四川省南充市嘉陵区思源实验学校2023年三下数学期末联考模拟试题含解析

四川省南充市嘉陵区思源实验学校2023年三下数学期末联考模拟试题

一、快乐填一填。

1．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。

4.24（______）4.42　　　　　　　5吨（______）600千克　　　　　　　44角（______）5元

2平方米（______）10平方分米    14×12（______）12×14            24×21（______）35×12

2．把长29厘米，宽18厘米的长方形剪成最大的正方形，这个正方形周长是（______）厘米，剪掉的长方形面积是（______）平方厘米。

3．根据描述把下面的地点填在相应的方框里：

学校的东南方是公园，电影院在学校的西北方，书店在学校的东北方，动物园在学校的西方，游泳馆在学校的西南方，医院在学校的东方。

4．一间教室的面积大约是50________ 字典厚5________ 大树高16________

5．336里连续减3，减（______）次后得数是0.

6．看图填一填．

（1）新乡市区位于地图的中部，它的南面是（__________）和（__________），它的西北方向是（________）．

（2）封丘县的东北方向是（_______）；原阳县位于延津县的（_________）方向；从卫辉市到封丘县，要向（_______）方向走．

7．1500平方分米＝（________）平方米    5日＝（________）小时

6平方米＝（________）平方分米     800平方厘米＝（________）平方分米

8．在括号里填上适当的单位

（1）黑板的面积约是4（_____）。（2）小红课桌面的面积是30（______）。（3）邮票封面面积是6（______）。（4）电杆高约10（_____）

9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。  

900÷6（______）100   5000米（______）5千米        9平方米（______）900平方厘米

2.3（______）3.2      0.4（______）              （______）

10．果园里有80棵桃树，平均每棵产桃60千克，这些桃要全部运往市场，安排一辆载重（______）吨的货车比较合适。

11．从1000里连续减去5，减（_______）次后差为0。

二、公正小法官。

12．在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数．    （______）

13．24时计时法中，5时就是17时。    （____）

14．小数一定比1小．      （_____）

15．第一节课从8：00到8：40，时间正好是40秒。·（______）

16．王娜家的客厅面积是37平方厘米。（________）

17．以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等．他们一定在同一地方。_____

18．310÷6=50……1．    （____）

三、精挑细选。

19．16时用普通计时法表示为(　　)．

A．4时

B．下午16时

C．下午4时

20．100张A4纸约厚（    ）。

A．1毫米 B．1厘米 C．1分米

21．用两个长是8宽是4的长方形，拼成一个大长方形，拼成的这个大长方形的周长是（    ）。

A．32 B．40 C．64

22．一个数除以6商是56，余数是5，这个数是（　　）

A．336 B．341 C．280

23．果园里新栽了苹果树，每行栽14棵，共栽了13行（如图）。小红用竖式计算得出一共栽了182棵苹果树。下图（　　）用方框圈出的棵数和竖式中箭头所指部分表示的棵数是一致的。

A． B． C．

24．从上午10时到下午3时，经过了（   ）小时．

A．13 B．3 C．9 D．5

25．轮船的装载量为800（    ）。

A．克 B．千克 C．吨

四、我是神算手。

26．直接写出得数．

200÷4 =    42＋9 =      32×20 =         720÷9=

0×10 =     40×20 =     3.5+2.5=         11×80 =

45×10 =    20×70 =     640÷8 =         240÷6 = 

0÷32 =     1.1＋2.1 =   20×30=          4.5－3.2=

27．用竖式计算，打*的要验算。

 25×36＝             *79×38＝             5×680＝

五、动手实践。

28．画一画。

（1）画出图1的对称图形。

（2）将图2向右平移4格。

29．方格纸的每个小正方形边长表示1cm．在方格纸中画出4个面积是4平方厘米的轴对称图形．要求它们的形状各不相同，并注意把每个图形涂色．

30．在点子图中画出与已知图形关于虚线对称的图形．

六、生活问题我能解决。

31．小华测量面积：“我用扑克牌来测量瓷砖的面积（如图），但不用摆满，我就能算出整块瓷砖的面积。”一张扑克牌的面积是50平方厘米，按照小华的方法，瓷砖的面积是多少平方厘米？

32．如图，王大爷分别用24米长的篱笆围成了两个正方形养鸡场，你知道哪个养鸡场的面积大一些吗？为什么？

33．下面是希望小学2015级学生在三年级和六年级时的视力情况统计表。

（1）三年级时，学生视力在（    ）的人数最多，有（    ）人。

（2）视力在4.6－4.3的学生中，六年级比三年级时增加了（    ）人。

（3）三年级时，学生视力在4.6－4.3的比在4.9－4.7的少（    ）人。

（4）2015级学生随着年级的升高，其中视力在5.0及以上的学生人数呈现减少的变化，请你分析一下原因是什么？

34．笑笑计划看一本书，如果平均每天看30页，6天可以看完，实际只看了5天就全部看完，平均每天看多少页？

35．商店运来3箱彩色铅笔，每箱144盒，运来的彩色铅笔是蜡笔的4倍，运来蜡笔多少盒？

参考答案

一、快乐填一填。

1、＜    ＞    ＜    ＞    ＝    ＞   

【详解】略

2、72    189   

【分析】根据题意可知，在这个长方形中剪一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的周长＝边长×4，把数据代入公式求出正方形的周长，剪掉的长方形的长是18厘米，宽是（29－18）厘米，再根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式求出剪掉的长方形的面积。

【详解】18×4＝72（厘米）

18×（29－18）

＝18×11

＝198（平方厘米）

答：这个正方形的周长是72厘米，剪掉的长方形面积是189平方厘米。

此题主要考查正方形的周长公式、长方形的面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。

3、

【分析】以学校为观测点，根据“上北下南、左西右东”原则解答。

【详解】根据分析填图如下所示：

本题考查方向的辨别。灵活运用“上北下南，左西右东”原则进行判断。

4、平方米    厘米    米     

【解析】根据对面积单位和长度单位的认识可知，计量一间房屋的面积用平方米比较合适，一本字典的厚度用厘米作单位比较合适，大树的高度用米作单位比较合适，据此解答.

【详解】一间教室的面积大约是50平方米，字典厚5厘米，大树高16米.

故答案为：平方米；厘米；米.

5、112

【解析】略

6、新乡县    原阳县    辉县市    长垣县    西南    东南   

【解析】略

7、15    120    600    8   

【分析】平方分米和平方米之间的进率是100，平方厘米和平方分米之间的进率是100，日和时之间的进率是24；据此解答即可。

【详解】1500平方分米＝15平方米    5日＝120小时

6平方米＝600平方分米     800平方厘米＝8平方分米

故答案为：15；120；600；8。

本题考查面积单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

8、平方米         平方分米    平方厘米    米   

【解析】提示：较大的物体的面积用平方米表示，一般的物体的面积用平方分米表示，较小的物体的面积用平方厘米表示，另外，还要结合面积单位的空间表象来解答；最后一个是高度，也就是长度用米来表示。

9、＞    ＝    ＞    ＜    ＝    ＜   

【分析】（1）根据整数除法的计算方法先计算出结果后再进行比较；

（2）将面换算为千米，除以进率1000后再进行比较；

（3）将平方米换算为平方厘米，乘以进率10000，再进行比较；

（4）小数大小的比较方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……；

（5）根据小数的意义，＝0.4；

（6）同分子分数比较大小，分母大的反而小，由此解答。

【详解】900÷6＝150，所以900÷6＞100  

5000米＝5千米       

9平方米＝90000平方厘米，所以9平方米＞900平方厘米

2.3＜3.2             0.4＝              ＜

不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.化成什么单位要灵活掌握。

10、5

【解析】略

11、200

【解析】略

二、公正小法官。

12、√

【详解】根据在有余数的除法中，“被除数=商×除数+余数”，据此判断即可．

13、×

【解析】此题错在把24时计时法与普通计时法混淆。应该是下午5时是17时。

14、错误

【详解】略

15、×

【解析】略

16、×

【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小认识，可知计量王娜家客厅面积用“平方米”做单位。

【详解】据分析得出：

客厅面积应用“平方米”做单位，所以，王娜家的客厅面积是37平方厘米，故此说法不正确。

故答案为：×

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

17、×

【详解】到一个固定点的距离相等的点有无数个，所以以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等，他们不一定在同一地方，这样的点不确定，由此判断即可。

故答案为：×。

明确到一个固定点的距离相等的点有无数个，是解答此题的关键。

18、×

【详解】略

三、精挑细选。

19、C

【详解】略

20、B

【分析】100张A4纸约厚多少，可以根据和课本的厚度来进行比较，1毫米在课本的厚度非常小，很明显不合适，而1分米的厚度至少也要有十本书以上的厚度，明显不合适，所以只有1厘米最合适。

【详解】根据分析，100张A4纸约厚1厘米。

故答案为：B。

本题主要考查长度单位在实际生活中的运用，要学会合理分析。

21、B

【分析】用两个长8，宽4的长方形，拼成一个大长方形，这个大长方形的长是（8+8），宽是4，再根据“长方形周长＝（长＋宽）×2”计算出大长方形的周长。

【详解】大长方形长：8＋8＝16

大长方形周长：

（16＋4）×2

＝20×2

＝40

大长方形周长是40。

故答案为：B。

本题的关键是先求出拼成后图形的边长，注意是拼成大长方形，第二种拼法会拼成一个大正方形，再根据长方形的周长公式解答即可。

22、B

【详解】

56×6+5

＝336+5

＝1

答：这个数是1．

故选：B．

求被除数，根据：被除数＝商×除数+余数，解答即可．

23、C

【分析】根据整数乘法的竖式计算法则可知，竖式箭头所指的数是10与14相乘的结果，表示每行14棵，10行的棵数，据此解答即可。

【详解】根据题意与分析可得：竖式中箭头所指的数10与14相乘的结果，也就是10个14是140。

故答案为：C

考查了整数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。

24、D

【详解】【考点】经过时间，24时记时法与普通记时法  

下午3时用24时计时法就是15:00，15-10=5（小时）.

故答案为D.【分析】要求经过的时间，用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间，据此列式解答.

25、C

【解析】略

四、我是神算手。

26、50， 51， 640， 80

0， 800， 6， 880

450， 1400， 80， 40

0， 3.2， 600， 1.3

【详解】略

27、900；3002；3400

【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；乘法的验算：交换乘数位置，再计算一遍，看两次的积是否一致。

【详解】25×36＝900             *79×38＝3002                5×680＝3400

     验算：    

此题主要考查整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。

五、动手实践。

28、

【分析】（1）根据图形的对称特点，选取图中的几个关键点作为参考点，在对称轴的右边取同样的点，连接这几个点即可。

（2）根据图形平移特点，选取图中几个顶点作为参考点，全部向右平移4格，再连接这几个点。

【详解】

此题考查图形的轴对称和平移特性，找准图中的几个关键点作为参考点进行相应的操作即可。

29、

【解析】面积是4平方厘米的轴对称图形，可以画：

（1）长4厘米、宽1厘米的长方形，

（2）边长2厘米的正方形，

（3）底4厘米、高2厘米的等腰三角形，

（4）上底是1厘米、下底是3厘米、高1厘米的等腰梯形．

如图：

30、见详解

【分析】轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就叫做对称轴。根据这个特点即可将图形补充完整。

【详解】

根据轴对称图形概念作图时，对应点到对称轴的距离相等。

六、生活问题我能解决。

31、1500平方厘米

【解析】5×6×50=1500（平方厘米）

答：瓷砖的面积是1500平方厘米。

32、图形(2)

【解析】图形(2)的养鸡场面积大一些。

因为：图形(1)的养鸡场面积：24÷4＝6(米)，

6×6＝36(平方米)。

图形(2)的养鸡场面积：24÷3＝8(米)，

8×8＝64(平方米)。

36＜64，所以图形(2)的养鸡场面积大一些。

33、（1）5.0及以上；106；（2）20；（3）29；（4）写字姿势不正确，过度用眼（包括看电视，用电脑等），偏食等。

【分析】（1）通过观察，三年级时，学生视力在5.0及以上的人数最多，有106人；

（2）根据减法的意义，用减法解答；

（3）根据减法的意义，用减法解答；

（4）从学生用眼卫生方面分析原因即可。

【详解】根据分析可知：

（1）通过观察，三年级时，学生视力在5.0及以上的人数最多，有106人。

（2）33－13＝20（人）

答：增加了20人。

（3）42－13＝29（人）

答：少了29人。

（4）写字姿势不正确，过度用眼（包括看电视，用电脑等），偏食等。

故答案为：（1）5.0及以上；106；（2）20；（3）29；（4）写字姿势不正确，过度用眼（包括看电视，用电脑等），偏食等。

本题考查统计表，观察复式统计表后，对数据进行比较计算即可。

34、36页

【分析】用计划每天看书页数乘看书天数，求出这本书的总页数。再除以实际看书天数，求出实际平均每天看书页数。

【详解】30×6÷5

＝180÷5

＝36（页）

答：平均每天看36页。

本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。

35、108盒

【解析】根据题意可知，先求出运来的彩色铅笔的盒数，用每箱的盒数×运来的彩色铅笔的箱数=运来的彩色铅笔盒数，然后用运来的彩色铅笔盒数÷4=运来的蜡笔盒数，据此列式解答。

【详解】144×3÷4

=432÷4

=108（盒）

答：运来蜡笔108盒。