新疆省伊犁哈萨克自治州2023届数学三下期末质量检测模拟试题含解析
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这是一份新疆省伊犁哈萨克自治州2023届数学三下期末质量检测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
新疆省伊犁哈萨克自治州2023届数学三下期末质量检测模拟试题一、快乐填一填。1.在○里填上“>”“<”或“=”。312÷3○26×4 28×27○26×28 31×37○28×422.一道除法算式中,商和余数都是3,除数正好是余数的3倍.被除数是(______).3.716÷7的商的末尾有(______)个1.4.3吨=(________)千克 4000米=(________)千米7角=(________)元 14平方分米=(________)平方厘米5.图中的阴影部分可以用小数表示为(________)。
6.在括号里填上合适的单位名称。公园的面积为50000(________);数学练习本的面积约是360(________);手机屏幕的面积是60(________);一块正方形丝巾的面积约是16(________)。7.在估算31×80时,可以把31看成(____),乘80得(____)。8.在口算,可以先算,再在得数的末尾添(________)个0,结果是(________)。9.数一数,下图中一共有(____)条线段.10.算“24点”:请用4、7、8、5这四个数(每个数必须且只用1次)进行计算,使计算结果等于24,把算式写在下面的横线上。_______________________11.周长为12米的正方形,面积是(______)平方米。二、公正小法官。12.511×81的积的末尾有3个1. (_______)13.把一个饼分成9份,每份占这个饼的. (________)14.60×5的积的末尾有2个0. (_______)15.26×14=26×1+26×4。(______)16.715÷5的商的中间有1. (_____)17.成人指甲盖的面积大约是1平方分米。(________)18.分子是1的分数相比较,分母越小分数就越大. (_____)三、精挑细选。19.希望小学5个班一共收集了28盒,收集的废电池每盒35节,平均每个班收集了( )节废电池。A.196 B.4900 C.17520.下面图形( )不是由旋转得到的。A. B. C.21.小明和小林带同样多的钱去买课外书,小明用去了所带钱数的,小林用去了所带钱数的。哪个用去的钱多一些?( )A.小明用去的钱多 B.小林用去的钱多 C.无法比较22.下面的图形中面积最小的是( )。(每个小正方形的面积是1平方厘米)A. B. C.23.笑笑看一本154页的故事书,每天看5页,( )天能看完。A.20 B.30 C.3124.2511×41积的末尾有( )个1.A.3 B.4 C.525.金强3天看完一本书,平均每天看20页.他前两天每天看的都超过20页,估一估第三天看的页数.( )A.第三天看的比20页多 B.第三天看20页 C.第三天看的比20页少四、我是神算手。26.口算。 30×40= 60×50= 25×40=70×51= 57+20= 56÷7= 27.列竖式计算,带*要验算。56×34= 20.9+17.8= *267÷3=五、动手实践。28.下图中,1个格子表示1平方厘米。在格子中涂出一个面积是6平方厘米的图案。再画一个面积是8平方厘米的长方形。 29.先画出方格中图形的轴对称图形,再将画完整的图形向右平移5格。30.过B点画已知直线的垂线。六、生活问题我能解决。31.根据下面的描述把服装城各区域标上对应的序号。走进服装城大门,正北面是假山石和童装区,假山的东边是男装区,西边是女装区。女装区的北面是中老年服装区。32.一辆中巴车可坐19人,两位老师和132名学生乘坐,7辆中巴车能坐下吗?33.一共90人,先排成人数相同的9列,再围成人数相同的3个圆圈.每列有多少人?每个圆圈多少人?34.一个人平均每月产生32千克垃圾,王强家有4口人,一年(12个月)产生多少千克垃圾?35.果园有 130 千克苹果、578 千克梨和一些桃需要运到水果市场,运出的桃是苹果的 5 倍,运出的桃比梨重多少千克?
参考答案 一、快乐填一填。1、= > <【解析】略2、30【详解】略3、2【详解】略4、3000 4 0.7 1400 【分析】吨和千克之间的进率是1000,米和千米之间的进率是1000,角和元之间的进率是10,平方分米和平方厘米之间的进率是100;据此解答即可。【详解】3吨=3000千克 4000米=4千米7角=0.7元 14平方分米=1400平方厘米 本题考查质量单位、长度单位、人民币单位和面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。5、0.3【分析】观察图形可知,将这个图形平均分成了10份,其中1份占它的,用小数表示是0.1。阴影部分是3份,据此解答即可。【详解】阴影部分用小数表示为0.3。 将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。分母是10、100、1000 …的分数,可以用小数表示。6、平方米 平方厘米 平方厘米 平方分米 【分析】根据生活经验以及对面积单位的认识,可知计量公园的面积用“平方米”;计量数学练习本的面积用“平方厘米”;计量手机屏幕的面积应用“平方厘米”;计量一块正方形丝巾的面积应用“平方分米”。【详解】公园的面积为50000平方米;数学练习本的面积约是360平方厘米;手机屏幕的面积是60平方厘米;一块正方形丝巾的面积约是16平方分米。故答案为:平方米;平方厘米;平方厘米;平方分米。 本题考查对面积的单位的认识,联系实际数据和单位根据情景选择合适的单位。7、30 2400 【解析】略8、2 2800 【分析】算40×70时,先用4乘7,即用4个10乘7个10,得2800,所以末尾要添2个0。据此解答。【详解】在口算,可以先算,再在得数的末尾添(2)个0,结果是(2800) 本题主要考查了学生对乘法口算方法的掌握情况,属于基础知识,认真计算即可,数清楚0的个数。9、3 【解析】略10、(8-7+5)×4=24【分析】24=6×4,数字4原题有这个数,所以只要剩下的数7、8、5得数等于6即可,即8-7+5,据此解答即可。【详解】(8-7+5)×4=6×4=24 此题考查对运算符号的熟练运用,有一定的技巧性,关键是把24如何拆成含那四个数的四则混合运算。11、9【解析】略 二、公正小法官。12、×【详解】511×81=41111,所以511×81的积的末尾有3个1示错误的.13、X【解析】略14、√【解析】略15、×【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。根据乘法分配律的定义可知,26×14=26×(10+4),据此解答即可。【详解】根据分析可知,26×14=26×(10+4)=26×10+26×4≠26×1+26×4。所以判断错误。 乘法分配律是乘法运算中非常重要的定律,需熟练掌握,达到能认会用的地步。16、╳【解析】略17、×【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量人的大拇指指甲盖的面积,应用面积单位,结合数据可知:应用“平方厘米”做单位。【详解】人的大拇指指甲盖的面积大约是1平方厘米,而不是1平方分米。故判断错误。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。18、√【解析】解答此类题目时,要知道分母相同的分数,分子大的分数就大;分子相同的分数,分母小的分数就大.所以本题的说法是正确的. 三、精挑细选。19、A【分析】每盒电池有35节,28盒废电池,共28个35节,即35×28=980节;求平均每个班收集了多少节废电池,就是把980节平均分成5份,求每份是多少,用980除以5即可求解。【详解】(35×28)÷5=980÷5=196(节)故答案为:A 先求出一共收集了多少节电池,再根据求平均数问题的方法,即可得解。20、A【详解】略21、B【分析】因为带的总钱数一样,则依据分母相同的分数大小比较的方法,即可得解。【详解】因为,则小林用去的钱多一些;故选B。 此题主要考查分母相同的分数大小比较的方法,同分母分数比较,分子大的分数较大。22、B【分析】每个小正方形的面积是1平方厘米,A、有10个小正方形,面积为10平方厘米;B、中有7个小正方形,面积为7平方厘米;C、中有8个小正方形,面积是8平方厘米。【详解】通过分析可知10>8>7,所以B中图形的面积最小。 本题的关键是求出每个图形的面积,然后进行比较。23、C【分析】用总页数÷每天看的页数求出天数。【详解】154÷5=30(天)……4(页)花了30天看还剩4页,还需要多花一天来看剩下的部分,所以为31天。故答案为:C 本题考查的是整数有余除法的实际应用,注意本题中剩下的页数还需要另花一天来看才能算看完。24、C【分析】此题关键是先看两因数末尾有几个1,再算1以外数相乘后出现几个1,合起来即可.【详解】25×4=111,原来2511末尾有2个1,41末尾有一个1,算出25×4的积后面有两个1,合起来是2+1+2=5(个);故选C.25、C【详解】20×3=60(页),他前两天每天看的都超过了20页,说明两天看的页数有40多页,第三天看的页数是:60减去40多页还剩不到20;故选C. 四、我是神算手。26、1200;3000;10003570;77;8【分析】根据整数加法、乘法和除法的计算方法解答。计算因数末尾有0的乘法时,可以把0前面的数相乘,然后看两个因数中一共有几个0,就在积的末尾添几个0。【详解】30×40=1200 60×50=3000 25×40=100070×51=3570 57+20=77 56÷7=8 观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。 27、1904;38.7;89【分析】根据两位数乘两位数的笔算法则与除数是一位数的笔算法则进行计算,除法可以用乘法进行验算;一位小数的加法按整数加法法则计算,注意加上小数点。【详解】56×34=1904 20.9+17.8=38.7 267÷3=89 验算: 五、动手实践。28、【分析】(1)数出6个格子涂好颜色即可;(2)数出8个能组成长方形的格子即可。【详解】画图如下: 本题考查根据面积来作图的能力,关键是能根据要求作图以及抓住一个小方格代表的面积是多少。29、【分析】在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴;在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移。【详解】先找出图形轴对称之后的三个关键点,依次连接,再找出完整图形向右平移5格之后的7个关键点,依次连接即可。 解答此题的主要依据是:轴对称图形的概念及平移的定理,找准关键点,依次连接。30、【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和B点重合,过B点沿三角板的直角边画直线即可。【详解】作图如下: 本题考查过点画已知直线的垂线,借助三角板中的直角进行作图。 六、生活问题我能解决。31、【解析】略32、不能【分析】7辆中巴车可坐19×7人,共有132+2人需要乘车,将两个数进行比较得解。【详解】19×7=133(人)132+2=134(人)134>133答:7辆中巴车不能坐下。 解决这种够不够的问题,先算出能乘坐的人数,再与需要乘坐人数进行比较。计算乘坐人数时不要忘记把两位老师加上。33、10人 30人【解析】用总人数除以列数即可求出每列的人数;用总人数除以圆圈的个数即可求出每个圆圈的人数.【详解】90÷9=10(人)90÷3=30(人)答:每列有10人,每个圆圈有30人.34、1536千克【分析】一个人平均每月产生32千克垃圾,王强家有4口人每月产生4个32千克,即32×4=128千克;一年(12个月)产生12个128千克,即128×12;据此解答。【详解】32×4=128(千克)128×12=1536(千克)答:一年(12个月)产生1536千克垃圾。 求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答。35、72 千克【解析】130×5 = 650(千克) 650 - 578 = 72(千克)答:运出的桃比梨重 72 千克。
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