江苏常州市溧阳市2023届数学三下期末含解析

江苏常州市溧阳市2023届数学三下期末

一、神奇小帮手。

1．在□64÷7中，如果商是三位数，□里最小填（________），如果商是两位数，□里最大填（________）。

2．把96÷16＝6，12＋4＝16和8÷2＝4合成一道综合算式是（_________）。

3．的商是（______）位数；的积的末尾有（______）个0。

4．2017年8月4日是星期五，那么2017年9月1日是星期（____）。

5．615除以6的商的末尾有________个1．

6．口算时，可以这样想：6个百除以3得（________）个百，就是（________）。

7．如图所示,小华从学校经过街心花园到少年宫,一共有（____）条路线可以走。

8．小红收集了班上女生1分钟跳绳的成绩。

（1）本班女生跳绳成绩最好的是（______）个，成绩最差的是（______）个，她们相差（______）个。

（2）成绩在85个或85个以上为优秀有（______）人，50—84为及格有（______）人，50以下为不及格（______）人。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9．9月10天是教师节。   （____）

10．算式4□8÷2的商中间有0，说明□里的数一定是0或1．（________）

11．7月、8月一共有60天。（________）

12．16时是下午4时。（________）

13．测量教室的面积，用平方分米作单位比较合适。     （______）

14．把1厘米的绳子平均分成10段，每段长1毫米．    （______）

15．小芳在小丽的东南方，小丽在小芳的东北方。（_______）

16．把一根绳子剪成8段，每段占这根绳子的。（______）

17．0.3和0.5之间只有一个小数。                              （______）

18．小明在小红的东偏南25度的方向上，小红就在小明的北偏西65度的方向上．_____．（判断对错）

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19．晚上10时用24时计时法表示是（　　）。

A．20时 B．21时 C．22时

20．把长方形分成甲、乙两个图形（如图），两个图形相比（    ）。

A．甲、乙周长相等，甲的面积大 B．甲、乙面积相等，甲的周长长 C．甲、乙周长相等，乙的面积大

21．下面几个图形的面积相比，（    ）。 

A．a图形最大 B．b图形最大 C．c图形最大 D．一样大

22．125 × 9（      ）125﹢798

A．＞    B．＝    C．＜    D．无法判断

23．边长为6厘米的正方形，周长是（    ）．

A．24厘米 B．36厘米 C．24分米

24．在一道除法算式中，商和余数都是4，除数正好是余数的2倍，被除数是（    ）。

A．75 B．60 C．36

25．小明每天21：40上床睡觉，第二天早晨6：30起床，小明一共睡（    ）。

A．8小时50分 B．9小时50分 C．10小时50分

26．由两个长6厘米、宽2厘米的长方形组成下图，涂色部分的面积是（　　）平方厘米。

A．12 B．16 C．18 D．20

27．下面三道算式中，积在1200~2400之间的是（    ）。

A． B． C．

28．下列年份是闰年的是（    ）

A．1955 B．1800 C．2012

四、勤奋的你来算一算。

29．直接写出得数．

32×30=          560÷7=           640÷4=          3.7+4.2=       

270÷3=          990÷9=           60×12=          5.3-3.2=

306÷6≈          274÷9≈           638÷8≈          712÷9≈

30．列竖式计算。

23×12＝               25×18＝            126×8＝

804÷4＝               336÷3＝            625÷5＝

31．计算下列图形的面积。（单位：分米）

（1）（2）

五、操作题。

32．下图中每一个方格代表1平方厘米，请在图上分别画出2个不同的图形，使它们的面积都是9平方厘米．

六、解决问题

33．计算下面图形的面积。

34．一块长方形玻璃，它的长是40厘米，宽是25厘米，那么它的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？

35．妈妈一共有20元钱，买完这两束花后，还剩下多少钱?

36．探索规律：

37．小明家的厨房要铺地砖，有两种设计方案。

(1)用第二种方案铺，共用了60块地砖。请你计算这个厨房的面积。

方案一               方案二

(地砖为长方形) (地砖为正方形)

(2)如果用第一种方案铺，需要多少块地砖？

 (3)用哪种方案铺经济实惠？

参考答案

一、神奇小帮手。

1、7    6   

【分析】□64÷7，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于7。要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，口里的数小于7。

【详解】在□64÷7中，如果商是三位数，□里最小填7，如果商是两位数，□里最大填6。

三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。

2、96÷(12＋8÷2)＝6

【解析】略

3、两    三   

【分析】（1） 三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数；由此求解；

（2） 计算出25×40的积，再根据积进行解。

【详解】根据分析可得：

294÷7中，2﹤7，所以第一位商商在十位上，商是两位数。

25×40＝1000，1000的末尾有三个0。

故答案为：两；三；

本题考查了三位数除以一位数和两位数乘以整十数的知识，要想知道商是几位数，根据被除数最高位上的数与除数比较，直接就可得出结论。

4、五

【解析】略

5、2

【详解】略

6、2    200   

【分析】口算时，先把600看作6个百，用6个百除以3，可得2个百，也就是200，即可解答。

【详解】根据分析可知：

口算时，可以这样想：6个百除以3得2个百，就是200。

本题考查了整数除法口算的算理，关键是把被除数看作几个百。

7、8

【解析】略

8、104    16    88    9    4    3   

【分析】把16名同学的跳绳成绩从大到小排列如下：

104、101、100、99、98、95、88、87、85、76、76、72、55、45、36、16

（1）成绩最好的是104个，成绩最差的是16个，他们相差104－16＝88（个）。

（2）通过数一数发现，成绩在85个或85个以上的有9人，成绩在50—84的有4人，成绩在50以下的有3人。

【详解】（1）本班女生跳绳成绩最好的是104个，成绩最差的是16个，她们相差88个。

（2）成绩在85个或85个以上为优秀有9人，50—84为及格有4人，50以下为不及格3人。

在进行数据整理的时候，可以用数数的方法，也可以用画符号的方法，细心解答即可。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9、×

【解析】不是所有的“日”都能用“天”代替。具体的某一天只能用日，9月10日才是教师节。

10、√

【详解】略

11、×

【分析】根据对12个月份的理解，大月有31天，小月有30天，1，3，5，7，8，10，12月是大月，闰年的2月有29天，平年的2月有28天，其他月份就是小月，据此来判断。

【详解】7月是大月有31天，8月也是大月有31天，所以7月和8月一共有62天。

故判断错误。

本题考查的是对年月日相关知识的理解，记住大月是哪几个月以及2月的特殊性，剩下的月份就是小月。

12、√

【分析】24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。

【详解】根据分析可知，16时是下午4时，所以判断正确。

熟练掌握普通计时法和24时计时法的互化方法是解答本题的关键。

13、×

【解析】略

14、√

【解析】试题分析：因为1厘米=10毫米，所以把1厘米的绳子平均分成10段，每段长1毫米；据此进行判断．

解：因为1厘米=10毫米，把1厘米的绳子平均分成10段，

10÷10=1（毫米），

所以每段长1毫米．

故答案为正确．

【点评】此题考查厘米和毫米的进率：1厘米=10毫米．

15、错误

【解析】西北和东南是相对的方向，小芳在小丽的东南方，是以小丽为中心，小丽在小芳的西北方，是以小芳为中心。

16、×

【分析】根据分数的意义，把一根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分成8份，每段占这根绳子的，由此解答。

【详解】把一根绳子剪成8段，每段占这根绳子的；把单位“1”不是平均分，不能用分数表示；

故答案为：×

本题是考查分数的意义，注意一定是把单位“1”平均若干份，才能用分数表示。

17、×

【解析】略

18、×

【详解】试题分析：物体的位置是相对的，对于两个物体来说，分别以自身为观测点，则它们的方向相反，距离和角度是不变的，据此解答即可．

解：小明在小红的东偏南25度的方向上，小红就在小明的西偏北25度的方向上；

故答案为×．

【点评】

解答此题的主要依据是：物体位置的相对性．

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19、C

【分析】普通计时法和24时计时法表示凌晨或上午时刻是相同的；普通计时法换成24时计时法，下午和晚上的时间要加上12时。

【详解】10时＋12时＝22时

故选：C。

本题主要考查学生对普通记时法和24时记时法互换知识的掌握和灵活运用。

20、A

【分析】根据图意，把长方形分成两个图形甲和乙两部分， 甲和乙各有两条边分别是长方形的长和宽，并且甲和乙有一条边是公共边，因此甲、乙周长相等；从图看出，显然甲的面积大。

【详解】根据分析可得：

甲和乙各有两条边分别是长方形的长和宽，并且甲和乙有一条边是公共边，因此甲、乙周长相等；从图看出，显然甲的面积大，故选A。

此题要仔细审题，读懂图意，知道周长和面积的含义：周长是封闭图形一周的长度；面积是图形所占面的大小。此题难度不是很大，要细心解答。

21、D

【分析】数出每个图形中阴影部分的格子数，然后进行比较即可。

【详解】a图形是5个方格；b图形是5个方格；c图形是5个方格。所以它们的面积一样大。

故答案为：D

本题主要考查不规则图形面积的算法，在数格时注意不足一格可将两个半格合成一个整格。

22、A

【解析】略

23、A

【详解】略

24、C

【分析】用4×2求出除数，然后根据被除数＝商×除数＋余数即可解答。

【详解】4×2×4＋4

＝32＋4

＝36

故答案为：C

此题主要考查学生对除法关系的理解与灵活应用。

25、A

【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此可知，21：40到24：00，共经过了2小时20分钟。24：00即第二天0：00。0：00到6：30，共经过了6小时30分钟。将这两个时间加起来，即为小明一共睡眠时间。

【详解】24时－21时40分＝2（小时）20（分钟）

6时30分－0时＝6（小时）30（分钟）

2小时20分钟＋6小时30分钟＝8小时50分钟

则小明一共睡8小时50分。

故答案为：A。

熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间。解决本题时应分成两个时间段进行计算。

26、B

【分析】观察图中可知，涂色部分左、右两边完全相同，长是6－2＝4（厘米），宽是2厘米，则涂色部分的面积是两个长方形面积和，据此根据长方形的面积公式S＝a×b×2，代入数据进行解答即可。

【详解】6－2＝4（厘米）

4×2×2

＝8×2

＝16（平方厘米）

故答案为：B

此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。

27、C

【分析】乘法的估算，一般把因数看作是整十、整百……的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。

【详解】A.≈40×70＝2800

B.≈30×30＝900

C.≈30×50＝1500

所以积在1200~2400之间的是；

故答案为：C

本题关键是根据整数乘法的估算方法求出各个算式的结果，然后再进一步解答。

28、C

【分析】公历年份是4的倍数一般都是闰年，但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。

【详解】A．1955不是4的倍数，所以不是闰年；

B．1800是整百年份，不是400的倍数，所以不是闰年；

C．2012是4的倍数，所以是闰年。

故答案为：C

此题主要考查学生对判断闰年方法的掌握。

四、勤奋的你来算一算。

29、960；80；160；7.9

90；110；720；2.1

50；30；80；80

【详解】略

30、276；450；1008

201；112；125

【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。

多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。

除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。

【详解】23×12＝276      25×18＝450      126×8＝1008

804÷4＝201      336÷3＝112      625÷5＝125

31、（1）400平方分米；（2）324平方分米

【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽解答。

（2）根据正方形的面积＝边长×边长解答。

【详解】（1）25×16＝400（平方分米）

则这个长方形的面积是400平方分米。

（2）18×18＝324（平方分米）

则这个正方形的面积是324平方分米。

【点精】

此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。

五、操作题。

32、

【详解】讲评：注意：画图前，先相乘图形的空间表象，然后再画出图形．

六、解决问题

33、28×19＝532(平方分米)

【解析】略

34、1000平方厘米，合10平方分米。

【分析】长方形的面积=长×宽，长方形玻璃的长和宽已知，代入公式即可求解；平方厘米数换算成平方分米数，用平方厘米数除以进率100即可。

【详解】40×25=1000（平方厘米），

1000÷100=10（平方分米）；

答：它的面积是1000平方厘米，合10平方分米。

此题主要考查长方形面积的计算方法以及面积单位间的换算方法，关键牢记长方形面积=长×宽。

35、5.5元

【解析】先算出妈妈买这两束花一共花了的钱数，4.8+9.7=14.5(元)，从总钱数里减去花掉的钱数，20-14.5=5.5(元)，就是还剩下多少钱。

【详解】4.8+9.7=14.5(元)

20-14.5=5.5(元)

答：还剩下5.5元

36、

【解析】根据给出的已知每一种图形所在的方格中的位置规律，最后的答案是。

37、 (1)3×3＝9(dm2)

60×9＝540(dm2)

答：这个厨房的面积是540 dm2。

(2)3×1＝3(dm2)

540÷3＝180(块)

答：需要180块地砖。

(3)方案一：180×6＝1080(元)

方案二：60×12＝720(元)

720元<1080元

答：用方案二铺经济实惠。

【解析】略