“64”代表64个（______），从而“64”中的“4”应放在积的（______）位上。二、选择题11．把“6”变成“9”可以通过（     ）。A．平移 B．旋转 C．对称12．比3.5与6.7的和少8.9的数是（    ）A．1.3    B．2.3    C．0.313．2020年的上半年一共有（    ）天。A．181 B．182 C．18314．红红某天21：40上床睡觉，第二天早上6：30起床。红红一共睡了（    ）。A．8小时50分钟 B．15小时10分钟C．9小时50分钟 D．7小时50分钟15．教室的面积是40（       ）A．平方分米 B．平方米 C．公顷三、判断题16．在3，4，0，9.5，21中有三个整数。 （________）17．旋转改变了图形的大小和形状．    （______）18．我们的课间休息时间一般是10秒钟．_____19．一分硬币的厚度大约是一毫米。（________）20．5厘米＝0.05米。（________）四、计算题21．直接写得数32×2=________       364＋36=________        93－54=________40×7=________       53×3=________       207×9=________500×6=________       0×29=________       33÷8=________45÷7=________        － =________       ＋ =________1－ =________       7×201≈________      390×8≈________24－24÷6=________     4＋6×5=________     （72-32）÷8=________ 22．用竖式计算，打*的要验算。 25×36＝             *79×38＝             5×680＝五、解答题23．每个活动小组有4人，平均每人折了多少只纸鹤?24．三(1)班第一组有5个女生，7个男生，平均每个女生重25千克，男生共重168千克，三(1)班第一组同学共重多少千克？25．一辆汽车上午8：30从甲地出发，下午4：30到达乙地，两地之间的距离是多少千米？26．三年级的120个同学分两批去参观科技展览，每批同学站成4队，平均每队多少人？27．三年级有260名学生，每2人用一张课桌，把这些课桌平均放在5间教室里，每间教室放多少张？28．育英小学的一间教室长9米，宽6米。用边长3分米的正方形地砖铺这间教室的地面，一共需要多少块地砖？


参考答案 一、填空题1、平移    旋转    【详解】略2、100    10000    【分析】因为1公顷＝10000平方米，正方形的面积＝边长×边长，据此即可得到这个正方形的边长。【详解】因为1公顷＝10000平方米，而100米×100米＝10000平方米，所以这个正方形的边长是100米，面积是10000平方米。故答案为：100；10000。 此题主要考查正方形面积的计算方法以及公顷与平方米之间的进率，要牢记这一点，在计算中正确计算得出结果。3、平    28    1    【解析】根据年月日的知识可知：平年1天，平年的二月有28天，闰年366天，闰年的二月有29天，所以先判定一下2018是不是闰年即可解答，判断闰年的办法：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数．【详解】2018÷4＝504.5所以2018年年是平年，二月有28天，全年有1天；故答案为：平，28，1．4、2    9    【分析】一个三位数除以3。商的末尾有0，这个三位数的末尾一定是0，百位最小填2；一个三位数能被3整除，那么这个三位数各位数字的和能被3整除，个位最大能填9。【详解】270÷3＝90，百位最小填2；279÷3＝93，个位最大填9。故答案为：2；9 此题考查能被3整除的数的特征，即这个数的各位数字之和能被3整除。5、441【分析】根据正方形周长公式：周长＝边长×4，那么边长＝周长÷4，求出边长以后，再根据面积＝边长×边长计算出面积即可。【详解】84÷4＝21（厘米）21×21＝441（平方厘米）故答案为：441。 本题考查的是正方形的面积和周长的公式，并且要灵活运用。6、米    平方米    平方分米    厘米    【分析】根据对长度和面积单位的理解联系生活实际，结合题目中的数据可知，计量旗杆高用米，计量学校操场的面积用平方米，计量一张奖状的面积为平方分米，计量新华字典的厚度用厘米。【详解】旗杆高14米        学校操场的面积约为1500平方米一张奖状的面积大约是6平方分米    一本新华字典约厚5厘米故答案为：米；平方米；平方分米；厘米 本题考查对长度单位和面积单位的理解，根据情景灵活选择合适的单位。7、1000    1    800    【详解】略8、；74；；0.36【解析】小数化分数：小数后面有几位小数，就在1后面加几个0作为分数的分母，将原小数去掉小数点后作为分子；整数化分数：用原整数除以其间的进率即可；1元=10角=100分；1米=10分米=100厘米；由此即可得出答案。9、娇娇刚刚1【解析】略10、10    10    十    【分析】两位数乘两位数的笔算法则：先用第二个因数的个位去乘第一个因数，得数的末位与第一个因数的个位对齐，再用第二个因数的十位去乘第一个因数，得数的末位与第一个因数的十位对齐，然后把两次乘的积相加。据此解题。【详解】竖式中，方框中的“64”是乘数“32”与另一个乘数十位上的“2”相乘的结果，因为这个“2”代表2个10，所以“64”代表64个10，从而“64”中的“4”应放在积的十位上。故答案为：10；10；十 本题考查两位数乘两位数的乘法，学生要了解乘法竖式中各个部分的意义。 二、选择题11、B【解析】略12、A【解析】略13、B【分析】首先根据闰年的判定方法，判断2020年是闰年，2月有29天。1月、3月、5月有31天，4月、6月有30天，将各个月天数加起来即为2020年的上半年一共的天数。【详解】29＋31×3＋30×2＝29＋93＋60＝122＋60＝182（天）所以2020年的上半年一共有182天。故答案为：B 公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。14、A【分析】把红红一共睡的时间分成两部分，一部分是21：40——24：00，另一部分是0：00——6：30，相加即可得解。【详解】从21：40到24：00，共经过2小时20分；从0：00到6：30，共经过6小时30分；一共睡了：2小时20分＋6小时30分＝8小时50分。故答案为：A 经过时间分段，计算过程认真仔细是解题关键。15、B【解析】略 三、判断题16、×【解析】略17、×【分析】图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动，其中对应点到旋转中心的距离相等，对应线段的长度、对应角的大小相等，旋转前后图形的大小和形状没有改变.【详解】根据旋转的定义可知，旋转不改变图形的大小和形状.原题说法错误.故答案为：错误18、×【详解】我们的课间休息时间一般是10分钟，故原题说法错误；故答案为：×19、√【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识，可知计量1分硬币的厚度，应用“毫米”做单位。【详解】根据生活经验以及对长度单位“毫米”的认识，可知一分硬币硬币的厚度大约是1毫米是正确的。故答案为：√ 解决此类题关键是密切联系生活实际，根据数据的大小来确定。20、√【分析】厘米和米之间的进率是100，把5厘米换算成米，用5除以进率100。【详解】5厘米＝0.05米。故答案为：√ 本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。 四、计算题21、64；400；39；280；159；1863；3000；0；4……1；6……3；；1；；1400；3200；20；34；5【解析】解：32×2=64      364＋36=400      93－54=3940×7=280     53×3=159      207×9=1863500×6=3000      0×29=0     33÷8=4……145÷7=6……3      ；；1-；7×201≈1400；390×8≈3200；24-24÷6=20；4+6×5=34；(72-32)÷8=5故答案为64；400；39；280；159；1863；3000；4……1；6……3；；1；；1400；3200；20；34；5【考点】整数的加法和减法，整数的乘法及应用，整数的除法及应用，整数四则混合运算【分析】根据整数加减乘除的计算方法计算加减乘除法；计算同分母分数时分母不变，只把分子相加减；估算时把多位数看作整百数计算；计算混合运算是要先判断运算顺序.  22、900；3002；3400【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；乘法的验算：交换乘数位置，再计算一遍，看两次的积是否一致。【详解】25×36＝900             *79×38＝3002                5×680＝3400     验算：      此题主要考查整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。 五、解答题23、16只【解析】先求出一个活动小组的总数量，1923=84只，用这个总数量844=16只，总数量人数=平均每人折了多少只。【详解】192÷3÷4=16(只)答：平均每人折了16只纸鹤24、293千克【解析】25×5＝125(千克)　125＋168＝293(千克)25、720千米【解析】下午4：30是16：30， 16时30分－8时30分＝8小时    90×8＝720(千米)答：两地之间的距离是720千米。26、15人【分析】120个同学分两批，则平均每批有120÷2人。每批同学站成4队，则平均每队120÷2÷4人。【详解】120÷2÷4＝60÷4＝15（人）答：平均每队15人。 本题也可以先求出共分成了2×4队，再用学生总人数除以队数，即平均每队有120÷（2×4）人。27、26张【解析】260÷2÷5=26（张）28、600块【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出教室地面面积。根据正方形的面积＝边长×边长，求出一块地砖的面积。用教室地面面积除以地砖面积，求得的商即为一共需要地砖的块数。【详解】9×6＝54（平方米）54平方米＝5400平方分米3×3＝9（平方分米）5400÷9＝600（块）答：一共需要600块地砖。 熟记长方形和正方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。不同单位的数进行计算时，要先换算成同一单位的，再进行计算。