扎囊县2022-2023学年三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析
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这是一份扎囊县2022-2023学年三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
扎囊县2022-2023学年三年级数学第二学期期末调研模拟试题一、快乐填一填。1.18千克=(_________)克 800平方厘米=(______)平方分米2.575÷5的商是(_____)位数;要使□35÷5的商是两位数,□可填(_____)。(把所有的可能都写出来)。3.方方家写字台的面是一个长方形,长12分米,宽5分米,周长是(________),面积是(________),合(________)平方厘米。4.丽丽有3件上衣2条裤子,2双鞋子,一共有_________种穿法。5.填一填。(1)超市在公园的(________)面;邮局在公园的(________)面。(2)小红家在学校的(________)方向;学校在小红家的(________)方向。(3)从小亮家到商场,可以先向(________)走到学校,再向(________)走到商场。6.45×12的积末尾有(______)个0。7.把一个蛋糕平均分成8块,小明吃了3块,剩下的爸爸吃了,爸爸吃了这块蛋糕的(________)。8.辨认方向.超市在乐乐家(______)面,医院在乐乐家(______)面,邮局在乐乐家(______)面,学校在乐乐家(______)面.9.盒子里有三个白球、两个黄球、四个红球,黄球占总球数的(______)。10.5平方米=(________)平方分米 3分米=(_______)米11.在( )里填上适当的单位名称。旗杆高14(________) 学校操场的面积约为1500(________)一张奖状的面积大约是6(________) 一本新华字典约厚5(________)二、公正小法官。12.用2、3、4、0这四个数字一共可以组成9个没有重复数字的两位数。 (____)13.40×50的积的末尾有两个0。(______)14.正方形的边长扩大为原来的3倍,周长和面积都扩大为原来的3倍。(________)15.小安满12岁时,只过了3个生日,他的生日在第一季度. .16.0×6,0×0,0÷6,0+6四个算式的结果都是0。(________)17.用5、0、7、8可以组成12个没有重复数字的两位数。(______)18.一块轻质砖大约重 20 千克,50 块这样的轻质砖大约重 1 吨。(____)三、精挑细选。19.早上当你面对太阳的时候,你的右边是( )面。A.东 B.南 C.西 D.北20.最小的两位数乘最大的两位数,积是( )。A.900 B.999 C.99021.去掉3.48的小数点,是把原数( )。A.缩小到原来的 B.扩大到原来的100倍 C.增加100倍22.金强3天看完一本书,平均每天看20页.他前两天每天看的都超过20页,估一估第三天看的页数.( )A.第三天看的比20页多 B.第三天看20页 C.第三天看的比20页少23.一本《故事书》8.8元,比一本《作文书》贵1.2元,一本《故事书》和一本《作文书》共( )元.A.18.8 B.10 C.16.424.在248÷8的竖式中(如图),箭头所指的这一步表示的是( )。A.24个1 B.31个8的和C.3个8的和 D.30个8的和25.小芳的妈妈今年三十多岁了,她出生的那一年的2月有28天,她可能出生于( )年。A.1984 B.1986 C.1998四、我是神算手。26.直接写出得数。50×40= 70+90= 280÷7= 5×200= -=210÷7= 24×5= 4.1-0.4= 17-7×2= -= 27.用竖式计算,带△的要验算。△352÷7= 57×92= 13.5-4.8=五、动手实践。28.在下面的方格纸上按要求画图。(图中每个小方格为边长1厘米的正方形。)①画一个长6厘米,宽2厘米的长方形。②画一个周长为12厘米的正方形。③分别画出每个图形的,并涂上颜色。29.下面的每个小方格边长1厘米。(1)在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。(2)在方格纸上涂色表示你所画图形面积的。30.涂一涂。涂出下面这些三角形的。六、生活问题我能解决。31.合肥与黄山两地相距约380千米,小明一家8:30从黄山出发,12:30到达合肥,汽车每小时约行多少千米?32.福田小学三年级有48名学生参加大扫除活动,其中的学生打扫卫生区,的学生擦窗户,其余的学生打扫教室。打扫教室的学生有多少名?33.下面是三年级同学最喜欢的动物的统计表。 小松鼠小狗猴子熊猫小白兔老虎男生323201542女生816231073(1)最受同学喜欢的动物是( )。(2)最喜欢小狗的人数与最喜欢小白兔的人数相比,最喜欢( )的人数较多,多( )人。(3)最喜欢( )的人数最少。(4)你还能提出什么数学问题?并解答。34.一辆汽车上午10时从甲地出发,下午3时到达乙地,一共行驶了375千米,平均每小时行驶多少千米?35.新民小学买回一些课外书。
参考答案 一、快乐填一填。1、18000 8 【解析】略2、三 4、3、2、1 【解析】略3、34分米 60平方分米 6000 【分析】(1)根据长方形的周长公式,周长=(长+宽)×2,把长12分米,宽5分米,代入公式,即可求出方方家写字台的面的周长;(2)根据长方形的面积公式,面积=长×宽,把长12分米,宽5分米,代入公式,即可求出方方家写字台的面的面积,然后根据面积单位进行换算即可。【详解】根据分析:周长=(12+5)×2=17×2=34(分米)面积=12×5=60(平方分米)=6000(平方厘米)故答案为:34分米;60平方分米;6000。 此题主要考查了长方形的周长公式与长方形的面积公式的实际应用。4、12【分析】假设3件上衣分别为甲、乙、丙,2条裤子分别为A、B,2双鞋子分别为a、b。按照1件上衣配1条裤子和1双鞋子的搭配方法,有以下12种不同的搭配方法:甲Aa、甲Ab、甲Ba、甲Bb、乙Aa、乙Ab、乙Ba、乙Bb、丙Aa、丙Ab、丙Ba、丙Bb。【详解】按照1件上衣配1条裤子和1双鞋子的搭配方法,一共有12种不同的搭配方法。故答案为:12。 本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。5、南 东 西南 东北 西北 西 【分析】地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。据此解答即可。【详解】(1)超市在公园的南面;邮局在公园的东面。(2)小红家在学校的西南方向;学校在小红家的东北方向。(3)从小亮家到商场,可以先向西北走到学校,再向西走到商场。故答案为:南;东;西南;东北;西北;西。 本题考查方向的辨别。先找到一个观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。6、一【分析】根据整数乘法的计算方法计算出算式的积,再数出积末尾的0即可。【详解】45×12=540所以45×12的积末尾有一个0。 根据整数乘法的计算方法计算出算式的积,比较容易解决此类问题。7、【分析】把一个物体平均分成若干份,占其中的几份,用分数表示为几分之几。【详解】把一个蛋糕平均分成8块,小明吃了3块,剩下的爸爸吃了,也就是爸爸吃了8-3=5块,所以爸爸吃了这块蛋糕的。 熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。8、南 东 北 西 【解析】略9、【分析】先把白球,黄球和红球的数量加起来,算出来盒子里球的总数,再用黄球的数量除以盒子里球的总数,算出黄球占盒子里球总数的多少。【详解】2÷(3+2+4)=2÷9=黄球占总球数的。故答案为: 本题主要考查的是分数的计算,要注意黄球占总球数的多少=黄球的数量÷总球数。10、500 0.3 【详解】略11、米 平方米 平方分米 厘米 【分析】根据对长度和面积单位的理解联系生活实际,结合题目中的数据可知,计量旗杆高用米,计量学校操场的面积用平方米,计量一张奖状的面积为平方分米,计量新华字典的厚度用厘米。【详解】旗杆高14米 学校操场的面积约为1500平方米一张奖状的面积大约是6平方分米 一本新华字典约厚5厘米故答案为:米;平方米;平方分米;厘米 本题考查对长度单位和面积单位的理解,根据情景灵活选择合适的单位。 二、公正小法官。12、√【解析】略13、×【分析】本题根据末尾有0的整数乘法的运算法则:在计算40×50时,可先计算4×5,然后在乘得的结果后加上原来因数40后面的一个0和因数50后面的一个0,即加上2个0,计算出结果后即可判断。【详解】40×50=2000,所以40×50的积的末尾有三个0;故答案为:× 计算乘数末尾有零的乘法,在判断积的末尾零的个数时不光要看两个乘数末尾一共有几个零,还要注意除零以外的数字相乘的结果是否有零。14、×【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,设正方形边长为a,以此判断。【详解】设正方形边长为a,边长扩大3倍为3a。3a×4÷4a=12a÷4a=33a×3a÷(a×a)=9a2÷a2=9故答案为:× 此题主要考查学生对正方形周长和面积公式的理解与应用。15、√【分析】12岁一般人要过12个生日,小明只过了3个生日,说明他是4年才过一次生日;因为公历年份是4年一闰,百年不闰,400年才闰,所以只有闰年2月29日出生的人才每4年过一次生日,2月是在第一季度,据此解答即可.【详解】小明今年12岁,他只过了3个生日,他的生日是2月29日,在第一季度;故答案为√.16、×【分析】0×6,0×0,0÷6这三个算式的结果都等于0,但0+6=6,由此进行判断即可。【详解】0×6,0×0,0÷6,0+6四个算式的结果不都等于0,原题说法错误;故答案为:×。 本题属于基础性题目,分别计算一下每个算式的结果即可判断。17、×【分析】用5、0、7、8可以组成12个没有重复数字的两位数,有以下9种情况:50、70、80、57、75、58、85、78、87。【详解】根据分析可知,用5、0、7、8可以组成9个没有重复数字的两位数。故答案为:× 利用枚举法解决搭配问题。注意组成两位数时,0不能在十位上。18、√【解析】略 三、精挑细选。19、B【解析】略20、C【分析】最小的两位数是10,最大的两位数是99。【详解】99×10=990。故答案为:C。 掌握数的特性,根据特性迅速判断出该数是本题的关键。21、B【解析】略22、C【详解】20×3=60(页),他前两天每天看的都超过了20页,说明两天看的页数有40多页,第三天看的页数是:60减去40多页还剩不到20;故选C.23、C【详解】略24、D【解析】略25、B【分析】根据年月日的认识,平年二月28天,闰年二月29天,所以妈妈是平年出生的,再根据闰年的判断方法:当年份是整百年时,年份能被400整除的是闰年,不能被400整除的是平年;当年份不是整百年时,年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年,据此判断选项中的年份哪个是平年,再结合题意解答。【详解】A.1984÷4=496;所以1984年是闰年;B.1986÷4=496……2,所以1986年是平年;C.1998÷4=499……2,所以1998年是平年;小芳妈妈今年三十多岁了,1986年至2020年刚好30多岁;故答案为:B 本题主要考查平年闰年的判断方法,要牢记平年和闰年的相关知识,解答本题的关键是判断出平年闰年后要结合实际选出合适的答案。 四、我是神算手。26、2000;160;40;1000;;30;120;3.7;3;【分析】根据整数乘除法的计算方法、整数加减法的计算方法、小数加减法的计算方法以及分数的加减方法进行进行计算。【详解】50×40=2000 70+90=160 280÷7=40 5×200=1000 -= 210÷7=30 24×5=120 4.1-0.4=3.7 17-7×2=17-14=3 -= 口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。 27、50……2;5244;8.7【分析】根据三位数除以一位数,两位数乘两位数,小数减法的笔算方法计算即可。【详解】352÷7=50……2验算:57×92=5244; 13.5-4.8=8.7 本题考查整数乘除法及小数减法的笔算,计算时要细心。有余数的除法通过商乘以除数再加上余数,结果与被除数相等来验算。 五、动手实践。28、【分析】①根据长方形对边相等,四个角都是直角的特征即可画出一个长6厘米,宽2厘米的长方形。②根据正方形的边长=周长÷4可知,正方形周长是12厘米,则边长是12÷4=3厘米。③把所画的长方形、正方形的面积看作单位“1”,把它们都平均分成3份,每份是它们的,表示其中1份涂色。【详解】根据分析画图如下所示:【点精】此题考查了根据边长或周长画平面图形。29、【分析】根据长方形的面积公式可得,面积为12平方厘米的长方形的长与宽可以分别是4厘米,3厘米(或6厘米、2厘米,12厘米、1厘米),由此画出图形,进一步把图形平均分成3份,表示其中的一份就是。【详解】根据分析画图如下: 解答此题的关键是:先依据长方形的面积确定出其长和宽的值,进而完成作图。30、提示:涂6个【解析】略 六、生活问题我能解决。31、95千米【解析】12时30分-8时30分=4(小时) 380÷4=95(千米) 答:汽车每小时约行95千米.32、48÷3×2=32(名)48÷6=8(名)48-8-32=8(名)答:打扫教室的学生有8名。【解析】先分别计算打扫卫生区和擦窗户的学生人数,再从总人数中减去这两组的人数,最后剩下的是打扫教室的学生人数。33、(1)猴子(2)小狗;28(3)老虎(4)一共有多少人喜欢小白兔?11人【分析】(1)根据统计表,我们可以得出:喜欢小松鼠的同学有:3+8=11(人);喜欢小狗的同学有:23+16=39(人);喜欢猴子的同学有:20+23=43(人);喜欢熊猫的同学有:15+10=25(人);喜欢小白兔的同学有:4+7=11(人);喜欢老虎的同学有:2+3=5(人);由此可知,最受同学喜欢的动物是猴子。(2)喜欢小狗的同学有:23+16=39(人);喜欢小白兔的同学有:4+7=11(人);所以喜欢小狗的人数多,多28人:39-11=28(人)。(3)喜欢老虎的同学有:2+3=5(人);所以喜欢老虎的人最少。(4)提问题:一共有多少人喜欢小白兔?4+7=11(人)。【详解】根据统计表分析可知:(1)20+23=43(人)答:最受同学喜欢的动物是猴子。(2)23+16=39(人)4+7=11(人)39-11=28(人)答:喜欢小狗的人数多,多28人。(3)2+3=5(人)答:最喜欢老虎的人数最少。(4)提问题:一共有多少人喜欢小白兔?4+7=11(人)答:一共有11人喜欢小白兔。 本题考查了统计表的知识。熟练掌握通过统计表进行数据分析,解决实际问题。34、75千米【分析】首先求出行驶时间,上午10时从甲地出发,下午3时到达乙地,经过的时间是5小时,根据路程÷时间=速度,列式解答。【详解】下午3时是15时15-10=5(小时)375÷5=75(千米)答:平均每小时行驶75千米。 此题首先求出行驶时间,再根据路程÷时间=速度,列式解答即可。35、32个【解析】8×24=192(本)192÷6=32(个)
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