河北省大名县北峰乡卓越学校2023年三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析
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这是一份河北省大名县北峰乡卓越学校2023年三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
河北省大名县北峰乡卓越学校2023年三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题一、我会选。1.下表是三(2)班学生选举班长时的统计表,( )最有可能当上班长。时间笑笑淘气妙想奇思人数正正正正正正正正一A.淘气 B.笑笑 C.奇思2.2019年的7月3日是星期三,那么2019年9月1日是( )。A.星期五 B.星期六 C.星期日3.学校图书馆的开放时间是从下午3:50到6:10,开放时长是( )A.2小时 B.140分钟 C.150分钟4.同学们去公园划船,每只船上坐9人,小丽排第89位,她应坐第( )条.A.9 B.11 C.105.下图中的阴影部分占整个大正方形的( )A. B. C.二、我会判断。6.所有的整数一定比小数小. (______)7.2015年和2016年的下半年的天数是相同的。(________)8.2千克铁块和2千克棉花同样重._____.(判断对错)9.1-100×2的结果等于1. (_______)10.大于0.5小于0.7的小数只有0.1. (____)三、我能填。11.填上合适的单位。(1)小光的身高是135(_____)。(2)一张单人课桌面的面积约是24(_____)。 (3)一间卧室的面积是14(_____)。(4)数学书封面的面积大约是480(______)。12.一个长方形的面积是24dm²,长6dm,宽(______)dm,周长是(______)dm。13.看图写数。 14.一个长方形的长是8厘米,如果宽不变,把长增加2厘米,面积就增加8平方厘米,原来这个长方形的面积是(________)平方厘米。15.7分米写成小数是(______)米,2元5角写成小数是(_______)元。16.6元5角3分=(________)元 7角=(________)元。17.4角用小数表示是(________)元,用分数表示是(________)元。18.长方形的周长是26分米,宽是4分米,它的面积是(________)平方分米。一个正方形的面积与这个长方形的面积相等,它的边长是(________)分米。19.张老师买了32本书,每本24元,一共要付多少元?淘气列竖式计算:20.用简便方法计算404×25时,404×25=400×25+4×25这里运用了(_____)律,404×25=101×(4×25)这里运用了(______)律.21.4□6÷2,要使商中间是0,□里可以填(________)或(________)。22.一个数乘4,积是124,求这个数,列式是(________)。四、我会计算。23.口算。 24.竖式计算。(带※的要验算)2.5+2.5= 67×28= ※845÷6=五、动手操作。25.下面的每个小方格边长1厘米。(1)在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。(2)在方格纸上涂色表示你所画图形面积的。26.下面每个□代表1平方厘米,请你在方格图中画出不同形状的两个长方形,面积都为12平方厘米。 27.涂一涂。涂出下面这些三角形的。七、我能解决下面各题。28.小丽家新建了一间厨房,准备给地面铺上地砖,现有如图所示的两种规格的地砖。(单位:分米)(1)如果用正方形的地砖铺地,一共要用90块,厨房的面积是多少平方分米? (2)如果改用长方形的地砖铺地,需要多少块地砖正好能够铺满?29.小明家的客厅地面是一个长12米,宽8米的长方形。①如用每平方米8元的地毯铺满地面,需要多少钱?②如在地毯的四周围上一圈花边,花边的总长为多少米?30.下面是贝贝调查好朋友家里去年用水情况统计表。单位:吨去年上半年用水情况统计表 用户小明家豆豆家小兰家欢欢家用水量50657030去年下半年用水情况统计表用户小明家豆豆家小兰家欢欢家用水量60504070请你填写下面的复式统计表,并回答问题。 (1)从统计表中可以看出,去年上半年( )家用水量最多,( )家用水量最少;去年下半年( )家用水量最多,( )家用水量最少。(2)去年下半年和上半年相比,( )家用水量增加最多,( )家用水量减少最多。31.(1)从下边任意选出两本算出一共要花多少钱。(2)乐乐有20元钱,买了一本《天天健康》后还剩多少钱?32.甲、乙两个工程队从同一地点分别向东、西两个方向修一段公路,甲队每天修45米,乙队每天修58米, 4天后,两队共修多少米?(用线段图表示题中的数量关系,再解答)
参考答案 一、我会选。1、A【分析】根据题意可知淘气获得票数最多,然后笑笑第二,奇思第三,妙想第四。【详解】下表是三(2)班学生选举班长时的统计表,淘气最有可能当上班长。故答案为:A。 此题考查学生对统计图统计表的理解,统计表中有时用正字表示数量,有时用数字。2、C【分析】先求出从7月3日到9月1日经过了多少天,再用这些天数除以7,求出一共是多少周,还余几天,再根据余数推算。【详解】8月份有31天,(31-3+1+31+1)÷7=61÷7=8(周)……5(天)余数是5,那么9月1日是星期日。故答案为:C 解决这类问题先求出经过的天数,再求经过的天数里有几周还余几天,再根据余数推算。3、B【解析】略4、C【详解】略5、C【分析】如图所示:把整个正方形平均分成了8份,阴影部分占1份,所以用分数表示是,由此解答。【详解】由分析可知:阴影部分占整个大正方形的;故答案为:C 本题结合图形考查了分数的意义,即把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几分的数。 二、我会判断。6、×【详解】略7、√【分析】无论平年还是闰年下半年都是指7、8、9、10、11、12月,这六个月的总天数,所以一样多;平、闰年的不同之处就在于2月份的天数不同;据此解答。【详解】平、闰年下半年都有:31×4+30×2=124+60=184(天)所以原题的说法判断正确。故答案为:√ 此题考查判断平、闰年下半年的天数的问题。8、√【解析】略9、×【解析】略10、×【详解】略 三、我能填。11、厘米 平方分米 平方米 平方厘米 【解析】略12、4 20 【分析】根据宽=长方形面积÷长,先求出长方形的宽,再根据长方形周长=(长+宽)×2,带入数据求出周长即可。【详解】24÷6=4(dm)(6+4)×2=10×2=20(dm) 本题考查长方形周长和面积公式的灵活应用,牢记公式是解题的关键。13、0.2;;【分析】(1)数轴上0到1倍平均分成了10分,箭头在第几份,表示的数就是10分之几,根据小数的意义,箭头在第几份,表示的就是零点几。(2)黑球和白球一共有10个,其中黑球6个,白球4个,根据分数的意义进行判断。【详解】(1)第一个箭头在第二份,是0.2,;第二个箭头在第七份,是;(2)一共有10个球,白球有4个,占总数的,化简之后是。故答案为:0.2,, 本题考查的是小数的意义和分数的意义,要注意看题目要求,在判断是填小数还是分数。14、32【解析】略15、0.7 2.5 【解析】略16、6.53 0.7 【分析】元和角之间的进率是10,元和分之间的进率是100,据此解答即可。【详解】6元5角3分=6.53元 7角=0.7元。 本题考查人民币单位的换算,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。17、0.4 【分析】1元=10角,根据分数的意义,把一个整体平均分成10份,取其中的4份,让取的4份除以要平均分的10份,即可表示4角的分数,再根据小数的意义,4÷10表示小数点向右移动一位即可表示小数,据此解答。【详解】1元=10角4÷10=0.44÷10= 本题考查小数和分数的初步认识,掌握二者的意义是解题的关键。18、36 6 【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2得出a=C÷2-b,由此求出长,再根据长方形的面积公式S=ab求出面积;已知正方形的面积=长方形的面积,进而再逆用正方形的面积公式S=a×a,即可求出正方形的边长。【详解】26÷2-4=13-4=9(分米)9×4=36(平方分米)因为36=6×6所以正方形的边长是6分米。故答案为:36;6 本题主要是灵活利用长方形的周长公式、面积公式与正方形的面积公式S=a×a解决问题。19、48;30;720【分析】2在个位上,与24相乘,表示2本书要付48元;3在十位上,表示3个10,即30,30与24相乘等于720,表示30本书要付720元。【详解】2与24相乘,表示2本书要付48元;3在十位上,表示30,30与24相乘等于720,表示30本书要付720元。故答案为:48;30;720 此题考查了乘法竖式中数的含义,计算时每步要分清。20、乘法分配 乘法结合 【详解】略21、0 1 【分析】被除数的百位能被2整除,要使商中间有0,则被除数的十位必须比除数小,据此即可解答。【详解】根据题意可知,要使商中间是0,那么被除数的十位比除数2小,只能为0或1。故答案为:0;1 本题考查的是整数除法的试商,根据试商原则来进行推测。22、124÷4【分析】根据乘法各部分之间的关系可知,因数=积÷另一个因数。据此解答即可。【详解】一个数乘4,积是124,则这个数是124÷4。故答案为:124÷4 算式因数=积÷另一个因数也常用于乘法的验算。 四、我会计算。23、20;300;520;101;106;23;500;110;4500;1060;80;30;6;60;0【详解】略 24、5;1876;140……5【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法及小数加法的计算方法,直接列竖式计算得解。【详解】2.5+2.5=5 67×28=1876 ※845÷6=140……5 验算:140×6+5=845 除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数; 五、动手操作。25、【分析】根据长方形的面积公式可得,面积为12平方厘米的长方形的长与宽可以分别是4厘米,3厘米(或6厘米、2厘米,12厘米、1厘米),由此画出图形,进一步把图形平均分成3份,表示其中的一份就是。【详解】根据分析画图如下: 解答此题的关键是:先依据长方形的面积确定出其长和宽的值,进而完成作图。26、【分析】长为6厘米,宽为2厘米的长方形面积是12平方厘米;长为4厘米,宽为3厘米的长方形面积是12平方厘米。【详解】 解答此题的关键是:依据面积已知确定出长方形的长和宽,进而作出符合要求的图形。27、提示:涂6个【解析】略 七、我能解决下面各题。28、(1)810平方分米(2)135块【解析】(1)3×3×90=810(平方分米)答:厨房的面积是810平方分米。(2)810÷(2×3)=135(块)答:需要135块地砖正好能够铺满。29、768元;40米【解析】12×8×8=768(元)(12+8)×2=40(米)【详解】略30、表中数据:5065703060504070(1)小兰,欢欢,欢欢,小兰(2)欢欢,小兰【解析】略31、(1)选择《天天健康》和《泰国旅行》;21.7元。(2)7.2元【分析】(1)选两本,然后按照小数加法的计算法则计算出结果即可;(2)用20元减去《天天健康》的钱数12.8元即可。【详解】(1)选择《天天健康》和《泰国旅行》12.8+8.9=21.7(元)答:《天天健康》和《泰国旅行》一共要花21.7元。(2)20-12.8=7.2(元)答:还剩7.2元。 本题考查的是小数加减法的实际应用,在计算的时候需要注意小数点对齐。32、412米【分析】根据题意画出线段图如下所示:如图,甲队向东边修,每天修45米,乙队向西边修,每天修58米,根据“工作总量=工作效率×工作时间”,分别求出两队4天修的公路长度,再将两队修的公路长度加起来即可。【详解】58×4+45×4=232+180=412(米)答:4天后,两队共修412米。 此题主要是考查简单的工程问题。根据“工作总量=工作效率×工作时间”即可分别求两个工程队的工作量,两个工程队的工作量之和就是合作的工作量。
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