江苏省无锡市2022-2023学年三下数学期末经典试题含解析

这是一份江苏省无锡市2022-2023学年三下数学期末经典试题含解析，共14页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题，整百等内容，欢迎下载使用。
江苏省无锡市2022-2023学年三下数学期末经典试题一、我会选。1．用载重4吨的汽车将8000千克的西瓜运走，需（    ）次能运完。A．2 B．3 C．42．下面的年份中，（____）不是闰年。A．2016 B．2019 C．20203．8厘米和8平方厘米比较，(  )．A．8厘米大B．8平方厘米大C．无法比较4．三年级同学捐书，三（1）班捐了39本，三（2）班捐了45本，三（3）班捐了42本，平均每班捐（　　）本。A．41 B．42 C．435．拼成一个梯形，至少要用（    ）个相同的等边三角形。A．2 B．3 C．4二、我会判断。6．3.50读作三点五零。（________）7．1000千克的大米和一吨的棉花一样重．（______）8．一个三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。（________）9．用18个面积是1平方厘米的小正方形无重叠、无缝隙地拼成任意图形，它们的面积都是18平方厘米。（______）10．100米赛跑，小明跑了18.4秒，小亮跑了19.7秒，小亮跑得快。（______）三、我能填。11．在2015年、1800年、1996年、1826年、2001年、2020年这些年份中，是闰年的有（____）。12．用一根长16厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积可能是（________）平方厘米。13．把一个长为8厘米，宽为4厘米的长方形分成两个完全一样的图形，每个图形的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。14．如下图所示，如果长方形中每个小方格表示1cm²，每行能摆（________）个1cm²的小正方形，能摆（________）行，这个长方形的面积是（________）平方厘米．15．边长是1厘米的正方形，它的面积是（____________），周长是（____________）．16．用卡片、、、摆一位小数，摆出的一位小数可能是（________）。17．正方形有（______）条对称轴，圆有（______）条对称轴。18．在括号填上“＞”“＜”或“＝”。210÷7（________）120÷4   24×51（________）25×41   5000千克（________）5吨   60cm（________）6dm    1（________）   （________）19．在括号里填上适当的单位．一张报纸的面积大约是600（_____）．　　　一个操场的占地面积是7000（_____）．明明围着操场跑一圈大约是200（_____）．      教室的面积是48（_____）．20．☆÷8＝25……△，△最大是（________），这时☆是（________）。21．合唱小组有4个男生，9个女生，男生占总人数的。22．2019年是（______）年(填“平”或“闰”)，有（______）个星期零（______）天。四、我会计算。23．直接写出得数。88÷2＝   150×6＝   3000÷5＝   310×30＝0.8＋0.6＝         7＋0÷7＝         470÷8≈              21×89≈ 24．用竖式计算。（带*的要验算）26×18＝             9.3＋15.8＝           *612÷6＝10－6.4＝             36×25＝             *724÷7＝五、动手操作。25．下面每个小方格表示1平方厘米，在方格纸上画出3个面积是12平方厘米的不同长方形。26．在下面每格1平方厘米的方格上，分别一个画出面积是16平方厘米的长方形和正方形。
 27．在下面的方格纸上面画一个长方形和一个正方形，使它们的面积都等于36平方厘米。每一小格的边长都是1厘米。七、我能解决下面各题。28．王阿姨准备在门前一块正方形空地上种鲜花，种百合，种玫瑰，剩下的用来种菊花。菊花的种植面积占这块地的几分之几？29．如下图，学校买6个这样的足球，需要多少钱？请你读懂小军的计算方法，在上面图中圈出“210÷3＝70（元）”中的“70”。30．下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。78910李明22.724.627.529.8陈东23.524.427.128.8（1）李明从7岁到10岁，体重增加了（    ）千克。（2）陈东的体重（   ）岁比上一岁增加得最多，增加了（    ）千克。（3）8岁时，陈东比李明轻（    ）千克。（4）你还能提出什么数学问题？31．我校新建的“培园”教学楼有4层,每层楼有9间教室。如果每间教室能容纳50位同学，这座教学楼共可容纳多少位同学？32．李叔叔开车下午1时30分从敖汉出发，15：00到达赤峰，每小时行驶70千米，敖汉与赤峰相距多少千米？


参考答案 一、我会选。1、A【分析】根据题意，8000千克＝8吨，要求需要几次能运完，就看8吨里有几个4吨，由此解答。【详解】8000千克＝8吨8÷4＝2（次）故答案为：A 本题主要考查质量单位的换算，解题时要先将单位换算统一后，再根据除法的意义解答。2、B【分析】公历年份是4的倍数的，一般都是闰年；如果公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年，据此解答即可。【详解】A．2016÷4＝504，没有余数，2016年是闰年，排除。B．2019÷4＝504……3，有余数，2019年不是闰年，符合题意。C．2020÷4＝505，没有余数，2020年是闰年，排除。故答案为：B 此题主要考查了对闰年的判断方法掌握的熟练程度。3、C【详解】略4、B【分析】平均每班捐的本数＝（三（1）班捐的本数＋三（2）班捐的本数＋三（3）班捐的本数）÷3，据此代入数据作答即可。【详解】（39＋45＋42）÷3＝126÷3＝42（本）故答案为：B 考查了平均数的初步认识及计算。平均数＝总数÷总份数。5、B【分析】等边三角形三条边都相等，用两个可以拼成一个平行四边形。再加一个可以拼成梯形。【详解】根据分析，拼成一个梯形，至少要用3个相同的等边三角形。故答案为：B 此题主要考查学生对梯形和等边三角形性质的理解与认识。 二、我会判断。6、√【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】3.50读作三点五零。故答案为：√。 本题考查小数的读法，注意小数部分要依次读出每个数位的数字。7、√【详解】1吨＝1000千克，1000千克＝1000千克；1000千克的大米和一吨的棉花一样重；故答案为：√．8、√【分析】这是一道关于整数除法的算式，可用举例的方法得出答案。【详解】一个三位数除以两位数，例如：990÷11＝90，商是两位数；100÷50＝2，商是1位数；所以商可能是一位数，也可能是两位数；原题判断正确。故答案为：√ 本题考查了一个三位数除以两位数商是几位数的问题，一个三位数除以两位数商最多是两位数，也可能是一位数。9、√【分析】无重叠、无缝隙地拼成任意图形时，拼组后图形的面积不变，拼成后的图形的面积就是这18个小正方形面积的和。据此解答。【详解】根据分析可知拼后图形的面积不变，是18个小正方形面积的和。即：18×1＝18（平方厘米）；所以原题说法正确。故答案为：√ 把若干个无重叠、无缝隙地图形拼组后，新图形的面积就是原来图形面积的和。10、×【分析】赛跑比赛所用的时间越少就越跑得快，据此即可解答。【详解】18.4＜19.7，说明小明比小亮跑得快，原题说法错误。故答案为：×。 本题主要考查学生对小数比较大小知识的掌握和灵活运用。 三、我能填。11、1996年、2020年【解析】略12、16【分析】用一根长16厘米的铁丝围成一个正方形，则这个正方形的周长为16厘米。则正方形的边长＝周长÷4，再根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】16÷4＝4（厘米）4×4＝16（平方厘米）所以这个正方形的面积可能是16平方厘米。故答案为：16。 熟记正方形的周长和面积公式，并灵活运用公式解决问题。13、16厘米或20厘米    16平方厘米    【分析】根据题意把一个长为8厘米，宽为4厘米的长方形分成两个完全一样的图形，可以分成两个完全一样的正方形，也可以分成两个完全一样的长方形。【详解】分成两个完全一样的正方形8÷2＝4（厘米）4×4＝16（厘米）4×4＝16（平方厘米）分成两个完全一样的长方形4÷2＝2（厘米）（8＋2）×2＝10×2＝20（厘米）8×2＝16（平方厘米）故答案为：16厘米或20厘米；16平方厘米 本题考查的是正方形、长方形的面积和周长的公式，并且要灵活运用。14、7    4    28    【解析】略15、1平方厘米    4厘米    【详解】略16、13.5；15.3；31.5；35.1；51.3；53.1【分析】小数分为整数部分，小数点和小数部分，摆一位小数，小数点之后只有1位数即可。【详解】根据分析可得：13.5；15.3；31.5；35.1；51.3；53.1。 本题考查了小数的组成，属于基础知识，根据小数的数位要求组数即可。17、4    无数    【分析】将图形沿某一条直线对折，如果两边能完全重合，那么这条直线就是这个图形的一条对称轴。把正方形沿任意一组对边的中点所在的直线对折，两边能完全重合，沿对角线对折，两边也能完全重合，如图所示：把圆沿任意一条直径所在的直线对折，两边都可以完全重合，圆的每条直径所在的直线是圆的对称轴，圆有无数条直径，也就是无数条对称轴。【详解】正方形有2组对边，有2条对角线，所以正方形有4条对称轴；圆有无数条直径，所以圆有无数条对称轴。故答案为：4；无数 理解对称轴的含义，以及掌握正方形和圆的特征是解决本题的关键。18、＝    ＞    ＝    ＜    ＞    ＜    【分析】第1、2题先计算出结果再比较大小；第3、4题化成统一的单位后比较大小；第5、6题根据同分母分数，分子大的分数大，同分子分数，分母大的分数小。【详解】210÷7＝30，120÷4＝30，所以210÷7＝120÷4   24×51＝1224，25×41＝1025，所以24×51＞25×41   5000千克＝5吨 60cm2 ＜600 cm2＝6dm2 1＞ ＜ 本题主要考查学生对整数乘除法、面积和质量单位换算、分数大小比较知识的掌握。19、平方厘米    平方米    米    平方米    【解析】略20、7    207    【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大为：8－1＝725×8＋7＝200＋7＝207 解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。21、【分析】先把合唱小组中男生和女生的人数加起来，计算出合唱小组的总人数，再根据其中男生的人数，得出男生占总人数的多少。【详解】总人数：4＋9＝13（人）一共13人，男生有4人，所以男生占总人数的。故答案为：。 本题考查的是一个数占另一个数的几分之几，关键是先求出总人数是多少，再根据男生人数，得出男生人数的占比。22、平    52    1    【解析】略 四、我会计算。23、44；900；600；9300；1.4；7；60；1800【分析】根据整数乘除法和小数加法的计算方法解答。乘法估算时，将乘数看作整十整百的数；除法估算时，除数不变，把被除数看作是整十、整百、整千的数，且是除数的倍数，再进行计算。【详解】88÷2＝44   150×6＝900    3000÷5＝600     310×30＝93000.8＋0.6＝1.4      7＋0÷7＝7＋0＝7      470÷8≈480÷8＝60        21×89≈20×90＝1800 观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数加法计算时，要先对齐小数点，再进行计算。  24、468；25.1；102；3.6；900；103……3【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。小数加、减法的计算法则：1：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）。2：再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】26×18＝468        9.3＋15.8＝25.1    *612÷6＝102         验算： 10－6.4＝3.6         36×25＝900        *724÷7＝103……3         验算：   五、动手操作。25、【分析】本题根据长方形的面积公式看哪两个数相乘等于12平方厘米，1个小方格的面积是1平方厘米，说明小方格的边长为1厘米。12＝1×12＝2×6＝3×4，所以三个不同的长方形的长和宽分别是：12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米，据此画出三个图形。【详解】12＝1×12＝2×6＝3×4，三个不同的长方形的长和宽分别是：12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米，画图如下： 本题考查长方形的面积和长、宽的关系，当面积一定时，长和宽可能有多种情况。26、【分析】根据长方形的面积公式可得，面积是16平方厘米的长方形的长与宽可以是8厘米、2厘米，面积是16平方厘米的正方形边长是4厘米，据此即可画图。【详解】 解答此题的关键是，先依据正方形和长方形的面积，确定出正方形的边长和长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。27、【分析】依据正方形的面积公式可得：边长为6厘米的正方形的面积是36平方厘米；由长方形的面积公式可得：长方形的长和宽分别为4厘米和9厘米的长方形的面积是36平方厘米，依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形。【详解】画图如下： 本题主要考查的是正方形和长方形的面积计算，给定面积反求边长、长和宽，灵活运用面积公式求出边长再画图。 七、我能解决下面各题。28、【分析】把这块正方形空地看做单位“1”，用1减去百合和玫瑰的占比，列式计算出菊花的占比。【详解】1－－＝－＝答：菊花的种植面积占这块地的。 解题过程中要注意：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。29、答案不唯一。【解析】略30、（1）7.1（2）9    2.7    （3）0.2   （4）陈东7岁到8岁体重增加了多少？24.4-23.5=0.9（千克）答：陈东7岁到8岁体重增加了0.9千克。【解析】略31、1800位【解析】50×9×4=1800（位）答：这座教学楼共可容纳1800位同学。32、105千米【分析】根据普通计时法转换成24时计时法的方法，下午1时30分即13：30。根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出李叔叔行驶的时间为1小时30分。李叔叔每小时行驶70千米，30分钟行驶70÷2千米。再加上1小时行驶的70千米，即可求出敖汉与赤峰的距离。【详解】下午1时30分即13：30。15时－13时30分＝1（小时）30（分）70＋70÷2＝70＋35＝105（千米）答：敖汉与赤峰相距105千米。 普通计时法转换成24时计时法时，中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。灵活运用经过时间的计算公式求出行驶的时间，这是解决本题的关键。