宜城市2022-2023学年三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析

这是一份宜城市2022-2023学年三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，3个一，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
宜城市2022-2023学年三年级数学第二学期期末经典模拟试题一、用心思考，认真填写。1．一根细绳刚好围成一个长10厘米，宽6厘米的长方形，这个长方形的面积是（______）平方厘米，如果用这根绳子刚好围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（________）平方厘米。2．小翔、小红、小林参加50米短跑比赛，他们的成绩是12秒，13秒，15秒。小翔说：“虽然我不是跑得最快的，但比小林快。”小红的成绩是（______）秒。3．在括号里填上合适的单位。公园的面积为10000（______）；小青的身高为125（_____）；一块橡皮一个面的面积为6（______）；课桌桌面的周长约为3（_____）。4．486÷3的商是（____）位数。5．2019是（______）年，这一年2月有（______）天，全年共有（______）天。6．642÷3的商是___位数，商的最高位在____位上，商是___．7．按规律填数。5.1，4.2，3.3，2.4，（________），0.68．在括号里填上合适的单位。书本厚3（_______）           一张单人床的面积大约是2（________）蜡笔长1（_______）                学校占地面积是9000（________）9．要使□7×34的积是三位数,□的最大值是（_____）。10．课桌长1米，宽5分米，课桌面的面积是（________）平方分米。11．一个数由4个十、3个一、9个百分之一和5个千分之一组成，这个数是（___），读作（____），保留两位小数约是（____）。二、仔细推敲，认真辨析。12．此图是轴对称图形． （______）13．81÷4的得数是三位数．                       （_____）14．所有的加法算式都可以改写成乘法算式。（______）15．85÷5的商是一位数．                         （_______）16．2时＝200分。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．进入夏季，学校改为下午3:10上课，在校3小时，放学的时刻是(    )．A．6:10 B．18：10 C．下午18:1018．3千克铁和3千克棉花比较，谁更重？（    ）A．铁更重 B．棉花更重 C．一样重19．一张长方形纸平均分成8份，需要对折(    )次．A．2 B．3 C．420．从241里连续减去（  ）个6，结果是1．A．41 B．41 C．不能确定21．□15÷5，要想使商是两位数，□里最大能填（    ）。A．3 B．4 C．5四、细心计算，认真检查。22．口算题．  1000－60=       50×20=        250÷5=      47×3=30×50×0=       290×30=       260÷1=      680÷4= 23．脱式计算。40＋28×90   36×（96－58）   624÷（3×2） 24．计算。      五、操作题25．如图，请用三种方法，在已知图案上各添上一个小正方形后，使其成为轴对称图形．26．按要求动一动，画一画。（请用直尺）请将三角形向左平移6个格，长方形向右平移5个格，梯形向上平移2个格。六、解决问题27．把图中的2个三角形涂上红色，占图形的；把4个三角形涂上蓝色，占图形的．28．下图是一张长方形纸，贝贝从中要剪下一个最大的正方形，请你在图中画一画，怎样剪？剩下纸片的面积是多少？  29．涂一涂，算一算。　　　　　　　　　　         ＋=（     ）30．（1）甲种饼干第一季度平均每月销售多少包？    （2）乙种饼干第一季度平均每月销售多少包？31．用一张长60厘米的长方形纸，刚好可以剪3个正方形（如图），这张长方形纸的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、60    64    【解析】略2、12【分析】路程相同的情况下，时间越短，速度越快；小翔虽然不是跑得最快的，但比小林快， 那么小翔和小林都不是最快的，所以小红是最快的，由此可得。【详解】小翔、小红、小林，他们的成绩是12秒，13秒，15秒； 小红是最快的，那么小红的成绩是12秒。 能正确的分析小红是最快的，是解答本题的关键。3、  平方米  厘米  平方厘米  米【解析】略4、三【解析】略5、平    28    365    【解析】略6、三    百    1    【详解】6＞3；所以，642÷3的商是三位数，商的最高位在百位上；642÷3=1答：642÷3的商是 三位数，商的最高位在 百位上，商是1．故答案为三；百；1．7、1.5【分析】5.1－4.2＝0.9，4.2－3.3＝0.9，3.3－2.4＝0.9，规律：依次递减0.9。【详解】2.4－0.9＝1.5所以5.1，4.2，3.3，2.4，1.5，0.6。故答案为：1.5 通过观察，分析、归纳并发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。8、厘米    平方米    分米    平方米    【解析】略9、2【解析】略10、50【解析】略11、43.095    四十三点零九五    43.10    【解析】略 二、仔细推敲，认真辨析。12、√【解析】略13、×【解析】略14、×【详解】略15、×【解析】略16、×【详解】略 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【详解】略18、C【分析】3千克铁和3千克棉花比重量，用3千克和3千克比较，即可。【详解】3千克＝3千克所以3千克铁和3千克棉花一样重。故答案为：C。 3千克铁和3千克棉花比重量，只是它们的重量作比较，与别的因素无关。19、B【详解】略20、A【详解】略21、B【分析】一个三位数除以一个一位数，要使商是两位数，那么这个三位数的最高位上的数小于除数；然后再根据题意进行解答即可。【详解】□15÷5，要想使商是两位数，□＜5；□＜5，所以最大能填4；故答案为：B 本题主要考查除数是一位数的除法，然后再根据题意进行解答即可。 四、细心计算，认真检查。22、940；1000；50；141；0；8700；260；170【详解】根据计算方法直接口算，计算乘法时注意乘积末尾0的个数，计算除法时要注意商的位数．  23、2560；1368；104【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算小括号里面的减法，再算括号外面的乘法；（3）先算括号里面的乘法，再算括号外面的除法。【详解】40＋28×90＝40＋2520＝256036×（96－58）＝36×38＝1368624÷（3×2）＝624÷6＝104故答案为：2560；1368；104 本题考查整数四则混合运算，观察式子，看清运算顺序。  24、870；610；560；78【分析】根据四则混合运算答法则：算式里有括号的先算括号里面的，再算括号外面的；算式里既有加减法又有乘除法时，先算乘除法再算加减法；算式里只有乘除法时，按照从左往右的顺序计算即可。【详解】＝58×15＝870＝501＋109＝610＝14×40＝560＝624÷8＝78 本题考查了四则混合运算的运算顺序。1.在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，都要从左往右按顺序依次计算；2.在没有括号的算式里，有加减法又有乘除法，要先算乘除法，后算加减法；3.算式里有括号时，要先算括号里面的，再算括号外面的。 五、操作题25、【解析】略26、【分析】把三角形的三个顶点分别向左平移6个格后，再依次连接起来即可得出平移后的三角形；把长方形的四个顶点分别向右平移5个格后，再依次连接起来即可得出平移后的长方形；同理画出梯形向上平移2个格后的图形。【详解】 解答此题的关键是掌握平移的性质，注意，画图时要根据平移的特征画。 六、解决问题27、，，【解析】略28、正方形边长是9分米，画图如下： ；27平方分米。【分析】长方形纸片的长是12分米，宽是9分米，要从中剪下一个最大的正方形，就要用长方形的宽作为正方形的边长，正方形的边长为9分米。剩下纸片的面积＝长方形纸片的面积－正方形纸片的面积。据此解题。【详解】正方形边长是9分米，画图如下： 12×9－9×9＝108－81＝27（平方分米）答：剩下纸片的面积是27平方分米。 正方形面积＝边长×边长，长方形面积＝长×宽。29、  【解析】略30、（1）160包   （2）170包【解析】（1）要求甲种饼干第一季度平均每月销售多少包，用甲种饼干第一季度的销售总量÷3=平均每月的销售量，据此列式解答；（2）要求乙种饼干第一季度平均每月销售多少包，用乙种饼干第一季度的销售总量÷3=平均每月的销售量，据此列式解答.【详解】（1）（180+160+140）÷3=480÷3=160（包）答：甲种饼干第一季度平均每月销售160包.（2）（120+160+230）÷3=510÷3=170（包）答：乙种饼干第一季度平均每月销售170包.31、1200平方厘米；合12平方分米【分析】长60厘米的长方形纸，刚好可以剪3个正方形，长平均分成了三份，那么剪成的正方形的边长为：60÷3＝20（厘米），即可求出长方形的宽，然后根据面积公式S＝ab计算，再把所得的结果根据1平方分米＝100平方厘米换算即可。【详解】60÷3＝20（厘米）60×20＝1200（平方厘米）1200平方厘米＝12平方分米答：这张长方形纸的面积是1200平方厘米，合12平方分米。 本题考查学生长方形的面积公式，以及面积单位之间的进率。