施秉县2022-2023学年三年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析
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这是一份施秉县2022-2023学年三年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
施秉县2022-2023学年三年级数学第二学期期末联考模拟试题一、神奇小帮手。1.计算9▢5÷3时,商的中间是0,▢里可以填_____.2.(________)÷6=40……5 107÷(_______)=3……23.□28÷5,要使商是两位数,□里最大可以填(______);要使商是三位数,□里最小可以填(______)。4.在( )里填上适当的单位名称。(1)小红身高130(_____),体重35(____)。 (2)一张数学试卷的面积约11(_____)。(3)我国的长江全长6300(____) 。 (4)一间教室的面积是54(_____)。(5)数学书封面的面积约300(_____)。 (6)学校操场的周长是300(____)。5.按规律填数。(1)0.2,0.4,0.6,(________),(________)。(2)8.7,7.6,6.5,5.4,(________),(________)。6.6平方米=(______)平方分米 300平方厘米=(______)平方分米7.傍晚放学时,小华在车上看到太阳在他的左手边,车向(_____)方向行驶。8.周长是60米的正方形菜地,它的边长是________米,面积是________平方米。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.整数一定比小数大。(______)10.20.06读作二十点零零六。 (____)11.在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数. (______)12.一个足球重约450千克。(______)13.下午4时用24时计时法就是16:1._____(判断对错)14.6千克海绵一定比6000克铁块轻。(___)15.你会算“1”点吗?请你用加、减、乘、除(可加括号)把“1、2、5、8”四个数算出得数1._____.16.体育课从14:30开始,15:50结束,这节课一共时间为1小时20分。(________)17.两个两位数相乘的积一定是四位数。(________)18.济南到北京的距离是432米。(_______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.小红卧室的面积大约是28( ).A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米20.比3.5与6.7的和少8.9的数是( )A.1.3 B.2.3 C.0.321.一个正方形的边长是20厘米,它的周长是( )厘米.A.16 B.400 C.8022.下面三组图形中,( )组的图形都是轴对称图形。23.( )的面积大约是1平方分米。A.床单 B.大拇指指甲 C.手掌24.一个两位数(0除外)乘两位数的积是( )。A.四 B.三位 C.三位数或四位数25.在□×7<135中,□里最大填( )。A.19 B.20 C.2126.小明有一些苹果,他吃了3个,这3个苹果占全部苹果的 ,小明原来有( )个苹果.A.3 B.6 C.9 D.1227.1900年的第一季度一共有( )天。A.90 B.91 C.89 D.9228.王叔叔乘火车从北京去沈阳,他在下面三趟列车中选择了最早到达目的地的那趟车.他乘坐列车的车次是( ).车次列车类型出发站发车时刻目的站耗时T157空调特快北京05:25沈阳北5时55分D21动车组北京07:13沈阳北4时18分D29动车组北京07:00沈阳北4时45分A.T157次 B.D21次 C.D29次四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。30×60= 300×8= 0.9+0.6= -= (56+44)×4=420÷7= 25×4= 4.5-0.4= += 50×80-300 = 30.列竖式计算,带★的要验算.156×9=★804﹣546=2600×4=★708+389= 31.计算下面图形的面积。(单位:cm) 五、操作题。32.画一画。 (1)把三角形向右平移4格。 (2)将卡片对折后,挖去图中的空白部分,画出卡片打开后大、小孔的位置。 六、解决问题33.一个玩具熊18元,要买35个玩具熊,500元够吗?34.学校买了8箱乒乓球,每箱3盒,每盒12个,每盒售价24元,学校买乒乓球用了多少钱?35.超市有960个鸡蛋,每盒装6个,每箱装5盒,求一共能装多少箱?36.一支钢笔6.3元,一个书包14.5元,妈妈给小红各买了一个,她给售货员50元,应找回多少元?37.一种农作物6月12日播种,9月17日收割,这种农作物一共生长了多少天?
参考答案 一、神奇小帮手。1、0,1,2【解析】要使9□5÷3的商中间有0,则□<3,即□里可以填0,1,2;2、245 35 【解析】略3、4 5 【分析】要使商是两位数,则被除数最高位要小于除数,口中的数要小于5。要使商是三位数,则被除数最高位要大于等于除数,口里的数大于等于5。【详解】根据分析可知,□28÷5,要使商是两位数,□里最大可以填(4);要使商是三位数,□里最小可以填(5)。故答案为:4;5。 三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位数字大于或等于除数,则商是三位数。4、厘米 千克 平方分米 千米 平方米 平方厘米 千米 【解析】略5、0.8 1.0 4.3 3.2 【分析】(1)后一个数总比前一个数多0.2,据此写数。(2)观察发现后一个数比前一个数少1.1,据此写出后面的两个数。【详解】(1)0.6+0.2=0.8,0.8+0.2=1.0(2)5.4-1.1=4.3,4.3-1.1=3.2故答案为:0.8;1.0;4.3;3.2 此类题从数字入手,仔细观察找准规律再算出数据。6、600 3 【分析】因为1平方米=100平方分米,所以6平方米就是6个100平方分米,也就是600平方分米;1平方分米=100平方厘米,300平方厘米也就是3个100平方厘米,即3平方分米。【详解】6平方米=6×100平方分米=600平方分米;300平方厘米=300÷100=3平方分米故答案为:600;3 本题考查面积单位之间的进率,做题时根据1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,来进行换算。7、北【解析】略8、15 225 【分析】正方形周长÷4=正方形边长;正方形边长×正方形边长=正方形面积。【详解】60÷4=15(米); 15×15=225(平方米) 本题考查了正方形面积和周长的灵活运用,熟练掌握相关推导公式,根据公式代入数据求解。 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,所以整数不一定比小数大,由此判断。【详解】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,整数部分大的小数要大于比它小的整数,所以原题说法错误;故答案为:× 做这类题要知道小数的定义,小数有整数部分不一定比小数大,整数与小数比较大小要看具体的数字。10、✕【解析】略11、√【详解】根据在有余数的除法中,“被除数=商×除数+余数”,据此判断即可.12、×【分析】一个足球的重量不是很重,大约450克,不需要用“千克”作单位。【详解】一个足球重约450克。故答案为:× 本题考查学生对重量单位的认识,要结合生活实际进行判断。13、√【详解】试题分析:把12时计时法,也就是普通记时法,转换成24时记时法,下午时间加12,然后去掉下午、晚上等词语即可;据此解答.解:下午4时=16时.所以下午4时用24时计时法就是16:1得说法是正确的;故答案为√.【点评】本题是考查12时记时法与24记时法的换算.注意:把12时记时法转换成24时记时法,下午时间加12,去掉“下午”二字.14、×【解析】略15、(5﹣2)×8×2【详解】试题分析:使结果为2,根据给出的四个数,2、2、5、8,这四个数的特点,5﹣2=3,3×8=2,2×2=2,由此可以得出答案.解:(5﹣2)×8×2=3×8×2=2×2=2故答案为(5﹣2)×8×2.【点评】要使四个数和运算符号组成一个算式,结果是2,一般是根据四则混合运算的运算顺序逐步解答即可.16、√【分析】首先根据上课时间=结束时刻-开始时刻,求出这节课的时间,然后与1小时20分比较大小,即可得解。【详解】15时50分-14时30分=1小时20分所以这节课一共时间为1小时20分是正确的。故答案为:√ 此题考查了时间的计算,上课时间=结束时刻-开始时刻。17、×【分析】解答本题时,我们可以根据题目要求,通过举例子来判断说法正确。【详解】最小的两位数是10,最大的两位数是99。10×10=10099×99=9801所以,两个两位数相乘,积可能是三位数,也可能是四位数。原题干说法错误。故判断错误。 本题考查整数乘法,解答本题关键利用赋值法。18、×【详解】北京到济南的距离较远,所以应该用千米作单位。故答案为:错误. 表示较远的距离一般用千米做单位。 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【详解】略20、A【解析】略21、C【分析】正方形的周长=边长×4,据此代入数据即可解答.【详解】20×4=80(厘米),答:正方形的周长是80厘米.故选A.22、B【解析】略23、C【解析】略24、C【分析】根据题意,假设两位数分别是10与10,或99与99,分别求出它们的乘积,然后再进一步解答。【详解】假设两位数分别是10与10,或99与99;10×10=100,100是三位数;99×99=9801,9801是四位数;所以,一个两位数(0除外)乘两位数的积是三位数或四位数。故选:C25、A【分析】用135除以7,有余数,商就是能填的最大数,没有余数,商减1就是可以填的最大数。【详解】135÷7=19……2,所以在□×7<135中,□里最大填19。故答案为:A。 熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。26、D【详解】小明原有苹果3×4=12(个)【考点】分数的意义、读写及分类【分析】考察分数的意义.“这3个苹果占全部苹果的 ”说明全部苹果被平均分成了4份,这3个苹果占了其中的1份.所以原有苹果总数为3×4=12(个).27、A【分析】根据年月日的知识,1、3、5、7、8、10、12是大月,大月31天,4、6、9、11是小月,小月30天,2月是特殊月,平年2月28天,闰年2月29天。一年分四个季度,每三个月为一个季度;要判断一年的第一季度有多少天,关键是判定该年是平年还是闰年,平年2月28天,闰年的2月29天,即平年比闰年的第一季度少1天。判定闰年的方法是:年份是4的倍数就是闰年,不是4的倍数的就是平年,整百年必须是400的倍数。【详解】1900÷400=4……300
1900年是平年,2月28天。31+28+31=90(天)
即1900年的第一季度是90天。故答案为:A 此题是考查年、月、日的知识,属于基础知识,每年的下半年天数是固定的,上半年、第一季度都包括2月份,2月份是特殊月,天数不固定,要记住。容易出现的错误是整百数也除以4。28、A【详解】略 四、勤奋的你来算一算。29、1800;2400;1.5;;40060;100;4.1;;3700【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数加减法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】30×60=1800 300×8=2400 0.9+0.6=1.5 -= (56+44)×4=100×4=400420÷7=60 25×4=100 4.5-0.4=4.1 += 50×80-300=4000-300=3700 本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。 30、1404;258;10400;1097【详解】156×9=1404★804﹣546=258验算:2600×4=10400★708+389=1097验算: 31、624cm2 784cm2【分析】根据长方形的面积=长×宽,和正方形的面积=边长×边长,代入数据进行解答。【详解】根据分析:39×16=624(cm2);28×28=784(cm2)。故答案为:624cm2;784cm2。 本题主要考查了学生对长方形面积公式和正方形面积公式的掌握情况。 五、操作题。32、(1)(2)【解析】略 六、解决问题33、不够【解析】18×35=630(元) 630>500,不够答:500元不够。34、576元【解析】略35、32箱【解析】960÷6÷5=32(箱)答:一共能装32箱。36、29.2元【分析】先求出买一只钢笔和一个书包一共花多少钱;再用50元减去一共花的钱,就是售货员应找回的钱,据此可解此题。【详解】50-(6.3+14.5)=50-20.8=29.2(元)答:应找回29.2元。 小数加、减法的计算法则:1、计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。2、再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。37、97天【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,分别算出6月份、7月份、8月份和9月份农作物生长的天数,再加起来即为这种农作物一共生长的总天数。【详解】6月有30天。30-12+1=18+1=19(天)则6月份生长了19天。7月份有31天,则7月份生长了31天。8月份有31天,则8月份生长了31天。9月17日就收割了,则9月份生长了16天。19+31+31+16=50+31+16=81+16=97(天)答:这种农作物一共生长了97天。 熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用经过公式解决问题,注意9月份农作物生长了16天,而不是17天。
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