常德市2023年三下数学期末综合测试试题含解析

这是一份常德市2023年三下数学期末综合测试试题含解析，共14页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
常德市2023年三下数学期末综合测试试题一、认真思考，巧填空。1．比较大小，在___里填上“＞”、 “＜”或“=”．0.9元___1元    36平方米___3600平方分米       5角5分___0.5元2．三（3）班有45人，每人至少订一种刊物，订《漫画大王》的有37人，订《红树林》的有29人，两种刊物都订的有（_________）人．3．这个超市从上午（________）时（________）分开始营业，到晚上（________）时（________）分停业，一天营业（________）小时。百佳超市营业时间8：30—21：304．口92÷5，若商是三位数，口里最小能填（______）；若商是两位数，口里最大能填（______）。5．要使商是两位数，里最小填（________）；要使商是三位数，里最小填（________）。6．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。13×30（________）360          20（________）62÷24.8米（________）3.9米        0×70（________）0÷707．在括号里填适当的小数。5元8角＝（________）元   1米5分米3厘米＝（________）米8．小丽有3件上衣，5条裤子，可以有________种不同的搭配方法．9．2024年是（________）年（填“平”或“闰”），2月有（________）天，全年有（________）天。10．算式5□□÷8（□表示一个数字）的商是（______）位数。11．一段小故事有18行，每行约有22个字．这段小故事大约有（________）字．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．边长是2分米的正方形，面积就是2平方分米。    （____）13．学校在兰兰家的北面，放学后兰兰向南走回家。 （________）14．人的影子在西边，太阳应在东边．（________）15．7月、8月一共有60天。（________）16．小刚的生日是4月6日，小芸的生日比小刚早8天，小芸的生日是3月28日。（________）17．周长相等的两个长方形，面积也一定相等．______．（判断对错）18．1平方米和1米一样大。（________）19．1000千克=10吨                               （_____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．小华、小东和小明100米赛跑的成绩分别是12.8秒、13.1秒和12.4秒，（    ）跑得最快。A．小华    B．小东    C．小明21．小亮9：00排队等候进入上海迪士尼乐园，等了30分钟进入园内，在园内参观游玩共用了7小时，他出来时是（    ）。A．16：00 B．16：30 C．17：0022．下列年份中，（    ）不是闰年。A．1800年 B．1908年 C．2016年23．一个未关紧的水龙头1分钟滴水50克，1小时滴水（    ）千克。A．3000 B．300 C．324．用53平方分米的布做每块500平方厘米的手帕，最多可以做（    ）块。A．1块也不够 B．1块 C．10块25．下面（    ）单位不是用来度量面积大小的。A．平方厘米 B．千米 C．dm²26．康美商店2016年二月份平均每天卖出饮料20瓶，这个商店这一年二月份共卖出饮料(  )瓶．A．600 B．580 C．56027．把一个正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形的周长（    ）。A．正好是正方形的一半 B．比正方形周长的一半长 C．比正方形周长的一半短四、仔细计算。28．我会直接写得数．+=　　　　　40×12=            -=            43×200=           -=            1-= 29．列竖式计算。35×7669×8091×69五、图形与统计30．画出小船向右平移6格后的图形。31．图中每个小方格的面积均为1平方厘米，在方格纸上画一个面积是16平方厘米的轴对称图形。六、生活中的数学。32．一辆压路机每分钟行驶20米，压路的宽度为2米。这辆压路机行驶15分钟，所压路面的面积是多少平方米？33．希望小学三年级视力检查结果如下表（单位：人），请根据表格中的信息回答问题。 5.0以上4.9~4.74.6~4.14.0及以下三（1）班251165三（2）班271332三（3）班281051（1）希望小学三年级学生视力在4.0及以下的有（    ）人。国际上把5.0作为视力标准，三（3）班有（    ）人视力没有达到正常视力。（2）视力在4.9~4.7人数最多的是（    ）班，视力在5.0及以上人数最少的是（    ）班。（3）根据表中信息，你对希望小学三年级学生有什么想说的？34．学校召开家长会，请了264位家长，8人围坐一桌，需准备多少张桌子？35．下面是掷骰子20次，记录落地后朝上的点数。次数12345678910点数2344356162次数11121314151617181920点数6134223453（1）根据上表完成下图。（2）每个×代表点数出现________次。（3）出现次数最多的是点数________，最少的是点数________和点数________。36．一块长方形的萝卜地，长4米，宽2米，王大爷在这块地里一共收萝卜120千克，平均每平方米收萝卜多少千克？37．实验小学兴趣小组中演讲小组有27人，轮滑小组的人数是演讲小组人数的3倍，魔方小组的人数是轮滑小组人数的2倍。魔方小组有多少人？（先将线段图补完整，再解答）演讲小组轮滑小组魔方小组


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、＜    =    ＞    【详解】略2、21【解析】略3、8    30    9    30    13    【分析】填空时21：30要化成普通计时法，减去12时，加上晚上二字，营业时间根据：经过时间＝结束时间－开始时间来进行计算。【详解】21时30分－8时30分＝13时超市从上午8时30分开始营业，到晚上9时30分停业，一天营业13小时，。故答案为：8；30；9；30；13 本题考查的是经过时间的计算，以及24时计时法和普通计时法的互化，根据题目需求灵活变化计时方法。4、5    4    【分析】口92÷5，若商是三位数，口里的数要大于等于5；若商是两位数，口里的数要小于5；据此解答即可。【详解】口92÷5，若商是三位数，口里最小能填5；若商是两位数，口里最大能填4。故答案为：5；4。 三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。5、5    4    【分析】算式，被除数为三位数，根据整数除法的运算法则可知，要使商是两位数，则应使除数大于百位上的数，所以□里最小能填5；算式，被除数为三位数，除数为4，要使商是三位数，则应使□中的数大于或等于除数4，所以□里最小能填4。【详解】在除法算式中，根据整数除法的运算法则可知，要使商是两位数，则□＞4，所以□里最小能填5；
在除法算式中，要使商是三位数，则□≥4，所以□里最小能填4。
故答案为：5；4 在整数除法中，根据被除数及除数的位数及大小就能确定商的位数。6、＞    ＜    ＞    ＝    【分析】（1）（2）（4）根据两位数乘两位数笔算法则与除数是一位数的笔算法则先把括号两边的结果计算出来再进行比较；（3）小数的比较先比较整数部分，再比较小数部分，依次比较直至比较出大小。【详解】（1）13×30＝390，13×30＞360；（2）62÷2＝31，20＜62÷2；（3）4.8米＞3.9米；（4）0×70＝0，0÷70＝0，0×70＝0÷70； 本题掌握小数的比较方法是解题关键，注意0除以任何不是0的数都得0。7、5.8    1.53    【分析】（1）8角除以进率10化成0.8元，二者相加即可；（2）低级单位分米、厘米化高级单位米，要分别除以进率10、100。【详解】5元8角＝（5.8）元   1米5分米3厘米＝（1.53）米故答案为：5.8；1.53 本题是考查长度的单位换算、人民币的单位换算；注意，由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。8、1【解析】从3件上衣中选一件有3种选法，从5条裤子中选一件有5种选法，共有3×5=1种不同的搭配方法．【详解】3×5=1（种），答：共有1种不同的搭配方法．故答案为：1．9、闰    29    366    【分析】用2024除以4，判断出2024年是闰年还是平年，闰年二月29天，全年有366天，平年二月28天，全年有365天，由此求解。【详解】2024÷4＝506没有余数，2024年是闰年，2月有29天，全年有366天。故答案为：闰；29；366 此题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。10、两【分析】三位数除以一位数，用百位上的数字和除数进行比较，如果比除数大或相等，商就是一个三位数；如果百位上的数字比除数小，商就是一个两位数，由此进行求解。【详解】算式5□□÷8中，5小于8，所以商是一个两位数。故答案为：两。 本题主要考查学生对三位数除以一位数除法笔算方法的掌握和灵活运用。11、400【详解】略 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、错误【解析】正方形的面积=边长×边长。【详解】边长是2分米的正方形，面积就是2×2=4平方分米。故答案为：错误。13、√【分析】学校在兰兰家的北面，那么兰兰家在学校的南面，据此判断。【详解】兰兰家在学校南面，放学后兰兰要向南走回家。说法正确。 此题考查方向的相对性，北与南相对，东与西相对。14、正确【分析】影子与光相对，西与东相对．【详解】人的影子在西边，太阳在东边．故答案为正确．15、×【分析】根据对12个月份的理解，大月有31天，小月有30天，1，3，5，7，8，10，12月是大月，闰年的2月有29天，平年的2月有28天，其他月份就是小月，据此来判断。【详解】7月是大月有31天，8月也是大月有31天，所以7月和8月一共有62天。故判断错误。 本题考查的是对年月日相关知识的理解，记住大月是哪几个月以及2月的特殊性，剩下的月份就是小月。16、×【分析】4月1日到4月6日有6天，3月有31天，3月31日减去2天，就是3月29日。【详解】小刚的生日是4月6日，小芸的生日比小刚早8天，小芸的生日是3月29日。 熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。17、×【详解】试题分析：如果两个长方形的周长相等，长与宽相差越小面积就越大，当长和宽相等时（正方形）面积最大．由此解答．解答：解：可以举例证明，当长方形的周长是24厘米时：一种长是10厘米，宽是2厘米，面积是20平方厘米；另一种长是8厘米，宽是4厘米，面积是32平方厘米；很显然20平方厘米不等于32平方厘米．所以说周长相等的两个长方形，面积也一定相等，这种说法是错误的．故答案为×．点评：此题考查的目的是，当两个长方形的周长相等，这样的长方形有多种情况，长与宽的差越小面积就越大．18、×【分析】“平方米”是面积单位，是用来计量物体或图形面积时所用的单位；而“米”是长度单位，是用来计量长度时所用的单位；所以它们不能比较大小。【详解】1平方米和1米，由于计量的量不同，所以1平方米和1米不能比较大小，因此1平方米和1米一样大的说法是错误的。故答案为：× 解决此题关键是要明确“平方米”是面积单位，而“米”是长度单位，它们不能比较大小。19、×【解析】略 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【解析】略21、B【分析】计算出来时的时间直接用开始的时间加上等候的时间加上游玩的时间即可解答。【详解】9：00＋00：30＋7：00＝16：30故答案为：B。 本题主要考查时间的推算，要注意过程中所有的时间都要考虑到。22、A【分析】判断平年和闰年，一般用年份除以4，整百数的年份除以400，能整除的是闰年，否则是平年。【详解】A．1800÷400＝4……200，不能整除是平年；B．1908÷4＝477，能整除是闰年；C．2016÷4＝504，不能整除是平年。故答案为：A。 本题主要考查学生对平年、闰年判断方法的掌握和灵活运用。23、C【分析】1小时等于60分钟，1分钟50克，60分钟就是60给个50克，让60×50，即可求解，最后换算单位为千克，1千克＝1000克。【详解】1时＝60分60×50＝3000（克）3000克＝3千克故答案选：C。 本题为综合试题，掌握单位间的进率是解题的关键。24、C【分析】先将平方厘米换算成平方分米，再用布的面积除以一块手帕的面积即可解答。【详解】500平方厘米＝5平方分米，53÷5＝10（块）……3（平方分米）故答案为：C 重点考查学生对于面积单位之间进率的掌握情况“1平方分米＝100平方厘米”。25、B【分析】常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，度量面积要用面积单位。【详解】三个选项中只有“千米”不是面积单位。故答案为：B 学生们要熟记常用的面积单位及其之间的进率，以及常用的长度单位都有哪些。26、B【详解】略27、B【分析】如图所示，把一个正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形的长和原来正方形的边长相等。每个长方形的宽是原来正方形的边长的一半。长方形的周长＝2×长＋2×宽＝3×正方形的边长。正方形的周长＝4×正方形的边长，正方形周长的一半＝2×正方形的边长。据此解答即可。【详解】长方形的周长＝3×正方形的边长正方形周长的一半＝2×正方形的边长则每个长方形的周长比正方形周长的一半长。故答案为：B。 熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2＝2×长＋2×宽；正方形的周长＝边长×4。画图可帮助学生更好的理解题意。 四、仔细计算。28、　480　　8600　　【详解】略  29、2660；5520；6279【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算。【详解】35×76＝266069×80＝552091×69＝6279 五、图形与统计30、【解析】略31、【分析】画法不唯一。可画一边长为4厘米的正方形，其面积是4×4＝16（平方厘米）。正方形是轴对称图形，它有4条对称轴，即过对边中点的直线、对角线所在的直线。【详解】在方格纸上画一个面积是16平方厘米的轴对称图形（图中红色虚线为对称轴）： 此题考查的知识轴对称图形的意义，多边形面积的计算。 六、生活中的数学。32、20×2×15＝600(平方米)答：所压路面的面积是600平方米。【解析】略33、（1）8；16（2）三（2）；三（1）（3）建议同学们保护我们的眼睛，注意用眼卫生，读书、写字要有正确的姿势，坚持做眼睛保健操。【分析】（1）根据加法的意义，将三年级三个班级4.0及以下的人数相加即可得出视力在4.0及以下的人数；将三（3）班5.0以下的人数相加即可得出三（3）班视力没有达到正常视力的人数；（2）将三个班视力在4.9~4.7的人数和视力在5.0及以上的人数比较后即可解答；（3）从统计表中，建议同学们保护我们的眼睛，注意用眼卫生，读书、写字要有正确的姿势，坚持做眼睛保健操。【详解】（1）5＋2＋1＝8（人），10＋5＋1＝16（人）希望小学三年级学生视力在4.0及以下的有8人。国际上把5.0作为视力标准，三（3）班有16人视力没有达到正常视力。（2）13＞11＞10，所以视力在4.9~4.7人数最多的是三（2）班；28＞27＞25，所以视力在5.0及以上人数最少的是三（1）班。（3）建议同学们保护我们的眼睛，注意用眼卫生，读书、写字要有正确的姿势，坚持做眼睛保健操。 此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。34、解：先安排家长坐了240÷8＝30张，在安排家长坐了24÷8＝3张，最后需要30＋3＝33张，故需要33张桌子答：需准备33张桌子．【解析】先安排家长坐了240÷8＝30张，在安排家长坐了24÷8＝3张，最后需要30＋3＝33张，故需要33张桌子．【考点】整数的除法及应用【分析】本题考察学生对整数的除法及应用的计算方法的运用，关键学生思维要灵活．35、（1）（2）1（3）3；1；5【分析】（1）表中每出现一个点数，就在相应的点数上面画一个“×”；（2）“×”表示点数出现1次；（3）比较每个点数出现次数的多少，找出最多的和最少的即可。【详解】通过记录得：点数1出现2次；点数2出现4次；点数3出现5次；点数4出现4次；点数5出现2次；点数6出现3次。点数3出现次数最多，点数1与点数5出现次数最少。故答案为：（1）（2）1（3）3；1；5 本题考查学生对数据的分析与整理，图中一个 “×”代表点数出现一次，从图中可以更直观的看出点数出现次数的多少。36、15千克【解析】120÷（4×2）=15（千克）答：平均每平方米收萝卜15千克。37、162人【分析】如下图：演讲小组有27人，轮滑小组的人数是演讲小组人数的3倍，即3个27人，由此求出滑轮小组的人数；魔方小组的人数是轮滑小组人数的2倍，即用滑轮小组的人数再乘以2，由此解答。【详解】27×3×2＝81×2＝162（人）答：魔方小组有162人。 解答本题的关键是理清题中的数量关系，根据数量关系画出线段图，照清楚先算什么，再算什么。