库伦旗2023年三下数学期末统考模拟试题含解析

这是一份库伦旗2023年三下数学期末统考模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
库伦旗2023年三下数学期末统考模拟试题一、快乐填一填。1．填上适当的单位名称。篮球场的面积约是420（__________）         一幢楼房高20（__________）一辆货车可装货5（__________）             一个梨重150（__________）2．贝贝、佳佳和乐乐，3个朋友见面，每两人握一次手，每人要握（________）次手，3人一共握（________）次手。3．在里填上“＞”“＜”或“＝”。315÷31045.8分米50厘米45×2010000.5元5角4．54÷7，要使商是两位数，里最大填（____），要使商是三位数，里可以填（____）、（____）、（____）。5．填一填，算一算。6．11+12+13=________×37．576除以4的商是（________）位数，224除以9的商是（________）位数，余数是（_____）。8．75×28的计算结果是一个（______）位数，结果末尾有（______）个0。9．占全部图形的（_______）。占全部图形的（_______）。10．一个正方形的边长是7厘米，这个正方形的周长是________厘米，面积是________平方厘米。11．(  )里最大能填几？（____）×19＜500       79×（____）＜6400二、公正小法官。12．两位数乘两位数，积不是四位数就是三位数。（________）13．因数的末尾一共有几个1，积的末尾就至少有几个1．  （______）14．50×60和500×6的计算结果相同。（______）15．平年第二季度和闰年第二季度天数一样多。（________）16．公历年份是4的倍数的就是闰年。（________）17．玲玲家真大！四室两厅，约有200平方分米。          （____）18．太阳从西方升起，从东方落下． （ ）三、精挑细选。19．下列年份中，（    ）不是闰年。A．1996年 B．2000年 C．2015年20．明明面对东南方，他的后面是（　　）。A．东北面 B．西北面 C．西南面21．小红早晨起床后要做六件事：叠被用3分，刷牙洗脸4分，烧开水10分，吃早饭8分，整理书包2分，冲牛奶1分．请你安排一下，做完这六件事最短用（      ）分A．28 B．21 C．18 D．1522．2020年的上半年一共有（    ）天。A．181 B．182 C．18323．一张办公桌桌面的面积大约是2（   ）。A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米24．通过平移可以得到的图案是（    ）。A． B． C．25．下列图形中，不是轴对称图形的是（　　）。A． B． C． D．四、我是神算手。26．直接写得数．32×3=　　　　　　420×2=　　　　125×4=　　　　    16×50=400÷8=             720÷8=60×30=           690÷3= 27．列竖式计算。48×37   650÷5   31.8－17.2五、动手实践。28．下面的每个小方格边长1厘米。（1）在方格图中画一个面积是24平方厘米的长方形。（2）在方格纸上画出周长是12cm的正方形，并涂色表示它的。29．下面的每个小方格边长1厘米。（1）在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。（2）在方格纸上涂色表示你所画图形面积的。30．在下列各图中分别表示出。六、生活问题我能解决。31．下图为2018年5月﹣2019年5月深圳市新房、二手商品房成交套数统计图。（1）2018年5月﹣2018年12月深圳市新房成交套数是如何变化的？（2）2018年5月﹣2019年5月深圳市新房、二手商品房每月成交套数总和最多的是在什么时间？（3）2018年5月﹣2019年5月深圳市二手房成交套数增长最快是在什么时间段？32．如果3只小兔能卖81元，照这样算，36只小兔能卖多少元？33．一辆大货车14：00从甲城出发，18:00到达乙城，两城相距392千米。这辆大货车平均每小时行驶多少千米?34．水果店运来苹果和梨各15箱，每箱苹果48千克，每箱梨35千克，用一辆载重2吨的货车来运，一次能运完吗？35．参加学校乒乓球比赛的所有队员分成8个大组，每个大组再分成4个小组，每个小组有9人。（1）参赛队员一共有多少人？（2）参赛队员来自6个年级，每个年级有3个班。平均每班参赛的有多少人？


参考答案 一、快乐填一填。1、平方米    米    吨    克    【解析】略2、2    3    【分析】根据每两人握一次手的搭配方法，则有以下3种不同的搭配方法：贝贝和佳佳，贝贝和乐乐，佳佳和乐乐。其中每人均要握手2次。【详解】每两人握一次手，每人要握2次手，3人一共握3次手。故答案为：2；3。 本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。3、＞ ＞ ＜ ＝【解析】略4、6    7    8    9    【解析】略5、【分析】第一个钟表时针指向6和7之间，分针指向6，那么这个时刻就是早上6时30分；第二个钟表时针指向1，分针指向1，那么这个时刻就是下午1时05分；从早上6时30分到中午12时是5小时30分，再加上1小时05分，也就是6小时35分；第三个钟表时针指向9和10之间，分针指向11，那么这个时刻就是晚上9时55分；从下午1时05分到晚上9时55分经过了8小时50分，由此求解。【详解】第一个钟表的时刻是早上6时30分，第二个钟表的时刻是下午1时05分，12时－6时30分＋1时05分＝5时30分＋1时05分＝6时35分第三个钟表的时刻是晚上9时55分9时55分－1时05分＝8时50分填空如下： 本题考查了钟表的认识，以及时间的推算的方法。6、12【解析】11比12小1，13比12多1，所以三个数的和可以看作是12+12+12，然后根据乘法的意义写成乘法算式即可。【详解】11+12+13=12×3故答案为：12。7、三    二    8    【解析】略8、四    两    【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。【详解】75×28＝2100，2100是个四位数，末尾有两个0。故答案为：四，两 熟练掌握两位数乘两位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。9、    【解析】略10、28    49    【解析】正方形周长=边长×4，正方形面积=边长×边长，根据公式计算即可。【详解】周长：7×4=28(厘米)，面积：7×7=49(平方厘米)故答案为：28；4911、26    81    【详解】略 二、公正小法官。12、√【分析】最小的两位数是10，10×10＝100，则两位数乘两位数，积最少是三位数；最大的两位数是99，99×99＝9801，则两位数乘两位数，积最多是四位数。【详解】根据分析可知，两位数乘两位数，积不是四位数就是三位数。故答案为：√。 熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，灵活应用计算方法解决问题。13、√【详解】略14、√【详解】略15、√【分析】第二季度有：4月30天，5月31天，6月30天，无论平年还是闰年，这三个月的天数都是一样的，一共30＋31＋30天。【详解】30＋31＋30＝91（天）则平年第二季度和闰年第二季度天数一样多，都是91天。故答案为：√。 本题考查了平年和闰年天数的不同，只是在于二月份的天数，与其它月份没有关系。16、×【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。【详解】1900年，1900是4的倍数，但不是400的倍数，不是闰年，所以原题说法错误。 本题考查了平闰年的判定方法，平年全年有365天，闰年全年有366天。17、×【解析】根据生活经验、对面积单位大小的认识，可知四室两厅，约有200平方米符合生活实际，据此判定为错误。【详解】由分析可知：玲玲家真大！四室两厅，约有200平方米。故答案为：×。 本题考查根据具体情节对各种面积单位大小适用的理解。18、×【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析：必然事件，属于确定事件：一定会发生的事件，如自然界中存在的一些客观规律，太阳东升西落，地球围着太阳转等； 进而得出结论．【详解】太阳一定从东方升起，属于确定事件中的必然事件．故答案为× 三、精挑细选。19、C【分析】闰年和平年的判断方法：当年份是整百年份时，年份能被400整除的是闰年，不能被400整除的是平年；当年份不是整百年份时，年份能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年，据此解答。【详解】A.1996÷4＝499，所以1996年是闰年；B.2000÷400＝5，所以2000年是闰年；C.2015÷4＝503……3，所以2015年不是闰年；故答案为：C 此题主要考查平年、闰年的判断方法即普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年。20、B【分析】依据物体位置的相对性可知，东南与西北相对，据此解答即可。【详解】明明面对东南方，他的后面是西北方。故答案为：B 本题主要考查方位的辨别，物体位置的相对性。21、C【解析】略22、B【分析】首先根据闰年的判定方法，判断2020年是闰年，2月有29天。1月、3月、5月有31天，4月、6月有30天，将各个月天数加起来即为2020年的上半年一共的天数。【详解】29＋31×3＋30×2＝29＋93＋60＝122＋60＝182（天）所以2020年的上半年一共有182天。故答案为：B 公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。23、A【解析】略24、B【分析】平移后的图形的形状、大小、方向都不变，位置发生了变化；由此根据平移的特征判断哪个图案是平移得到的即可。【详解】A．通过旋转得到的；B．通过平移得到的；C．通过旋转得到的；故答案为：B 理解平移的定义，平移后的图形的形状、大小、方向都不变，位置发生了变化是解题关键。25、D【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行分析即可。【详解】A．B ．C．是轴对称图形，故此选项正确；D．不是轴对称图形，故此选项不正确。故答案为：D 此题主要考查了轴对称图形，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合。 四、我是神算手。26、96，840，500，800，50，90，1800，230【详解】略  27、1776；130；14.6【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法，列竖式解答。【详解】48×37＝1776   650÷5＝130   31.8－17.2＝14.6                         观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数减法时，要先对齐小数点，再进行计算。 五、动手实践。28、【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，面积是24平方厘米，可以得出长宽分别可以是6、4，8、3，12、2等，据此画出图形；（2）根据正方形的周长＝4×边长，计算出正方形的边长为3厘米，画出图形，然后将这个正方形看作是单位“1”，平均分成3份，涂色2份。【详解】（1）长方形的面积是24平方厘米，根据分析可以画长是6厘米，宽是4厘米的长方形；（2）正方形的周长＝4×边长，边长＝正方形的周长÷4＝12÷4＝3（厘米）将这个正方形看作是单位“1”，平均分成3份，涂色2份。画图如下： 此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用以及正方形周长公式的运用，注意答案并不是唯一的，同时也考查了学生对于分数几分之几的理解。29、【分析】根据长方形的面积公式可得，面积为12平方厘米的长方形的长与宽可以分别是4厘米，3厘米（或6厘米、2厘米，12厘米、1厘米），由此画出图形，进一步把图形平均分成3份，表示其中的一份就是。【详解】根据分析画图如下： 解答此题的关键是：先依据长方形的面积确定出其长和宽的值，进而完成作图。30、【分析】根据的意义：将单位“1”平均分成4份，表示其中这样的3份的数为分数，据此意义对题目中各个图形进行分析即可解答。【详解】由分析可知，各图中分别为：  本题是考查分数的意义及写法，属于基础知识。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。 六、生活问题我能解决。31、（1）先上升，后下降，然后又上升；（2）2019年5月；（3）2019年3月—2019年4月时间段。【分析】（1）新房看的是实线，找到横坐标上的日期，找到2018年5月—2018年12月，看图像的走势是什么样的总结一下；（2）分别找到新房和二手房在2018年5月—2019年5月纵坐标的最高点对应的月份；（3）增长最快看的是线的走势上升的坡度越陡峭就是越快。【详解】（1）2018年5月—2018年12月深圳市新房成交套数是先上升，后下降，然后又上升。（2）2018年5月—2019年5月深圳市新房、二手商品房每月成交套数总和最多的是在2019年5月。（3）2018年5月—2019年5月深圳市二手房成交套数增长最快是在2019年3月—2019年4月时间段。 本题考查的是学生对复式折线统计图的观察，分析，总结能力。32、972元【分析】“照这样算”说明每只兔子的单价不变，先用81除以3求出每只兔子的单价，再乘36只即可求解。【详解】81÷3×36
＝27×36
＝972（元）
答：36只小兔能卖972元。 解决本题先根据单价＝总价÷数量求出不变的单价，再根据总价＝单价×数量求解。33、98千米【解析】18:00-14:00=4（时）392÷4=98（千米）34、能【分析】根据乘法的意义可知，苹果重量为：15×48（千克），梨的重量为：15×35（千克），然后将两种水果的重量相加求出结果，再与2吨比较大小即可。【详解】15×48＋15×35＝720＋525＝1245（千克）2吨＝2000千克2000＞1245答：一次能运完。 根据乘法的意义求出两种水果各有多少千克是解答本题的关键；注意单位的换算。35、（1）288人；（2）16人【分析】（1）先求出小组数，再根据总人数＝小组数×每小组人数解答。（2）先求出每个年级参赛的人数，再求出每个班参赛人数。【详解】（1）8×4×9＝32×9＝288（人）（2）288÷6÷3＝48÷3＝16（人）答：参赛队员一共有288人，平均每班参赛的有16人。 求出小组数和每个年级参赛人数是解决本题的关键。