朔州市朔城区2023届三下数学期末统考模拟试题含解析

这是一份朔州市朔城区2023届三下数学期末统考模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题，整百或整千的数来进行计算等内容，欢迎下载使用。
朔州市朔城区2023届三下数学期末统考模拟试题一、用心思考，认真填写。1．用2、7、9这三个数字可以组成（________）个没有重复的两位数，其中最大的是（________），最小的是（________）。2．在括号里填上合适的单位名称。（1）一张课桌高70（______），桌面的面积大约是24（______）。（2）一辆装满苹果的汽车重10（______），它每小时可以行使65（______）。3．一个等腰三角形的周长是24 cm，其中一条边长6 cm，那么另外两条边的长分别是（____）cm和（____）cm．4．根据已知条件完成下表。 速度(千米/时)时间(时)路程(千米)自行车1520 火车1209 汽车9814  5．先在 里写小数，再把它们按顺序填在括号里．（      ）>(        )>(       ）6．在括号里填上合适的单位。（1）数学书的面积约4（__________）   （2）1个鸡蛋约重60（__________）（3）操场的周长约680（__________）   （4）一间办公室的面积约18（__________）7．括号里填合适的单位。王老师新买了一部手机，机身长约1（________），重约100（________）。屏幕贴膜的面积约70（________）。8．6只蜻蜓2天吃害虫1200只，6只蜻蜓平均每天吃害虫（______）只。9．两个边长都是6厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的面积是（________）平方厘米。10．比一比，填上“＞”、“＜”、“=”．3吨______2500千克0.18米______ 0.2米+______1．11．新华书店一天的营业时间是（______）小时（______）分。二、仔细推敲，认真辨析。12．被除数的最高位不够商1时，应该商0。（________）13．学校在家的西北方向，家在学校的东南方向。（________）14．把一根绳子截成5段，其中3段占整根绳子的。（______）15．三位数除以一位数商的末尾有0，被除数的末尾一定有0。（______）16．2000年和2100年都是闰年。    （_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．学校举行跳绳比赛从14：10开始，活动进行了100分钟，比赛结束时是（    ）．A．15:10 B．14:50 C．下年4：10 D．下午3：5018．45×40的积的末尾一共有（    ）个0。A．一 B．两 C．三 D．四19．下面去掉括号，计算结果不变的算式是（    ）。A．（56－30）÷2 B．50×（20÷5）C．150－（50－25） D．72÷（2×3）20．要使“□21÷9”的商是三位数，“□”里只能填（       ）．A．9 B．8 C．721．1袋大米重25千克，照这样计算，（    ）袋大米重1吨。A．40 B．60 C．80四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。84÷4＝    640÷8＝      47×20＝     1－0.8＝      205÷4≈50×40＝   10.9＋0.5＝    1.2－0.3＝      3000÷5＝   632÷8≈ 23．脱式计算．284÷(2×2)    125×4÷5(23+46)×12    (57+191)÷2 24．混合运算．29×(428－389)   586－(186＋135)   52＋148÷4五、操作题25．在图中涂色表示1.2。26．（1）以图中的虚线为对称轴，画出与图形A对称的图形B。（2）将图形A向下平移4格得到图形C。六、解决问题27．在下面四边形ABCD中，∠2＋∠4＝90°，∠1＝110°，∠2＝50°，你能求出∠3的度数吗？
 28．一幢大楼有12层，每层住4户，3幢这样的大楼一共住多少户？29．光明小学三年级有4个班，每班有2个学习小组。现有640本课外书要分给学习小组，平均每个小组能分到几本？30．一根彩带，包扎礼品盒用去它的，做头绳用去它的，做头绳比包扎礼品盒少用这根彩带的几分之几？31．欣欣陶瓷厂接到一批生产任务，计划每天生产72箱青花瓷，8天正好完成．实际6天完成了任务，实际每天比原计划多生产多少箱？


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、6    97    27    【分析】用2、7、9这三个数字可以组成6个没有重复数字的两位数，分别是29、27、72、79、92、97，据此解答。【详解】用2、7、9这三个数字可以组成29、27、72、79、92、97，可以组成（6）个没有重复的两位数其中，最大的是97，最小的是27。 本题考查搭配的知识，注意按顺序搭配组合，不要漏数据。2、厘米    平方分米    吨    千米    【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位和数据大小的认识，进行解答即可。【详解】（1）一张课桌高70厘米，桌面的面积大约是24平方分米。（2）一辆装满苹果的汽车重10吨，它每小时可以行使65千米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、9    9    【详解】略4、300 1080 1372【解析】略5、0.3   1.1   1.9  ；1.9＞1.1＞0.3【解析】略6、平方分米    克    米    平方米    【解析】略7、分米    克    平方厘米    【分析】常用的长度单位有厘米、分米、米、千米，常用的质量单位有克、千克、吨，常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷，根据生活经验，对长度单位和数据的大小，质量单位和数据的大小，面积单位和数据的大小，可知手机机身的长度用“分米”做单位，大约是1分米；计量手机的重量用“克”做单位，重约100克；屏幕贴膜的面积用“平方厘米”做单位，约70平方厘米。【详解】根据分析得知：手机机身长约1分米；重约100克；屏幕贴膜的面积约70平方厘米。故答案为：分米；克；平方厘米。 本题考查的是长度单位、面积单位和质量单位三种计量单位的选择，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、600【分析】6只蜻蜓2天吃害虫的只数÷天数＝6只蜻蜓平均每天吃害虫的只数，代入数据解题即可。【详解】1200÷2＝600（只）答：6只蜻蜓平均每天吃害虫600只。故答案为：600 本题考查整数除法的实际应用，解答此题的关键是分析清楚题目中的数量关系，明确题目要求。9、72【分析】根据题意可知，用两个边长是6厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积等于边长是6厘米的正方形面积的2倍，根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答。【详解】6×6×2＝36×2＝72（平方厘米）故答案为：72 此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。10、＞＜＜【详解】试题分析：（1）3吨=3000千克，3000千克＞2500千克．（2）单位相同只根据小数的大小比较方法比较数值即可．（3）+=，＜1．解答：解：（1）3吨＞2500千克；（2）0.18米＜0.2米；（3）+＜1．故答案为＞，＜，＜．点评：不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较，或先找规律或性质，然后再根据规律或性质进行比较．11、12    30    【分析】根据24时计时法计算经过时间的基本公式：结束时刻－开始时刻＝经过的时间，列式计算即可。【详解】21：00－8：30＝12小时30分；故答案为：12；30 本题考查了24时计时法经过时间的计算。熟练掌握计算公式，列式计算即可。 二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】被除数的最高位不够商1时，要与左起第二位上的数合起来再除以除数，不能在商的最高位上商0，因为一个数的最高位上不能是0；如：计算275÷5时，被除数的首位不够商1，应该在十位上商5；所以原题的说法判断错误。故答案为：×13、√【分析】学校在家的西北方向是以家为观测点，根据学校在家的西北方向可以画出家和学校的示意图，然后再以学校为观测点，在学校处画十字，找出家在学校的哪个方向。【详解】如下图所示，家在学校的东南方向，所以判断正确。 找准观测点是解答本题的关键。14、×【分析】把一根绳子截成5段，根据分数的意义，没有说平均分，其中的3段无法用分数表示，由此解答。【详解】把一根绳子截成5段，题目没有说平均分，所以不能用分数表示；故答案为：× 本题考查了分数的意义，把一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示；注意关键词“平均分”。15、×【分析】根据三位数除以一位数的计算方法可知，在没有余数的情况下，如果商的末尾有0，被除数的末尾也一定有0；在有余数的除法中，被除数的末尾没有0，商的末尾不一定没有0，比如125÷6＝20…5；据此解答即可。【详解】根据分析可知，三位数除以一位数商的末尾有0，被除数的末尾不一定有0。故答案为：× 三位数除以一位数时，哪一位不够除，用0补足。16、×【解析】略 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、D【详解】略18、B【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出45×40的积，再进行解答。【详解】45×40＝1800则积的末尾有两个0。故答案为：B。 求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。19、B【分析】根据整数的混合运算，分别计算出它们去掉括号前后的得数，找出计算结果不变的算式。【详解】A，（56－30）÷2＝26÷2＝1356－30÷2＝56－15＝4113≠41；B，50×（20÷5）＝50×4＝20050×20÷5＝1000×5＝200200＝200；C，150－（50－25）＝150－25＝125150－50－25＝100－25＝75125≠75；D，72÷（2×3）＝72÷6＝1272÷2×3＝36×3＝10812≠108故答案为：B。 在计算过程中要注意：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的。20、A【详解】略21、A【分析】把1吨化成1000千克，1000千克里面有几个25千克，就是几袋这样的大米重1吨，即1000÷25。【详解】1吨＝1000千克1000÷25＝40（袋）故答案为：A 考查了整数除法意义的灵活运用，注意单位名称的换算。 四、细心计算，认真检查。22、21；80；940；0.2；50；2000；11.4；0.9；600；80【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算，小数加减时注意把小数点对齐。【详解】84÷4＝21    640÷8＝80    47×20＝940    1－0.8＝0.2    205÷4≈200÷4＝5050×40＝2000   10.9＋0.5＝11.4   1.2－0.3＝0.9    3000÷5＝600     632÷8≈640＝80 口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算，估算时一般把整数看作与它接近的整十、整百或整千的数来进行计算。  23、71　100　828　124【详解】略  24、1131 265 89【解析】略 五、操作题25、【分析】1.2由整数部分，小数部分和小数点组成，把一个大长方形看成1，把1平均分成10份，小数部分0.2表示其中的2份，据此作图。【详解】根据分析可得： 本题考查了小数的表示方法，掌握小数的意义是解题关键。26、见详解【分析】（1） 根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左图的关键对称点，依次连结即可得到图形B；（2）根据平移的特征，把图形A各顶点分别向下移4格，依次连结即可得到平移后的图形C；【详解】 本题考查作对称图形与作平移图形；作一个几何图形关于某条直线对称的图形，可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点；后依次连结各特征点即可。平移作图要注意：方向和距离。整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。 六、解决问题27、30°【分析】已知∠2＋∠4＝90°，∠2＝50°，用90°－50°即可求出∠4，然后根据三角形内角和是180°，用180°－∠4－∠1即可解答。【详解】∠4：90°－50°＝40°∠3：180°－110°－40°＝70°－40°＝30°答：∠3的度数是30°。 此题主要考查学生对三角形角度的求取方法，需要掌握三角形的内角和是180度。28、144户【详解】12×4×3=144（户）29、80本【分析】课外书的本数除以班数，再除以每班学习小组个数即可解答。【详解】640÷4÷2＝160÷2＝80（本）答：平均每个小组能分到80本。 熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。30、【分析】一根彩带，包扎礼品盒用去它的，做头绳用去它的，是把这根彩带的总量看作单位“1”，求做头绳比包扎礼品盒少用这根彩带的几分之几，用减法解答。【详解】－＝答：做头绳比包扎礼品盒少用这根彩带的。 本题考查分数减法的应用，解答此题的关键是确定标准量，即单位“1”。31、24箱【详解】72×8÷6－72＝24(箱)答：实际每天比原计划多生产24箱．