山西省大同市2023届三下数学期末质量跟踪监视模拟试题含解析

这是一份山西省大同市2023届三下数学期末质量跟踪监视模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．54÷7，要使商是两位数，里最大填（____），要使商是三位数，里可以填（____）、（____）、（____）。
2．学校有两块面积相等的花坛．一块是正方形，边长是6米；另一块是长方形，长是9米，宽是（____）米．
3．2021年是（________）年（选填“平”、“闰”），全年一共有（________）天。
4．南京长江大桥全长6.772千米，读作________千米．
5．按照下面这组数的排列规律，横线里应该填哪个数？
3.0、3.1、3.3、3.6、4.0、_____．
6．在（ ）里填上合适的单位。
（1）一个正方形的餐桌面的边长是1（______），面积是1（______）。
（2）我们的方凳高4（______），凳面大小约12（______）。
7．面对北极星时，你的前面是（______）方，你的后面是（______）方。
8．在平行四边形、长方形、三角形中，（__________）一定是轴对称图形．
9．找规律：2085，2090，2095，（______），（______）。
10．按要求填空
3年=________个月 500平方分米=________平方米
70平方分米=________平方厘米 10.6元=________元________角
11．5千米＝________米 1厘米-3毫米＝________毫米
2分=________秒 3吨-2000千克＝________千克
二、仔细推敲，认真辨析。
12．公历年份是4的倍数(如2100年的年份一定是闰年。 （____）
13．小明房间的面积是18平方分米。 （______）
14．3000÷6的商的末尾有3个0。（________）
15．10.895精确到百分位是10.90。 （____）
16．手指甲的面积接近1平方分米。（________）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17．一根电线杆长9.6米，埋在地下1.8米，露出地面的有( )米．
A．7.8 B．11.4 C．10.4
18．下图正方形是由两个完全一样的长方形拼成的，如果这个正方形的周长是48厘米，则它的面积是（ ）平方厘米。每个长方形的面积是（ ）平方厘米。
A．144；72B．72；24C．144；24
19．多功能教室有18排座位，每排22个，460名同学来听课（ ）全部坐下。
A．能B．不能C．无法判断
20．一个正方形的面积是64平方分米，它的边长是（ ）分米。
A．8B．16C．32
21．下图竖式中箭头所指的“3”表示（ ）。
A．3B．30C．300
四、细心计算，认真检查。
22．口算．
102×4＝ 2×320＝ 0×5＝ 86÷2＝
0÷250＝ ＋＝ －＝ －＝
＋＝ 9×13＋2＝ 4×15＋9＝ 5×6＋21＝
23．用递等式计算。
322÷7×9 235＋65÷5 5×（100－36）
24．混合运算。
（21＋78）×43 399÷7＋294 （800－185）÷3
五、操作题
25．下面每个小正方形的边长都是1厘米，请你在下面的方格纸中分别画一个面积是12平方厘米的长方形和面积是9平方厘米的正方形。
26．圈一圈。
14×12＝
六、解决问题
27．甲地到乙地的公路长950千米,一辆货车平均每小时行驶90千米,这辆货车早晨6时从甲地出发,下午5时能到达乙地吗?
28．下面的方格纸上，每个□代表1平方厘米。
（1）图中涂色部分的面积是（ ）平方厘米。
（2）请在图中画一个面积是18平方厘米的长方形。
29．一本《数学童话》的价格是16.7元，比一本《我们爱科学》贵1.6元。买这两本书共多少元？
30．光明小学三、四、五年级同学共为山区希望小学捐图书408本，每个年级都有4个班，平均每个班捐赠图书多少本？
31．马小虎从家去学校要走1.8千米。某一天他从家出发走了0.6千米后发现没带数学作业本，于是他又返回家中拿作业本，然后再到学校。马小虎这次从家到学校共走了多少千米？
参考答案
一、用心思考，认真填写。
1、6 7 8 9
【解析】略
2、4
【详解】略
3、平 365
【分析】今年是2021年，用2021除以4，看是否有余数，有余数就是平年，2月28天，全年有365天，没有余数就是闰年，2月29天，全年有366天。
【详解】2021÷4＝505……1
有余数，所以2021年是平年，2月28天，全年365天。
本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。
4、六点七七二
【分析】读小数的时候，整数总分按照整数的读法来读，（整数总分是0的读作“零”），小数点读作“点”，小数总分通常顺次读出每个数位上的数字．
【详解】解：6.772读作：六点七七二；
故答案为六点七七二．
5、4.1
【解析】4.0+0.1＝4.1
所以横线里应填4.1，
故答案为：4.1．
6、米 平方米 分米 平方分米
【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识：
（1）计量正方形的餐桌面的边长，结合数据1可知：应用“米”做单位；
计量正方形的餐桌面的面积，结合数据1可知：应用“平方米”做单位。
（2）计量方凳高，结合数据4可知：应用“分米”做单位；
计量凳面大小，结合数据12可知：应用“平方分米”做单位。
【详解】（1）一个正方形的餐桌面的边长是1米，面积是1平方米。
（2）我们的方凳高4分米，凳面大小约12平方分米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
7、北 南
【分析】
面对北极星就是面对北方，因为北极星在天的北面，后面是北的对面南，左面是西，右面是东，可以晚上面对北极星亲自体验一下更好理解。
【详解】
面对北极星时，你的前面是 北方，你的后面是 南方；
故答案为北，南。
本题主要掌握北极星的位置。
8、长方形
【解析】略
9、2100 2105
【分析】看第二个数比第一个多5，第三个数比第二个数多5，由此即可解答。
【详解】2095＋5＝2100；
2100＋5＝2105；
本题的关键是把给出的数列中的数分为低位和高位找出规律，再根据规律解决问题。
10、36 5 7000 10 6
【解析】常用相邻面积之间的单位进率是100，年月之间的换算关系是12，常用人民币元，角，分也是10的换算关系。
【详解】1年=12个月，3年=36个月 100平方分米=1平方米，故500平方分米=5平方米， 1平方分米=100平方厘米，故70平方分米=7000平方厘米。1元=10角，1角=10分。10.6元=10元6角
11、5000 7 120 1000
【详解】1千米=1000米；1厘米=10毫米；1分=60秒；1吨=1000千克。据此作答即可。
二、仔细推敲，认真辨析。
12、✕
【解析】略
13、×
【解析】略
14、×
【分析】根据除法计算法则求得3000除以6商为500，题干中说末尾有3个0，判断题干说法错误。
【详解】3000÷6＝500
商的末尾有两个0，所以题干说法错误。
故答案为：×
解答本题时，只需求出答案与题干进行比较即可解答。
15、√
【解析】略
16、×
【分析】根据生活经验和数据的大小，手指甲的面积选用平方厘米比较合适。
【详解】手指甲的面积接近1平方厘米，原题错误，故答案为：×。
本题考查面积的估计，掌握常用的面积单位和生活经验是解题的关键。
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17、A
【解析】电线杆露出地面的高度=电线杆的总长度-埋在地下的长度，代入对应的数字即可得出答案．9.6-1.8=7.8（米）．
故答案为A．
18、A
【分析】根据边长＝正方形周长÷4，求出正方形的边长，再根据正方形面积＝边长×边长求出面积，再除以2就是每个长方形的面积。
【详解】48÷4＝12（厘米）
12×12＝144（平方厘米）
144÷2＝72（平方厘米）
故答案为：A
本题关键是熟练应用周长和面积公式，先求出正方形的边长，再分别根据题意解答。
19、B
【分析】每排的座位数乘排数等于总共座位数，再与学生数进行比较即可解答。
【详解】22×18＝396（个）
396＜460，所以坐不下。
故答案为：B。
熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。
20、A
【分析】我们根据乘法口诀可以求出答案，因为8×8＝64，所以正方形的边长就是8分米，然后选出正确的答案。
【详解】正方形的面积是64平方分米，
根据乘法口诀可知，8×8＝64，
所以正方形的边长是8分米。
故选A。
本题的关键是将乘法口诀与正方形面积的面积相结合，根据面积公式找出边长。
21、B
【分析】根据除数是一位数的除法的计算法则可知，商十位上的“1”表示1个十，与3相乘所得的积是3个十，也就是竖式中箭头所指的“3”表示的是3个十，即30。
【详解】竖式中箭头所指的“3”表示30。
故答案为：B。
熟练掌握除数是一位数的除法的计算法则，明确竖式中每一个数表示的含义。
四、细心计算，认真检查。
22、408；640；0；43
0；；0
119；69；51
【详解】略
23、414；248；320
【分析】（1）先算除法再算乘法；
（2）先算除法再算加法；
（3）先算括号里面的，再算括号外面的。
【详解】322÷7×9
＝46×9
＝414
235＋65÷5
＝235＋13
＝248
5×（100－36）
＝5×64
＝320
本题主要考查学生对整数四则混合运算的运用，注意完成本题要注意运用合适的简便方法计算。
24、4257；351；205
【分析】（1）先算小括号的加法，再算括号外面的乘法；
（2）先算除法，再算加法；
（3）先算减法，再算除法。
【详解】（21＋78）×43
＝99×43
＝4257
399÷7＋294
＝57＋294
＝351
（800－185）÷3
＝615÷3
＝205
故答案为：4257；351；205
本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
五、操作题
25、
【分析】面积是12平方厘米的长方形的长与宽可能是：长6厘米，宽2厘米，由此画出这个图形即可；
因为3×3＝9，所以正方形的边长应画3厘米，据此作图即可得到答案。
【详解】画图如下：
此题主要考查的是长方形和正方形面积公式的灵活应用。
26、（1）
（2）
【分析】表示将物体平均分成3份，取其中一份。正方体有12个，平均分成3份，其中一份有4个。计算14×12时先算14×2，再算14×10，最后将两次积相加。
【详解】故答案为：（1）12÷3×1＝4（个）
（2）图片一排有14个点，10排表示10个14，即14×10。2排表示2个14，即14×2。
分数由三部分组成：分子、分母和分数线，分母表示平均分的份数，分子表示取的份数。
六、解决问题
27、能到达
【解析】11×90=990（千米） 990>950
答:能到达乙地。
28、（1）10；
（2）见详解
【分析】（1）每个□代表1平方厘米，涂色部分可以看成一个长方形与一个三角形拼接而成的，长方形占8个□，是8平方厘米，三角形占4个□的一半，是2平方厘米；
（2）面积是18平方厘米的长方形，长方形的面积＝长×宽，可以长是6厘米，宽3厘米；也可以是长是9厘米，宽是2厘米；还可以是长18厘米，宽是1厘米；据此解答。
【详解】（1）8＋4÷2
＝8＋2
＝10（平方厘米）
答：图中涂色部分的面积是10平方厘米。
（2）
（答案不唯一）
本题考查长方形的面积公式，关键掌握组合图形面积的计算。
29、31.8元
【分析】根据题意：《我们爱科学》比《数学童话》便宜1.6元，先用《数学童话》的价格减去1.6元求出《我们爱科学》的价格， 再加上《数学童话》的价格，即可求出买两本书共多少元。
【详解】16.7－1.6＋16.7
＝15.1＋16.7
＝31.8（元）
答：买这两本书共31.8元。
本题考查了学生根据加减法的意义解决实际问题的能力。
30、34本
【解析】408÷3÷4=34（本）
答：平均每个班捐赠图书34本。
31、3千米
【分析】根据题意可知，马小虎走了0.6千米后又回家取了一本书，这样他就多走了0.6＋0.6千米。再加上1.8千米即可。
【详解】0.6＋0.6＋1.8
＝1.2＋1.8
＝3（千米）
答：马小虎这次从家到学校共走了3千米。
马小虎多走了一个去时的0.6千米和回来时的0.6千米，这是解题的关键。