开封市顺河回族区2022-2023学年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析
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这是一份开封市顺河回族区2022-2023学年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
开封市顺河回族区2022-2023学年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考,认真填写。1.□36÷6,要使商是三位数,□里最小填(________);要使商是两位数,□里最大填(________)。2.在括号里面填上“>”“<”“=”。114÷3(________)40 6×68(________)435 505÷5(________)550÷568×10(________)34×20 7×80(________)563 32+30(________)32×33.小红的爷爷2018年在小红家连续住了两个月,正好是62天,这两个月分别是(________)月和(________)月。4.74×22的积是________位数,368÷6的商是________位数。5.①562÷________ =________……2②________÷5=126……________③530÷________ =7……5④________÷5=26……46.3千米=(____)米 6分米=(____)米 4元8角=(____)元 2平方米=(____)平方分米 900平方厘米=(____)平方分米 3平方千米=(_____)公顷 7公顷=(_____)平方米7.一辆货车的载重量约为4(____)。8.一个数的5倍是65,这个数是(_______),24的3倍是(________).9.学校买来48把扫帚,三年级领了这些扫帚的,领了(______)把。10.在一个长是8分米,面积是40平方分米的长方形里剪出一个最大的正方形,这个正方形的面积是(____)平方分米.11.最大的两位数与最小的两位数的积是_____,和是_____。二、仔细推敲,认真辨析。12.边长4厘米的正方形周长和面积相等。(________)13.相邻两个面积单位之间的进率是100。(______)14.小数26.26读作二六点二六。(________)15.小明说“我是1994年2月29日出生的”. (_____)16.2019年的一月和二月共有59天。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.( )÷3=103……2,括号里应该填( ).A.309 B.311 C.307 D.30818.小丽和小英说好上午10:00在公园见面,小丽从家走到公园需15分钟,她最晚( )要从家出发.A.10:15 B.9:05 C.9:45 D.9:5519.爸爸要乘T60次火车从长春到北京,火车发车时间为22:20,爸爸从家到火车站要用30分钟,发车前5分钟停止检票,爸爸最晚( )出发才不会误了火车。A.晚上9:45 B.21:50 C.22:5520.下列算式的括号去掉后并不改变计算结果的是( )。A.(36-20)÷2 B.80÷(4×5) C.56+(35+65)21.21与42的和除以7,商是多少?列式为( )。A.21+42÷7 B.(21+42)÷7 C.21÷7+42四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数960÷3 = 420÷7 = 300÷6 = 800÷4 =20×70 = 11×60 = 30×33 = 0÷5 = 23.脱式计算.82-12×4 28×(64-39) 206+94×532+105÷5 786-253-147 910÷(35÷7) 24.一个数是68,另一个数比它多30,它们的积是多少?五、操作题25.在下面方格纸上画出一个正方形和一个长方形,要求正方形和长方形的面积相等. 26.用自己喜欢的方法表示出0.4的含义。六、解决问题27.笑笑计划看一本书,如果平均每天看30页,6天可以看完,实际只看了5天就全部看完,平均每天看多少页?28.实验小学有40个班,平均每班50人,如果每人每天节约用水2千克,那么全校学生每天共可节约用水多少千克?合多少吨?29.温馨小区有两块花圃。一块种植芍药,面积是9.8平方米;另一块种植月季花,面积比芍药多5.6平方米。月季花的种植面积是多少平方米?30.三(3)班期中数学成绩检测表(1)根据条件完成表格,女生中80分以下的比80-89分的人数少2人。(2)男生中分数段在( )的人数最多,女生中分数段在( )的人数最少。(3)分析一下这个班成绩,你发现了什么?你有什么感想?31.一个书包59.5元,一盏台灯48.7元,小明有100元,购买这两样物品钱够吗?
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、6 5 【分析】一位数除三位数,被除数百位上的数大于或等于除数时,商是三位数;被除数百位上的数小于除数时,商是两位数。因此□36÷6,要使商是三位数,□里可以填6~9;要使商是两位数,□里可以填1~5。【详解】根据分析,因此□36÷6,要使商是三位数,□里可以填6~9,其中6最小,所以□里最小填6;要使商是两位数,□里可以填1~5,其中5最大,所以□里最大填5。 此题考查除法的计算,三位数除以一位数,要使除得的商是两位数或三位数,那么关键在于被除数的百位与十位上的数字和除数之间的数字大小关系。2、< < < = < < 【分析】先根据整数加法、乘除法的计算方法算出各个算式的得数,再按照整数比较大小的方法进行解答。【详解】114÷3=38,38<40,所以114÷3<40;6×68=408,408<435,所以6×68<435;505÷5=101,550÷5=110,101<110,所以505÷5<550÷5;68×10=680,34×20=680,680=680,所以68×10=34×20;7×80=560,560<563,所以7×80<563;32+30=62,32×3=96,62<96,所以32+30<32×3。 掌握整数四则计算的计算法则是解决问题的关键。3、7 8 【分析】一年有12个月,其中1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,每个月有31天;4月、6月、9月和11月,每个月有30天;平年2月有28天,闰年2月有29天。根据题意可知,连续住了两个月,正好是62天,也就是相邻的两个月,每个月都是31天。【详解】62÷2=31(天)则这相邻的两个月的天数均为31天,也就是这两个月分别是7月和8月。故答案为:7;8。 熟练掌握每个月的天数,明确这两个月不仅相邻而且天数均为31天,这是解决本题的关键。4、4 2 【分析】根据整数乘除法的计算方法,分别求出它们各自的结果,再进一步解答。【详解】三位数除以一位数,商是两位数的除法,两位数乘两位数的笔算乘法(进位)。74×22,最高位的乘积是两位数,因此乘积是4位数;368÷6,被除数的前一位数字小于6,所以商是2位数。故答案为4;2。 本题考查整数乘除法,除法可以通过三位数除以一位数商的位数判断方法来进行判断。5、7 80答案不唯一 632 2答案不唯一 75 134 【解析】①已知被除数和余数,可以先求出除数和商的乘积,用被除数减去余数,然后确定除数和商;②已知除数和商,要求余数和被除数,在有余数的除法里,余数必须小于除数,据此可知,余数不唯一,然后用商×除数+余数=被除数,据此列式计算;③已知被除数、商和余数,求除数,用(被除数-余数)÷商=除数;④已知除数、商和余数,求被除数,用除数×商+余数=被除数,据此列式解答.【详解】① (562-2)÷7=560÷7=80(答案不唯一);② 此题答案不唯一,余数可以是1、2、3、4,当余数是2时,被除数:126×5+2=630+2=632;③ (530-5)÷7=525÷7=75;④ 26×5+4=130+4=134.故答案为:①7,80(答案不唯一);②632,2(不唯一);③75; ④ 134.6、3000 0.6 4.8 200 9 300 70000 【解析】略7、吨【解析】略8、13 72 【解析】略9、40【分析】根据分数的意义,表示把整体平均分为6份,取其中的5份,即48÷6×5,由此解答。【详解】48÷6×5=8×5=40(把) 本题考查分数意义的实际应用,根据题意先求出一份是多少,是解题的关键。10、25平方分米【解析】略11、990 109 【分析】最大两位数是99,最小两位数是10,用99乘以10,把这两个数相加就是它们的和.列式计算即可。【详解】99×10=990;99+10=109;故答案为990,109。 二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,据此解答即可。【详解】4×4=16(厘米) 4×4=16(平方厘米)则正方形的周长是16厘米,面积是16平方厘米;虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样,但单位不一样,所以周长和面积是无法比较大小的。故答案为:×。 熟练掌握正方形的周长和面积公式,注意周长和面积的单位是不同的,两者是无法比较大小的。13、√【分析】1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米,目前所学的面积中,相邻两个面积单位之间的进率是100。【详解】相邻两个面积单位之间的进率是100。故答案为:√ 本题考查面积单位间的进率,就目前掌握的知识来说是正确的。14、×【分析】根据小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分要依次读出每个数字;由此即可判断。【详解】26.26读作:二十六点二六,原题错误,故答案为:×。 本题主要考查小数的读法,尤其注意小数部分的读法。15、错误 【分析】能被4整除的年份就是闰年,当遇到是整百年份时,再看能不能被400整除,如果能,就是闰年,闰年的2月有29天,平年的2月有28天.【详解】解:1994不能被4整除,所以1994年是平年,2月只有28天.故答案为错误.16、√【分析】一般的,能被4整除的年份是闰年,不能被4整除的年份是平年。但是如果是世纪年(也就是整百年),就只有能被400整除才是闰年,否则就是平年。1月是大约无论平年闰年都有31天,2月,平年28天,闰年29天,据此解答。【详解】2019÷4=504……3,所以2019年是平年,2月有28天;31+28=59(天),原题正确,故答案为:√。 本题考查年月的知识,掌握分析中平年和闰年的判断方法是解题的关键。 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数,由此可得答案.【详解】103×3+2=309+2=311答:括号里应该填311;故选B.18、C【详解】10时﹣15分钟=9时45分答:她最晚9:45要从家出发.故选:C. 求出发时刻,用在公园见面的时刻向前推15分,即用见面时刻减去经过时间,即可得解.19、A【分析】已知火车22:20出发,从家到火车站需要30分钟,开车前5分钟停止检票,求出发时刻,用从家里出发时刻=火车出发时刻-从家到火车站需要时间-开车前停止检票时间,即可得解。【详解】22时20分-30分钟-5分钟=21时45分,即晚上9时45分;
所以爸爸最晚晚上9时45分出发才不会误了火车。
故答案为:A 此题考查了时间的推算,从家里出发时刻=火车出发时刻-从家到火车站需要时间-开车前停止检票时间。20、C【解析】略21、B【分析】先算21与42的和,所得的和再除以7,然后再进一步解答。【详解】(21+42)÷7=63÷7=9故答案为:B 根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式进行解答。 四、细心计算,认真检查。22、320,60,50,200,1400,660,990,0【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算。【详解】960÷3=320, 420÷7=60, 300÷6=50, 800÷4=200,20×70=1400, 11×60=660, 30×33=990, 0÷5=0. 口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。 23、34; 700; 676;53; 386; 182【详解】略 24、6664【分析】另一个数是68+30,则它们的积是68×(68+30)。【详解】68×(68+30)=68×98=6664答:它们的积是6664。 解决本题的关键是求出另一个数是多少,再列式计算即可。 五、操作题25、答案不唯一【详解】略26、【分析】将一个整体分成10份,其中1份表示0.1,4份表示0.4;据此解答即可。【详解】根据分析画图如下所示: 本题考查小数的含义,需熟练掌握。 六、解决问题27、36页【分析】用计划每天看书页数乘看书天数,求出这本书的总页数。再除以实际看书天数,求出实际平均每天看书页数。【详解】30×6÷5=180÷5=36(页)答:平均每天看36页。 本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。28、4000千克;4吨【分析】先用40×50计算出总人数,再根据每人每天节约用水2千克,用总人数乘以2,将单位换算统一后即可。【详解】40×50×2=2000×2=4000(千克)4000千克=4吨答:全校学生每天共可节约用水4000千克,合4吨。 解答本题也可先计算出一个班一天节约水多少千克,再乘以班数,列式为:50×2×40。注意质量单位之间的进率。29、15.4平方米【分析】根据加法的意义,用种植芍药的面积加上月季花比芍药多的面积,求出月季花的种植面积是多少平方米即可。【详解】9.8+5.6=15.4(平方米)答:月季花的种植面积是15.4平方米。 此题主要考查了加法的意义的应用,解答此题的关键是要明确:求比一个数多几的数是多少,用加法解答。30、(1)2(2)90-99分;80分以下(3)见详解【分析】(1)用女生中80-89分的人数减去2人,即可求出80分以下的人数。(2)比较各个分数段中男生人数的大小,以及比较各个分数段中女生人数的大小。(3)根据统计表可知,100分的女生人数比男生人数多,80分以下的女生人数比男生人数少,据此提出合理感想即可。【详解】(1)4-2=2(人)(2)13>8>3,则男生中分数段在90-99分的人数最多;2<4<14,则女生中分数段在80分以下的人数最少。(3)这个班女生成绩比男生成绩好,男生需要向女生学习。 本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据,列式计算即可。31、不够【分析】将一个书包的价钱加上一盏台灯的价钱,求出购买这两样物品的总钱数,再和100元比较大小。【详解】59.5+48.7=108.2(元)108.2>100答:购买这两样物品钱不够。 本题主要考查小数加法计算方法。小数加法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答。
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