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山东省聊城市莘县2023年数学三下期末教学质量检测模拟试题含解析
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这是一份山东省聊城市莘县2023年数学三下期末教学质量检测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
山东省聊城市莘县2023年数学三下期末教学质量检测模拟试题一、谨慎判一判。1.将一张长方形纸对折3次,其中的一份是原来长方形纸的。(___)2.南京长江大桥的全长大约是6.77千米,横线上的数读作:六点七七。(______)3.2020年是闰年,有366天。(______)4.两个面积相等的正方形,周长一定相等. (______)5.商的末尾有0,说明被除数的末尾也一定有0。(______)二、仔细选一选。6.一个三位数除以4的商仍然是一个三位数,那么被除数的百位不可能是( )。A.3 B.4 C.5 D.67.4□8÷4,要使商中间是“0”,□最大填( ).A.1 B.2 C.3 D.48.如下图,下列说法正确的是( )。A.甲、乙的面积相等,周长也相等 B.甲、乙的面积相等,但甲的周长长 C.甲、乙的周长相等,但乙的面积大9.学校的国旗飘向东南面,则那时刮的是( )风。A.西南 B.东北 C.西北10.0.6,1.2,1.8,2.4,3.0,接着往下写应该是( )。A.3.1 B.3.6 C.6.0三、认真填一填。11.填适当的单位。(1)电脑桌高约11(____)。(2)大拇指指甲的面积约是1(_____)。(3)课桌面的大小约为60(______)。(4)学校操场的面积大约为9000(____)。(5)一袋洗衣粉的质量是1500(____)。12.小明每顿饭平均只吃半碗,用小数表示是(________)碗。13.欢欢家在超市的东南面,超市在欢欢家的(____)面。14.3.502读作________,零点零三六写作________.15.5个与2个的和是(_____)。16.在括号里填上“>”“<”或“=”。1-0.2________0.8 21×24________22×23 1.2米________2.1米 0.5米________3分米17.如图,甲、乙都是正方形,甲的周长是36厘米,乙的面积是(________)。18.47÷4,如果商是三位数,□里最小可以填(_____);如果商是两位数,□里最大可以填(_____).19.4个班的同学举行歌唱比赛,每两个班必须赛一场,一共要进行_____场比赛.20.明年(2020年)是(______)(填“平”或“闰”)年,是(______)个星期零(______)天。四、细心算一算。21.口算.70×20= 4000÷8= 204÷2= 9.4-9=102×3= 0÷100= 91-37= 3.6+2.4=58×21≈ 245÷4≈ 73×49≈ 3208÷8≈ 22.竖式计算.(带*要验算)42×16 = 515÷5 = 405×6 = *504÷8 = 23.计算下面各题。(372+268)÷8 44×26+6 798÷(38-35)五、动手操作。24.把下面图形向右平移4格. 25.按要求画图。(1)在■的东南面画“○”。 (2)在■的东北面画“△”。(3)在■的西南面画“☆”。 (4)在■的西北面画“◇”。六、想一想,解一解。26.买8千克苹果需要72元,照这样计算,252元能买多少千克苹果?27.用两个长4厘米,宽2厘米的长方形拼成长方形和正方形,拼成的长方形和正方形周长和面积各是多少?(每个小方格表示1平方厘米)(1)在方格图中画一画,再填一填。拼成的长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米;拼成的正方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。(2)将拼成的正方形的涂上阴影。28.美丽的湿地公园一天接待了15个旅游团队,每个团队有22位游客。这一天湿地公园一共接待了多少位游客?29.李师傅给食堂运菜,如果用小推车每次运75千克,12次运完。如果改用平板车运,9次就能运完。用平板车每次运多少千克?
参考答案 一、谨慎判一判。1、×【解析】略2、√【分析】一个小数,整数部分按整数的读法,然后小数点也要读出来,小数部分依次读出各个数字即可。【详解】根据分析可知,6.77读作:六点七七;故答案为:√ 本题考查学生对小数的读写的掌握。3、√【分析】要判定2020年全年有多少天,关键是判定2020年是平年还是闰年,平年全年有365天,闰年全年有366天.判定闰年的方法是:年份是4的倍数就是闰年,不是4的倍数的就是平年,整百年必须是400的倍数。据此解答。【详解】2020÷4=5052020年是闰年,有366天,原题说法正确,故答案为:√。 本题考查了判定闰年的方法,牢记“年份是4的倍数就是闰年,不是4的倍数的就是平年,整百年必须是400的倍数”这一句话。4、正确【详解】略5、×【分析】本题根据整数除法的运算法则分析判断即可。【详解】根据除法的运算法则可知,在没余数的情况下,商的末尾有0,说明被除数的末尾也一定有0;但如果是有余除法,则商的末尾有0,说明被除数的末尾不一定有0,如21÷2=10……1;所以,商的末尾有0,说明被除数的末尾也一定有0是错误的。故答案为:× 完成本题的关键是要从没有余数的除法与有余除法两个方面进行考虑。 二、仔细选一选。6、A【分析】根据题意,一个三位数除以4,也就是除以一个一位数,要使商仍然是一个三位数,那么被除数最高位上的数大于或等于除数,然后再进一步解答。【详解】根据题意与分析可得:被除数的百位上的数大于或等于除数4,那么可能是4、5、6、7、8、9,不可能是1、2、3。故答案为:A 三位数除以一位数,被除数最高位上的数大于或等于除数,所得的商是三位数,否则是两位数。7、C【详解】被除数的最高位数字与除数相等,商的中间是“0”,说明商的十位不够商1,那么十位数字一定小于除数.要使商中间是“0”,被除数的十位数字小于4,□最大填1.故答案为C8、C【分析】根据面积和周长的意义知:面积是图形所占平面的大小,甲的面积小于正方形面积的一半,乙的面积大于正方形面积的一半,所以甲的面积小于乙的面积;周长是围成平面图形线段的长度和,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等,据此解答。【详解】甲的周长=乙的周长;甲的面积小于正方形面积的一半,乙的面积大于正方形面积的一半;甲的面积<乙的面积。故答案为:C 此题考查的目的是理解周长和面积的意义,解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。9、C【分析】国旗向东南方向飘动,风吹来的方向在国旗飘动的相反方向,东南和西北相对,据此解答。【详解】据分析得出:学校的国旗飘向东南面,则那时刮的是西北风。故答案为:C 本题主要考查风向的辨别,注意风吹来的方向跟国旗飘动的方向相反。10、B【解析】略 三、认真填一填。11、分米 cm2 dm2 平方米 克 【解析】略12、0.5【分析】把单位“1”平均分成10份,每份是0.1,一半就是5份,5份就是0.5。【详解】小明每顿饭平均只吃半碗,用小数表示是0.5碗。 熟练掌握小数的意义是解答本题的关键。13、西北【解析】略14、三点五零二 0.1 【解析】试题分析:小数的读法分两部分来读:整数部分按整数部分的读法从高位到低位去读,小数部分只要按数字的先后顺序依次读出即可,小数点读作“点”;小数的写法和读法是一致的,也是先写整数部分,再写小数“点”,小数部分只要按数字的先后顺序依次写出即可,据此解答.解:根据分析可得,3.502读作:三点五零二,零点零三六写作:0.1;故答案为三点五零二,0.1.点评:本题考查了小数的读写法,要注意和整数部分的读法的不同,特别是“0”的读法.15、7【解析】略16、= < < > 【分析】(1)根据两位数乘两位数和小数减法的计算方法,求出算式的结果,再比较大小。(2)米和分米之间的进率是10,将3分米换算成米,再与0.5米比较大小。(3)小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……【详解】1-0.2=0.8;21×24=504,22×23=506,504<506,则21×24<22×23;1.2米<2.1米;3分米=0.3米,0.5>0.3,则0.5米>3分米。故答案为:=;<;<;>。 不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。17、36平方厘米【分析】根据正方形的周长=边长×4,得到甲的边长为:36÷4=9(厘米),根据图示可知,乙的边长:9-3=6(厘米),再根据面积公式:面积=边长×边长,计算出乙的面积即可。【详解】乙的边长:36÷4-3=9-3=6(厘米)甲的面积:6×6=36(平方厘米)故答案为:36平方厘米 本题考查的是正方形的面积和周长公式的灵活运用,求出甲的边长是本题的解题关键。18、4 3 【详解】略19、1【详解】试题分析:由于每个班都要和另外的3个班赛一场,一共要赛:3×4=12(场);又因为两个班只赛一场,去掉重复计算的情况,实际只赛:12÷2=1(场),据此解答.解:(4﹣1)×4÷2=12÷2=1(场)答:一共要进行1场比赛.故答案为1.【点评】本题考查了握手问题的实际应用,要注意去掉重复计算的情况,如果班数比较少可以用枚举法解答,如果班数比较多可以用公式:比赛场数=n(n﹣1)÷2解答.20、闰 52 2 【解析】略 四、细心算一算。21、11;500;102;0.4;306;0;54;6;1200;60;3500;1【分析】根据整数加减乘除的计算方法直接口算,计算小数加减法时要注意小数点的位置;估算乘法时把两个因数都看作整十数,估算除法时根据除数的大小把被除数看作整千数或整百数估算.【详解】解:70×20=11;10÷8=500;204÷2=102;9.4-9=0.4;102×3=306;0÷100=0;91-37=54;3.6+2.4=6;58×21≈1200;245÷4≈60;73×49≈3500;3208÷8≈1故答案为11;500;102;0.4;306;0;54;6;1200;60;3500;1. 22、672,103,2430,63【解析】略 23、80;1150;266【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(1)(372+268)÷8=640÷8=80(2)44×26+6=1144+6=1150(3)798÷(38-35)=798÷3=266故答案为:80;1150;266 熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。 五、动手操作。24、【解析】试题分析:根据图形平移的方法,先把这个图形的各个关键顶点分别向右平移4格,再把它们依次连接起来,即可得出平移后的图形.解:作图如下:点评:此题考查了图形平移的方法的灵活应用,关键是找出关键顶点的对应点.25、【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息,即可进行填写。【详解】标注如下: 此题主要考查地图上的方向辨别方法。 六、想一想,解一解。26、28千克【分析】用72除以8求出单价,再除总价252元即可求出252元能买多少千克苹果。【详解】252÷(72÷8)=252÷9=28(千克)答:252元能买28千克苹果。 解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答。27、20, 16, 16, 16【解析】略28、330位【分析】根据题意,用每个团队游客人数乘团队个数,求出游客总人数。【详解】15×22=330(位)答:这一天湿地公园一共接待了330位游客。 两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。29、100千克【分析】首先根据整数乘法的意义,求出菜的总量,再根据“等分”除法的意义,用菜的总量除以平板车运的次数即可。【详解】75×12÷9=900÷9=100(千克)答:用平板车每次运100千克。 此题属于简单的归总问题,先用乘法求出总量,再用除法求出部分量。
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