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广西壮族梧州市岑溪市2023年三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析
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这是一份广西壮族梧州市岑溪市2023年三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析,共8页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
广西壮族梧州市岑溪市2023年三下数学期末学业水平测试模拟试题一、谨慎判一判。1.1.4米也就是14分米。(______)2.以学校为参照点,甲乙二人到学校的距离相等.他们一定在同一地方。_____3.三位数除以一位数,被除数中间有零,商的中间也一定有零.(_____)4.一个数的5倍是300,这个数是1500。(________)5.西北风就是从西往北吹的风。(______)二、仔细选一选。6.比47大1和小1的两个数的积是( )。A.2162 B.2208 C.22567.水果店运进500千克苹果,平均每天卖85千克,卖了4天后,水果店减少了多少千克苹果?正确列式是( )A.500﹣85×4 B.(500﹣85)×4 C.85×48.小明朗读《富饶的西沙群岛》这篇课文大约需要( )。A.1 时 B.2 分 C.10 分 D.18 秒9.小林、小亮、小刚、小强四人进行跑步比赛.四人中,小林不是最快的,但比小亮、小刚快,小亮又比小刚快.跑得最快的是( ).A.小林 B.小亮 C.小刚 D.小强10.从上午7时到下午4时,经过了( )小时.A.3 B.7 C.9三、认真填一填。11.用分数表示下面涂色部分。 (1) ________(2) ________(3) ________(4) ________12.用边长是1分米的正方形纸,可以剪成(______)个面积是1平方厘米的小正方形。13.小红的生日是7月的倒数第二天,是(____)月(____)日,小刚的生日和国庆节同一天,小刚的生日是(____)月(____)日.14.在除法算式里□85÷6,要使商是两位数,□里最大填(________);要使商是三位数,□里最小填(________)。15.一块长方形地面积是600平方米,宽2米,它的长是(___)米。16.找规律。4×12=48 8×12=(_____) 12×12=(____)17.小数。
(______) (______)18.疫情防控期间,真州小学每天下午6:10进行班级消毒,下午6:10用24时计时法表示是(______)。19.教室长8(______),宽5(______),面积约40(______),前面的讲台高约80(______)。20.一场电影从上午8:30开始,放映了1小时40分钟,这场电影(_________)结束。四、细心算一算。21.直接写得数. 35×10= 20×50= 900÷3= 0.6+0.9=0.8-0.7= 22.列竖式计算。35×47= 522÷5= 10-3.8= 23.47乘以27得多少?五、动手操作。24.下面哪些图形平移后能与图形A重合,把它们涂上你喜欢的颜色。25.看小数涂上你喜欢的颜色.六、想一想,解一解。26.学校购进184本图书,如果把这些书放在2个书架上,每个书架有4层,每层放多少本图书?27.照这样计算,120个苹果可以装多少袋?如果每袋售价为12元,这些苹果可以卖多少元?28.一幅长方形十字绣,长75厘米,宽45厘米.这幅十字绣的面积是多少?如果给这幅十字绣做一个外框,至少需要多长的木条?29.三年级3个班同学,一起外出参加“我爱科学”活动,每个班平均分成4组,每组14人,三年级一共有多少人参加这次活动?
参考答案 一、谨慎判一判。1、√【分析】根据小数的意义,1.4米看作1米与0.4米之和,1米=10分米,0.4米=4分米,10分米+4分米=14分米,由此解答。【详解】由分析可知:1.4米也就是14分米;故答案为:√ 此题主要是考查小数的意义和长度的单位换算,米、分米、厘米相邻单位间的进率是10,即1米=10分米=100厘米,1分米=10厘米。2、×【详解】到一个固定点的距离相等的点有无数个,所以以学校为参照点,甲乙二人到学校的距离相等,他们不一定在同一地方,这样的点不确定,由此判断即可。故答案为:×。 明确到一个固定点的距离相等的点有无数个,是解答此题的关键。3、×【详解】略4、×【分析】根据题意,一个数的5倍是300,用300÷5可以求出这个数。【详解】300÷5=60所以一个数的5倍是300,这个数是1500,故此说法不正确。故答案为:× 已知一个数的几倍是另一个数,求这个数,用另一个数除以倍数。5、×【分析】风向是指风吹来的方向,西北风就是从西北吹来的风,据此判断即可。【详解】据分析可知:西北风就是从西北吹来的风。故答案为:×。 本题主要考查风向的辨别,注意风吹来的方向即为风向。 二、仔细选一选。6、B【分析】本题先求出比47大1的数是48,再求出比47小1的数是46,然后再用两个数字相乘计算出结果。【详解】48×46=2208故答案为:B 掌握两位数乘两位数的笔算方法是解答本题的关键。7、C【详解】85×4=340(千克)答:水果店减少了340千克苹果.故选:C.8、B【解析】略9、D【详解】先确定比小林慢的两个人,再确定比小林快的人,比小林快的就是跑得最快的.故答案为D.10、C【详解】略 三、认真填一填。11、 【解析】把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数。先判断平均分的份数,再判断阴影部分的份数即可用分数表示。【详解】分数及其意义。(1)平均分成6份,阴影部分表示;(2)平均分成6份,阴影部分表示;(3)平均分成9份,阴影部分表示;(4)平均分成10份,阴影部分表示。故答案为:;;;。12、100【分析】边长是1分米的正方形,每条边能分成10个1厘米的线段,所以分成边长1厘米正方形的个数是(10×10)个。【详解】1分米=10厘米10×10=100(个)故答案为:100。 本题考查了把大正方形分割成小正方形的方法。13、7 30 10 1 【详解】略14、5 6 【分析】□85÷6,要使商是两位数,则被除数的最高位要小于除数,口里的数小于6。要使商是三位数,则被除数的最高位要大于等于除数,口里的数大于等于6。【详解】在除法算式里□85÷6,要使商是两位数,□里最大填5;要使商是三位数,□里最小填6。 三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。15、300【解析】长方形的长=长方形的面积÷宽,列式为600÷2=300。16、96 144 【解析】一个因数扩大2倍、3倍,积也扩大2倍、3倍。17、0.6 1.3 【分析】第一个图形是将一个整体平均分成10份,每一份是0.1,取其中的6份是0.6;第二个图形是将一个整体平均分成10份,每一份是0.1,取其中的3份再加上一个整体,为1.3。【详解】(1)将整体平均分成10份,取其中的6份为0.6;(2)将整体平均分成10份,取其中的3份为0.3,再加上一个整体为1.3。故答案为:0.6;1.3 本题考查的是小数的意义,主要看平均分成多少份以及取出多少份。18、18:10【分析】普通计时法转化成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词,12时以后的,去掉限制词,加上12,据此解答。【详解】6:10+12=18:10所以下午6:10用24时计时法表示是18:10。 本题是考查普通计时法与24计时法的改写,属于基础知识,必须牢记。19、米 米 平方米 厘米 【解析】略20、10:10【解析】略 四、细心算一算。21、350, 1000, 300, 1.50.1, , , 【详解】略 22、1645;104……2;6.2【分析】整数乘法的法则:(1)从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;(2)然后把几次乘得的数加起来。小数减法要相同数位对齐,从最低位算起。【详解】35×47=1645 522÷5=104……2 10-3.8=6.2 23、47×27=1269【详解】略 五、动手操作。24、【详解】略25、【解析】略 六、想一想,解一解。26、23本【分析】184本图书,放在2个书架上,则每个书架放184÷2本书。每个书架有4层,则每层放184÷2÷4本书。【详解】184÷2÷4=92÷4=23(本)答:每层放23本图书。 根据题意理清量与量之间的关系,列出算式,进而解答即可。27、40÷5=8(个) 120÷8=15(袋)15×12=180(元)【解析】略28、75×45=3375(平方厘米)(75+45)×2=240(厘米)答:这幅十字绣的面积是3375平方厘米,至少需要240厘米长的木条.【解析】略29、168人【详解】14×4×3=168(人)答:三年级一共有168人参加这次活动.
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