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    四川省眉山市仁寿县2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析

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    四川省眉山市仁寿县2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析

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    这是一份四川省眉山市仁寿县2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析,共10页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    四川省眉山市仁寿县2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业水平测试试题

    一、填空题

    1.3000 千克=_____

    5 吨=_____千克

    1200 平方分米=_____平方米

    2 平方分米=_____平方厘米

    2.看图填空.

    B在十字路口的(____)面,C在十字路口的(____)面;BA的(____)面,BD的(____)面,(____)在A的东南面,(____)在C的东北面.

    3.一根铁丝长96厘米,围成了一个正方形(如下图),这个正方形的边长是(____)厘米,它的面积是(____)平方厘米.

    4.(  )里填上合适的单位。

    (1)一只鸭重2000____)。

    (2)小刚的体重为35____),身高为136____)。

    (3)一块橡皮重8____)。

    (4)亮亮的妈妈去超市买了一袋大米,重10____),一袋苹果,重2____),一袋面包,重200____),乘坐载重1000____)的电梯到达9楼。

    5.在括号里填上合适的单位名称。

    京沪高速公路大约长1262______);小明身高大约1.5______);一卡车西瓜大约重5______);一间教室的面积大约是60______)。

    6.最大的两位数与最小的两位数的积是(__________),与它最接近的四位数是(__________)。

    7.20202月有(______)天,这一年是(______)年,全年共有(______)天。

    8.38×42的积大约是_____69×48的积是_____位数,25×80积的末尾有_____0

    9.小刚用边长的正方形纸板量课桌面的面积(如图所示),课桌面的面积是(______)平方分米。

    10.刮东风时,麦穗飘向西方,如果刮西南风,麦穗飘向(________)方向。

    二、选择题

    11.346÷6商的最高位是(  )

    A.个位 B.十位 C.百位

    12.24时记时法,正确描述下面三幅图片时间的是(    )。

        

    A10004002000 B100016002000

    C10001600800

    13.一块长方形菜地的长是19米,宽是12米,沿着它的四周走3圈,一共要走(    )米。

    A62 B186 C200

    14.下面的算式中,积比800大的是(    )。

    A19×40 B21×40 C16×49

    15.在一个边长为12米的正方形花坛里,每平方米种6株花,这个花坛一共可以种(      )株花.

    A24 B12 C2

    三、判断题

    16.下面物体的运动是平移的在括号内画“△”,是旋转的画“○”

            

         ______    ______    ______      ______

    17.三年级一共有31人参加了舞蹈组或美术组,其中参加舞蹈组的有19人,参加美术组的有24人,两个小组都参加的有12人。      _____

    18.平年的上半年有181天。                            _______

    19.现在是下午4时,9小时前是上午7时。(______

    20.此图是轴对称图形. ______

    四、计算题

    21.口算.

    360÷9=          40×30=          2.8+2.3=          0×32=          34×20=

    8.5-6.7=          200÷5=        +=       +=        1 - =

     

    22.列竖式计算,带的要验算。

    6.71.5       14.79.8       22×48     ★256÷7

    五、解答题

    23.在一块长方形的草地四周铺上宽1米的小路,小路的面积(图中阴影部分)是多少平方米?

    24.我校新建的培园教学楼有4,每层楼有9间教室。如果每间教室能容纳50位同学,这座教学楼共可容纳多少位同学?

    25.下面是三(1)班和三(2)班课外小组人数的统计情况:

    课外小组

    人数

    班级

    三(1)班

    6

    8

    15

    11

    三(2)班

    9

    10

    10

    8

    1)我喜欢(    )小组。

    2)三(1)班参加计算机小组的有(    )人。

    3)三(2)班参加(    )小组的人最少。

    4)你还能提出什么数学问题?

    26.一列火车上午740分从A站出发,下午340分到达B站,已知AB两站相距336千米,这列火车平均每小时行驶多少千米?

    27.有一个长方形的花园,管理处想在花园里建一个观景台.园林设计师设计了两个不同方案,如下图所示

    1)小梅认为:这两个方案图中剩下花园的占地面积一样大.你同意她的想法吗?把你的理由写下来.

    2)观察这两个方案图,如何让你继续研究,你还想研究什么问题?

    28.一张长方形纸,长40厘米,宽24厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。

    1)正方形的周长是多少厘米?

    2)剩下的图形的周长是多少厘米?




    参考答案

     

    一、填空题

    1、3500012200

    【解析】略

    2、东北    西南            D    B   

    【详解】略

    3、24    576   

    【解析】略

    4、    千克    厘米        千克    千克        千克   

    【解析】略

    5、千米            平方米   

    【分析】根据生活经验,对质量单位、长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量京沪高速公路长用千米做单位,计量小明身高用做单位,计量一卡车西瓜重用做单位,计量一间教室的面积用平方米做单位。

    【详解】京沪高速公路大约长1262千米;小明身高大约1.5米;一卡车西瓜大约重5吨;一间教室的面积大约是60平方米。

     

    此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。

    6、990    1000   

    【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,根据两位数乘整十数的口算方法口算即可;根据近似数的求法找到最接近的四位数。

    【详解】99×10990,最大的两位数与最小的两位数的积是990,与它最接近的四位数是1000

     

    一个两位数×10,直接在这个两位数的后面添个0即可。

    7、29        366   

    【详解】略

    8、1600           

    【分析】要求38×42的积大约是多少,把38看成4042看成40进行估算即可;

    69×48的积是几位数,25×80积的末尾有几个0,根据整数乘法的计算方法直接计算出结果再进一步解答即可。

    【详解】38×42≈40×401600

    69×483312

    3312是四位数;

    25×8020002000末尾有30

    故答案为:1600,四,三。

     

    本题考查整数乘法的计算,估算时利用四舍五入法进行,计算时需细心,避免出现错误。

    9、30

    【分析】每个纸板的面积=1×11(平方分米),用长上摆的个数乘宽上摆的个数,求出一共摆的纸板的个数,再乘每个正方形纸板的面积,就是课桌的面积。

    【详解】正方形纸板面积:1×11(平方分米)

    6×5×1

    30×1

    30(平方分米)

     

    本题的重点是求出正方形纸板的个数,再进行解答。

    10、东北

    【分析】气象上把风的来向定为风的方向。刮东风时,风从东方吹向西方,则麦穗飘向西方。西南和东北是相对的,则刮西南风时,风从西南吹向东北,麦穗飘向东北方向。

    【详解】刮东风时,麦穗飘向西方,如果刮西南风,麦穗飘向东北方向。

    故答案为:东北。

     

    本题考查方向的辨别。明确西南和东北是相对的,这是解决本题的关键。

     

    二、选择题

    11、B

    【详解】346÷6中,被除数百位上的数字是336,所以第一位商商在十位上,商是两位数.

    故选B

    12、B

    【分析】因为题目要求是24时记时法,所以只需看3个选项中,哪个全部采用24时计时法,且符合实际那么哪个就是对的。

    【详解】A. 10004002000,这3个时间中“400”不是采用24时计时法。

    B100016002000,这3个时间均是采用24时计时法,且符合实际。

    C10001600800,这3个时间中“800”不是采用24时计时法。

    故答案为:B

     

    考查学生对24时计时法表示时间的掌握情况。

    13、B

    【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,该长方形菜地的周长是(1912×2米,则沿着它的四周走3圈,一共要走(1912×2×3米。

    【详解】(1912×2×3

    31×2×3

    62×3

    186(米)

    则一共要走186米。

    故答案为:B

     

    本题考查灵活运用长方形的周长公式解决问题。明确一共要走的路程就是长方形菜地周长的3倍,这是解决本题的关键。

    14、B

    【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出各个算式的乘积,再看哪一个乘积大于800

    【详解】A19×40760

    B21×40840

    C16×49784

    则积比800大的是21×40

    故答案为:B

     

    两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。

    15、A

    【详解】略

     

    三、判断题

    16、               

    【详解】平移与平移现象,旋转与旋转现象,平移的物体沿着一条直线运动,旋转是物体绕着一个中心运动,由此判断即可.

    17、

    【解析】略

    18、

    【解析】略

    19、

    【分析】根据24时计时法可知,下午4时即16时,9小时前即为169时。

    【详解】1697(时),所以9小时前是上午7时。

    故答案为:

     

    普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,整时加上12

    20、

    【解析】略

     

    四、计算题

    21、4012005.10680

    1.8401

    【详解】略

     

     

    22、8.24.9105636……4

    【分析】整数乘法法则:从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,满几十就向前一位进几;然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)

    除数是一位数除法的笔算方法:从被除数的高位数起,如果最高位比除数小,就要看前二位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。

    小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

    【详解】6.71.58.2    14.79.84.9    22×481056     ★256÷736……4

                                    验算:

     

    五、解答题

    23、72平方米

    【详解】(201×2)×(141×2)20×1472(平方米)

    答:小路的面积是72平方米。

    24、1800

    【解析】50×9×4=1800(位)

    答:这座教学楼共可容纳1800位同学。

    25、1)计算机(答案不唯一)

    215 

    3)跑步

    4)两个班参加舞蹈小组的一共有多少人?(答案不唯一)

    【分析】(1)根据自己对题目中四种课外小组的喜欢程度回答即可;

    2)根据表格中给出的信息,找到三(1)班参加计算机小组的人数即可;

    3)根据表格中给出的信息,找到三(2)班参加人数最少的课外小组即可;

    4)根据表格中给出的信息,提出有价值的数学问题即可。

    【详解】(1)根据自己对题目中四种课外小组的喜欢程度回答,我喜欢计算机小组。

    2)三(1)班参加计算机小组的有15人。

    3)三(2)班参加跑步小组的人最少。

    4)根据表格中给出的信息,我提出的数学问题是:两个班参加舞蹈小组的一共有多少人?

    故答案为:计算机(答案不唯一);15;跑步;两个班参加舞蹈小组的一共有多少人?(答案不唯一)。

     

    此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息解决有关的实际问题。

    26、42千米

    【分析】用经过时间=结束时间开始时间求出从A站到B站行驶的时间,再用路程除以行驶的时间得火车的平均速度。

    【详解】下午340分用24时计时法是1540

    1540740 8(时)

    336÷842(千米)

    答:这列火车平均每小时行驶42千米。

     

    解决本题的关键是要先求出行驶的时间,再根据速度=路程÷时间进行解答。

    27、1)同意小梅的看法.根据图可知两个观景台的长和宽相等,所以面积相等,因此剩下花园的占地面积一样大.

    2)方案二中的观景台更方便游客观看.

    【详解】略

    28、196厘米;(280厘米

    【分析】(1)从长方形中剪下最大的正方形,则该正方形的边长和长方形的宽相等,为24厘米。根据正方形的周长=边长×4解答;

    2)剩下的图形是长24厘米,宽4024厘米的长方形。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。

    【详解】(124×496(厘米)

    答:正方形的周长是96厘米。

    2402416(厘米)

    2416×2

    40×2

    80(厘米)

    答:剩下的图形的周长是80厘米。

     

    本题考查正方形和长方形的周长公式的灵活运用。明确最大的正方形的边长和长方形的宽相等是解决本题的关键。

     

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