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    5 数学广角——鸽巢问题课件PPT

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    小学数学人教版六年级下册5 数学广角 (鸽巢问题)课堂教学ppt课件

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    这是一份小学数学人教版六年级下册5 数学广角 (鸽巢问题)课堂教学ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了第3课时练习十三,+1=4个,m+1,易错训练P48等内容,欢迎下载使用。
    第1课时 鸽巢原理(1)
    第2课时 鸽巢原理(2)
    快乐导航 1.已知k>0,k为自然数,把(n+k)个物体放入n个抽屉,总有一个抽屉里至少放进了2个物体。2.已知k>0,k为自然数,把(m×n+k)个物体放入n个抽屉,总有一个抽屉里至少放进了(m+1)个物体。
    小试身手1.试一试:把4支圆珠笔放进3个笔筒中,看看会有几种情况?
    2.填空题。(1)有7只鸽子飞回3个鸽巢,至少有( )只鸽子飞回同一个鸽巢。(2)某地开展关爱留守儿童活动,7名来自5个家庭的儿童因此受益,总有一个家庭至少有( )名儿童受益。(3)38块糖分给12个小朋友,总有一个小朋友至少能分到( )块糖。
    3.儿童节学校布置会场,小芳要把49枝花插进6个花瓶里,她无论怎么插至少有一个花瓶里有9枝花。为什么?
    因为49÷6=8……1,8+1=9(枝),所以小芳无论怎么插至少有一个花瓶里有9枝花。
    4.任意给出4个连续的非零自然数,其中必有两个数的差是3的倍数,说一说,为什么?锦囊妙计 自然数除以3,余数只有三种情况:0,1或2。
    非零自然数除以3,余数只有三种情况:0,1或2,4÷3=1……1,可见4个连续的非零自然数中必有1+1=2(个)数除以3的余数相同,这两个数的差是3的倍数。所以任意给出4个连续的非零自然数,其中必有两个数的差是3的倍数。
    快乐导航 运用鸽巢原理解决问题的方法:根据题意,把实际问题转化为鸽巢问题,即构造“鸽巢”和找出要分开放的物体;选用方法把物体放进“鸽巢”;分析各种方法中最极端的情况,得出结论。
    小试身手1.有7个山地自行车代表队参加比赛,每个代表队有5人,至少抽( )人,才能保证有2人来自同一代表队。
    2.一个袋子里装有同样的白帽子和黄帽子各7顶,闭着眼睛从袋中至少摸出( )顶帽子,可以保证有2顶是同色的。
    3.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)把一个正方体木块的6个面分别涂上红、黄、蓝三种颜色(每个面只涂一种颜色),不论怎么涂,至少有( )个面涂的颜色相同。(A)2 (B)3 (C)4
    (2)一个鱼缸里有很多条鱼,这些鱼共有5个品种,至少要捞出( )条鱼,才能保证有5条相同品种的鱼。
    (3)一个木箱里装有红球3个、黄球5个、蓝球7个。若让你闭上眼睛从这个木箱里取球,为保证取出的球中有两个球的颜色相同,则至少要取出( )个球。
    4.有红、黄、蓝三种颜色的羽毛球拍各5副混在一起。如果让你闭上眼睛,那么至少拿出几只才能保证一定有2副同色的羽毛球拍?
    至少拿出6只才能保证一定有2副同色的羽毛球拍。考虑最极端的情况,假设先拿3只羽毛球拍颜色都不一样,再拿1只肯定能配成1副;又拿1只跟刚刚配成1副的颜色一样,相当于又配齐了3种颜色,接着再拿1只就可以有2副同色的羽毛球拍。
    5.射击比赛中,李叔叔射了6发,成绩是43环。李叔叔至少有一发不低于8环。为什么?
    因为43÷6=7……1,7+1=8(环),所以李叔叔至少有一发不低于8环。
    6.在1、2、3、…、49、50中,至少取出多少个不同的数,才能保证取出的数中一定有一个数能被5整除?锦囊妙计 先想1~50中有多少个数不能被5整除,再考虑取法。
    50个数中能被5整除的有50÷5=10(个),不能被5整除的有50-10=40(个),相当于建立40个抽屉放数,至少要取出的数的个数是40+1=41。
    2.填空题。(1)一个正方体有6个面,给每个面都涂上红色或白色,至少有( )个面同色。(2)8只鸽子飞回5个鸽巢,至少有( )只鸽子要飞回同一个鸽巢。
    (3)将四种不同颜色的卡片各5张放入同一个箱子里,从中至少抽( )张,才能保证一定有2张同种颜色的卡片。(4)有红、白、黑三种颜色的筷子(除颜色外完全相同)各10根混放在一起,闭上眼睛去摸,至少摸出( )根才能保证有2根筷子是同色的;至少摸出( )根才能保证有2双筷子是不同色的。
    3.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)王老师把36个篮球分给5个班,至少有1个班要分到( )个篮球。(A)7 (B)8 (C)9
    (2)一副扑克牌除大小王外有4种花色,每种花色有13张。从中任意抽牌,最少要抽( )张牌,才能保证有4张牌是同一花色。(A)4(B)6(C)13
    4.有30个标有号码的小球,其中号码是1、2、3的各有10个。至少取出多少个,才能保证有两个号码相同的小球?至少取出多少个,才能保证有3个号码各不相同的小球?
    10+10+1=21(个)
    5.体育课上,10个小朋友进行投篮练习,他们一共投进51个球。
    假设最极端的情况:前50个球每人投进5个,那么最后一个球必定是其中一人投进,所以有一个小朋友至少投进6个球。
    6.有10个同学参加了课外兴趣小组。课外兴趣小组有美术、书法和舞蹈三种,每人都参加了2种课外兴趣小组。这10个同学中至少有几个同学参加的课外兴趣小组完全相同?锦囊妙计 先计算可参加课外兴趣小组的类型种数,把每种类型看作1个鸽巢,再把10个同学放入鸽巢。
    参加2种课外兴趣小组的有3种类型,把3种类型看作3个鸽巢,把10个同学放入3个鸽巢,因为10÷3=3……1,所以至少有3+1=4(个)同学参加的课外兴趣小组完全相同。
    单元知识清单(P55)
    1.判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(1)把7支钢笔放进2个笔盒中,共有3种放法。( )(2)把5只小兔装入4个笼子,至少有一个笼子装入了3只小兔。 ( )(3)有黑色、白色、蓝色手套各5只,至少要拿出5只才能使拿出的手套中一定有两只是相同颜色的。 ( )
    2.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)10个同学被分进4个阅读小组,至少有一个阅读小组分到的同学不少于( )。(A)1个 (B)2个 (C)3个
    (2)李叔叔要给客厅的四面墙壁涂上颜色,至少有两面墙的颜色是一致的,涂料的颜色最多有( )。(A)2种(B)3种(C)4种
    (3)六(1)班有45个同学,按照1,2,3,4,5循环报数。报数完毕,老师随意叫出( )同学,就可以保证有两个同学报的数字相同。(A)6个(B)7个(C)8个

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