唐山市遵化市2023届数学三下期末检测模拟试题含解析

这是一份唐山市遵化市2023届数学三下期末检测模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
唐山市遵化市2023届数学三下期末检测模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数。450÷9＝   40×50＝   306÷3＝   83－36＝          58＋39＝   14×80＝   －＝   ＋＝ 2．列竖式计算。55×71＝    16×58＝    8.7－3.8＝    7.4＋2.8＝ 3．脱式计算。78×21－531   21×14÷7   352÷8×4二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．1.3和1.5之间的小数只有1.4。（________）5．两位数乘两位数积一定是三位数．              （________）6．在估算319÷4时，可以把319看成360，得数大约是90。（________）7．两位数乘三位数积一定是四位数．    （_____）8．把1厘米的绳子平均分成10段，每段长1毫米．    （______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．如图，如果每个小正方形的面积都是1cm2，那么第6组图形的面积是（    ）cm2。……A．8 B．10 C．12 D．1410．一个正方形和一个长方形的周长相等，（     ）的面积大。A．正方形 B．长方形 C．一样大11．一头牛的体重是500千克，大象体重是它的8倍，这只大象有（    ）吨。A．4 B．40 C．400012．一块边长是60厘米的方砖，它的面积是（    ）平方分米。A．24 B．3600 C．3613．24×13，第二个乘数十位上的“1”去乘“24”得（    ）。A．24 B．240 C．2400四、快乐填空。14．世界杯足球赛共有32支球队，分为8个小组，平均每个小组有（____）支球队，小组内每两支球队进行一场比赛，每个小组要进行（____）场比赛．15．用合适的面积单位填空．一张地图的面积约是48_____；一间教室的面积大约是64_____；一个网球场的面积192_____；一张邮票的面积大约是6_____．16．下面是五位同学100米跑步比赛情况统计表，请将下表补充完整．姓名强强华华乐乐珊珊军军成绩17.68秒18.74秒19.09秒17.06秒19.11秒名次第（___）名第（___）名第（___）名第（___）名第（___）名 17．4天=（______）小时    500平方分米=（______）平方米7平方米=（______）平方厘米18．具有轴对称特性的汉字和数字各写两个：（________）、（________）、（________）、（________）。19．一盘围棋赛，从13：30开始，80分钟后结束，结束时的时间是（________）。20．在（    ）里填上“”“”或“”。8角（________）0.1元    1年（________）6个月    60平方厘米（________）6平方分米21．看图找方位．小明从家里出发向（_______）走到超市，然后向（______）走到电影院，再向（_____）走到学校．小红从家里出发向（_______）走到车站，然后向（______）走到医院，再向（______）走到学校．22．踢毽子。下面是丽丽和明明成绩统计表。 第1次第2次第3次第4次丽丽23253035明明35404023关于上面的踢毽子游戏，下面哪些说法是正确的？正确的在括号里画“√”，错误的画 “×”。 （1）丽丽的成绩一次比一次好。（________） （2）明明的成绩一次比一次差。（________） （3）丽丽的成绩每次都比明明的差。（________） （4）明明的总成绩比丽丽的好。（________）23．当你面向西时，你的左面是（________）面，右面是（________）面。五、作图题。24．（1）在方格纸上画出轴对称图形的另一半。 （2）把三角形向左平移4格。 25．在下面的方格中，画4个面积是16平方厘米的图形．（每一小方格表示1平方厘米）26．画出下面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形，再将画好的轴对称图形向上平移5格，把它画下来。 六、解决问题27．买书：3.8元   7.4元买这两本书共用多少元？28．在正方形的空地上留一块长方形地建活动中心，剩余的地方铺上草皮，铺上草皮的部分面积是多少？在长方形活动中心的周围围上栏杆，栏杆总长是多少米？29．一列货车平均每小时85千米。早上6时从甲地出发，下午16时到达乙地。甲、乙两地相距多少千米？30．教室地面宽6米，长比宽多3米，如果要铺边长3分米的地砖，至少需要多少块？


参考答案 一、认真计算。1、50；2000；102；47；97；1120；；1【分析】根据整数加、减、乘、除法的法则计算，同分母分数相加减，分母不变，分子相加减即可。【详解】（1）450÷9＝50；（2）40×50＝2000；（3）306÷3＝102；（4）83－36＝47；（5）58＋39＝97；（6）14×80＝1120；（7）－＝；（8）＋＝1故答案为：50；2000；102；47；97；1120；；1 熟练掌握整数的运算法则。计算过程要认真仔细。  2、3905；928；4.9；10.2【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。【详解】55×71＝3905       16×58＝928      8.7－3.8＝4.9     7.4＋2.8＝10.2                         本题主要考查学生的竖式计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。  3、1107；42；176【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】78×21－531＝1638－531＝1107   21×14÷7 ＝294÷7＝42  352÷8×4＝44×4＝176 观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】根据小数比较大小的方法可知，1.3和1.5之间的一位小数有1.4；1.3和1.5之间的两位小数有1.31、1.41……1.3和1.5之间的三位小数有1.312、1.352……据此解答即可。【详解】根据分析可知，在1.3和1.5之间的小数有无数个。故答案为：×。 本题考查了小数比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时，在两个小数之间有无数个小数。5、×【详解】两位数乘两位数积可能是三位数．也可能是四位数．6、×【分析】估算319÷4时，把319看成360，360与319相差太多，320接近319，且320能被4整除，则将319看作320，再进行计算即可。【详解】在估算319÷4时，把319看成360，估大了，将319看成320比较合适，得数大约是80。故答案为：×。 三位数除以一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，且被除数是除数的倍数，再进行计算。7、【详解】假设两位数是50，三位数是700；50×700=35000；35000是五位数；所以，两位数乘三位数积一定是四位数是错误的．8、√【解析】试题分析：因为1厘米=10毫米，所以把1厘米的绳子平均分成10段，每段长1毫米；据此进行判断．解：因为1厘米=10毫米，把1厘米的绳子平均分成10段，10÷10=1（毫米），所以每段长1毫米．故答案为正确．【点评】此题考查厘米和毫米的进率：1厘米=10毫米． 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】观察图形可知，第一组图形面积是2×1＝2（平方厘米），第二组图形的面积是2×2＝4（平方厘米），第三组图形的面积是2×3＝6（平方厘米），则第6组图形的面积是2×6＝12（平方厘米），据此选择。【详解】由分析可知，第6组图形的面积是12cm2。故选择：C。 找出图形的变化规律是解题关键。10、A【解析】略11、A【分析】先用500×8＝4000（千克），求出大象的重量，再把千克化成吨，据此即可解答。【详解】500×8＝4000（千克）＝4（吨）答：这头大象重4吨。故选：A。 本题主要考查学生对质量单位千克和吨之间换算知识的掌握和灵活运用。12、C【分析】正方形的面积＝边长×边长，1平方分米＝100平方厘米，据此即可解答。【详解】面积：60×60＝3600（平方厘米）＝36（平方分米）故选：C 考查学生对正方形面积公式和面积单位换算知识的掌握。13、B【分析】由题意可得，十位上的“1”相当于“10”，则24×10＝240，据此判断即可。【详解】24×10＝240故答案为：B 此题考查了乘法竖式的计算方法，明确两位数乘两位数的计算方法即可。 四、快乐填空。14、4    6    【详解】略15、平方分米平方米平方米平方厘米【详解】试题分析：根据生活经验和实际情况，对面积单位和数据大小的认识，可知计量一张地图的面积用“平方分米”做单位；可知计量一间教室的面积用“平方米”做单位；计量一个网球场的面积用“平方米”做单位，计量一张邮票的面积用“平方厘米”做单位．解：一张地图的面积约是48 平方分米；一间教室的面积大约是64 平方米一个网球场的面积192 平方米；一张邮票的面积大约是6 平方厘米；故答案为平方分米，平方米，平方米，平方厘米．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．16、二    三    四    一    五    【详解】略17、96570000【解析】略18、中    品    8    0    【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此分析得出是轴对称图形的数字和汉字即可（答案不唯一）。【详解】汉字：中；品数字：8；0故答案为：中；品；8；0 判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后能完全重合。19、14：50【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，代入时间计算即可得到结束时间。【详解】13时30分＋80分＝13时30分＋1时20分＝14时50分所以结束时间是14：50。故答案为：14：50 本题考查的是开始时间、结束时间、经过时间三者之间的关系，计算时时与时相加，分与分相加。20、            【分析】（1）根据1元＝10角，可知0.1元＝1角，那么8角＞1角；（2）1年＝12个月，12个月＞6个月；（3）1平方分米＝100平方厘米，6平方分米＝600平方厘米，60平方厘米＜600平方厘米。【详解】8角＞0.1元    1年＞6个月    60平方厘米＜6平方分米故答案为：＞；＞；＜ 本题考查的是对人民币、年月、面积单位的理解和换算，注意掌握单位间的进率即可。21、东；东北；东；西北；西南；西北．【解析】试题分析：根据上北下南，左西右东，的方位辨别方法和所标的距离解答即可．解：观察图形可知：小明从家里出发向东走到超市，然后向东北走到电影院，再向东走到学校．小红从家里出发向西北走到车站，然后向西南走到医院，再向西北走到学校．故答案为东；东北；东；西北；西南；西北．点评：本题主要考查方向的辨别，注意掌握上北下南，左西右东的基本方位辨别法．22、√    ×    ×    √    【分析】（1）统计表中，丽丽后面的成绩都比前面的好，所以说丽丽成绩一次比一次好。（2）统计表中，明明第2次、第3次成绩最好，第4次成绩最差，所以不能说明明的成绩一次比一次差。（3）第4次，丽丽的成绩比明明的成绩好，据此即可判断。（4）丽丽4次踢了23＋25＋30＋35＝113（下），明明4次踢了35＋40＋40＋23＝138（下），所以明明的总成绩比丽丽的好。【详解】（1）丽丽的成绩一次比一次好。 （√）  （2）明明的成绩一次比一次差。 （×）  （3）丽丽的成绩每次都比明明的差。 （×）  （4）明明的总成绩比丽丽的好。 （√） 本题主要考查学生对统计表的综合分析能力。23、南    北    【分析】不管怎样转圈，只要前面是西面，后面一定是和西面相对的东面。根据“东南西北”顺时针旋转的方法，能得出左面是南面，右面是北面。也可以画图标出方位，从而得出正确结论。【详解】当你面向西时，你的左面是南面，右面是北面。 本题考查方向的辨别，方向是按照“东南西北”顺时针旋转的方法设定的。 五、作图题。24、（1）（2）见下图【解析】略25、如图：【详解】略26、【解析】略 六、解决问题27、11.2元【分析】用科技书的价钱加上故事书的价钱即可解答。【详解】3.8＋7.4＝11.2（元）答：买这两本书共用11.2元。 本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。28、1375平方米；140米【分析】已知正方形空地是边长为50米的正方形，利用正方形的面积＝边长×边长即可求出空地的面积；已知活动中心的长与宽，利用长方形的面积＝长×宽求出活动中心的面积，则草皮的面积＝正方形空地的面积－活动中心的面积，栏杆总长为活动中心的周长＝（长＋宽）×2。【详解】草皮面积：50×50－25×45＝2500－1125＝1375（平方米）栏杆长：（25＋45）×2＝70×2＝140（米）答：铺上草皮的部分面积是1375平方米，栏杆总长是140米。 本题考查的是正方形和长方形面积和周长公式的实际应用，阅读题目信息，回忆长方形与正方形的面积和周长计算公式。29、850千米【分析】根据题意可知早上6时从甲地出发，下午16时到达乙地。先求出货车从甲地开往乙地需要的时间，再依据路程＝速度×时间解答。【详解】16﹣6 ＝10（小时），85×10＝850（千米）；答：甲乙两地相距850千米。 此题考查基本数量关系：路程＝速度×时间，再据题目中的数据即可解决问题。30、600块【解析】6米=60分米， 6+3=9米=90分米90÷3×（60÷3）=600(块)答：至少需要600块。