四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县2022-2023学年数学三下期末质量跟踪监视试题含解析

这是一份四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县2022-2023学年数学三下期末质量跟踪监视试题含解析，共14页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县2022-2023学年数学三下期末质量跟踪监视试题一、认真思考，巧填空。1．在长方形框里写出合适的小数。2．钟面上，如果时针转了2圈，就是走了（________）小时，分针就要转（________）圈。3．20个16是（      ），180是9的（     ）倍。4．请将计算23×16的表格法填完整。×（__________）（__________）10（__________）（__________）6（__________）（__________）最后：______。5．请在下图中填写出“东、南、西、北、东北、西北、东南、西南”八个方向。6．350里面有_____个7；420是6的_____倍．7．2020年的3月1日的前一天是（______）月（______）日。8．8□2是一个三位数，8□2÷8没有余数，要使商的中间有0，□里最小填（____），最大填（____）．9．在一个长是4分米，宽是3分米的长方形中，能摆（______）个面积是1平方分米的小正方形。10．已知□÷7＝23……△，△里最大能填（______），此时□里的数是（______）。11．用24时计时法或普通计时法表示下面的时刻：早上8时（______）　　　下午4时（______）　　　 22时（______）二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．3.42读作三点四十二。（________）13．将8个苹果平均分成4份，每份是这些苹果的。 （_____）14．在有余数的除法里，余数一定不能大于除数．        （________）15．任何数除以0都得0。   （________）16．一块菜地的一定比另一块菜地的大．                                  （_______）17．两位数乘三位数积一定是四位数．    （_____）18．300×12＝36000 。（______）19．把一筐苹果平均分成5份，4份是这筐苹果的。（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．看一看，算一算，下面的算式中积与其它3个算式不同的是（    ）。A．125×8 B．50×20 C．2×500 D．200×5021．下列的除法算式中，商是两位数的是（    ）。A．279÷9 B．508÷4 C．324÷222．下列各式简便计算错误的是（    ）。A．99×57＝100×57－57 B．25×32×125＝25×4＋8×125 C．490÷14＝490÷7÷223．5□3÷5，要使商的中间有零，□里最大填（    ）。A．4 B．5 C．624．李叔叔是1976年2月29日出生的，到2019年底，他一共过了（    ）个生日。A．41 B．12 C．10 D．1125．下图的长方形被分成甲、乙两部分，下列说法正确的是（   ）．  A．甲、乙周长相等，面积不相等．B．甲、乙周长不相等，面积相等．C．甲、乙周长相等，面积也相等．26．把一个正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形的周长（    ）。A．正好是正方形的一半 B．比正方形周长的一半长 C．比正方形周长的一半短27．下列运动中，指定部分的运动方式是平移的是（    ）。A．球的运动 B．车轮的运动 C．平推窗户的运动四、仔细计算。28．直接写出得数。                                                                                                                                     29．竖式计算。（1）（2）题要验算。（1）        （2）（3）        （4）五、图形与统计30．画出两个形状不同，面积都是12平方厘米的长方形．（图中每个小方格的边长表示1厘米）31．画出下图从前面、上面、左面看到的图形。六、生活中的数学。32．每箱48元，300元能买多少瓶？33．实验小学给希望小学捐款，情况如表：班     级一二三四捐款（元）648056120 (1)（______）班级捐款最多，比捐款最少的班级要多 （______）元．(2)平均每个班级捐（______）元．34．和平小学的14名教师和45名学生去海洋馆参观，用760元钱买门票够吗？ 35．学校书法组有25人，器乐组的人数是书法组的3倍。器乐组有多少人？36．在下面的方格中画一个正方形和一个长方形，使它们的面积都是16平方厘米．（1格的面积是1平方厘米）这两个图形的周长分别是：　　　　厘米和　　　　　厘米．37．有一面墙，长8米，宽4米，墙上有1扇面积是200平方分米的窗户，要粉刷这面墙，粉刷面积是多少平方米?


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、0.3；1.6；2.9；4.3；6【详解】略2、24    24    【分析】钟面上，时针转1圈，就是走了12小时，则时针转了2圈，就是走了12×2＝24小时。分针转1圈是1个小时，则分针转24圈才是24小时。【详解】12×2＝24（小时）则时针转了2圈，就是走了24小时。分针转1圈是1个小时，转24圈是24个小时。也就是时针转了2圈，分针就要转24圈。故答案为：24；24。 时针转1圈是12个小时，分针转1圈是1个小时。3、320；20【解析】略4、20    3    200    30    120    18    200＋30＋120＋18＝368    【分析】两位数乘两位数，先把其中一个两位因数分成一个整十数与一个一位数，然后分别和另一个两位数相乘，求出两个积，再把它们相加即可。【详解】×2031020030612018最后：200＋30＋120＋18＝368 解答本题关键是掌握两位数乘两位数的口算方法的步骤，属于基础题，应熟练掌握。5、见详解【分析】根据上图方位标识可知，图上的方位是“上北下南、左西右东”，右上角是东北，右下角是东南，左上角是西北，左下角是西南。【详解】 本题主要考查学生对基本方位的辨识。6、50    10    【详解】试题分析：（1）求350里面有几个1，就用350除以1即可求解；（2）求420是6的几倍，就用420除以6即可．解：（1）350÷1=50答：350里面有50个1．（2）420÷6=10答：420是6的10倍．故答案为50，10．【点评】解决本题关键是理解除法的包含意义，以及倍数关系：已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，用除法求解．7、2    29    【分析】3月1日的前一天是2月的最后一日。根据闰年的判定方法可知，2020年是闰年，2月有29天，据此解答即可。【详解】2020年的3月1日的前一天是2月29日。故答案为：2；29。 公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。其他年份是平年。8、3    7    【解析】略9、12【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出长方形的面积，用长方形面积除以正方形面积，求出摆几个面积是1平方分米的小正方形。【详解】4×3＝12（平方分米）12÷1＝12（个） 本题主要考查长方形面积的计算方法，要注意理解面积的意义。10、6    167    【分析】在有余除法中，余数一定要比除数小，余数最大为除数－1，求出余数后再利用被除数＝商×除数＋余数得到被除数是多少。【详解】余数最大为：7－1＝6被除数为：7×23＋6＝161＋6＝167故答案为：6；167。 本题考查的是有余除法中，除数、被除数、商、余数四者之间的关系。11、8：00    16：00    晚上10：00    【分析】（1）早上8时是用普通计时法表示的上午的时刻，只要去掉“早上”，就是24时计时法的8时；（2）下午4时是用普通计时法表示的下午的时刻，只要去掉“下午”，再在原来的“整时”上加上12即为24时计时法表示的16时。（3）22时是用24时计时法表示的时刻，24时计时法的“整时”减去12，再加上限制词晚上，就是普通计时法对应的晚上10：00。【详解】早上8时对应8：00   下午4时对应16：00   22时对应晚上10：00 把普通计时法换算成24时计时法的方法：用普通计时法表示的上午的时刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；用普通计时法表示的下午的时刻，只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原来的“整时”上加上12即为24时计时法表示的时刻。 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【分析】根据小数的读法：整数部分，按照整数的读法来读，小数部分依次读出每一位上的数字，然后进行解答即可。【详解】根据小数的读法，可知3.42应该读作：三点四二。故答案为：× 此题考查小数的读法，关键是小数部分要读正确。13、√【解析】略14、√【详解】略15、×【分析】根据0的运算可知，0不能作除数，0除以任何非0数都得0，据此解答。【详解】0不能作除数，原题说法错误。故答案为：× 本题主要考查除法的认识，解题的关键是明确0不能作除数，0除以任何非0数都得0.16、×【解析】略17、【详解】假设两位数是50，三位数是700；50×700=35000；35000是五位数；所以，两位数乘三位数积一定是四位数是错误的．18、×【分析】根据整数末尾有几个0的乘法运算方法，先用0前面的数进行相乘，在所得的积的后面填上几个0即可，300×12，可用3×12＝36，在36后面填上两个0，所以为3600，而不是36000。【详解】300×12＝3600。所以判断错误。 此题是考察成百成千的整数的乘法的运算方法，熟练掌握这一方法是解答本题的关键。19、√【分析】根据分数的意义，把一筐苹果平均分成5份，每一份就是这筐苹果的，4份就是这筐苹果的。【详解】把一筐苹果平均分成5份，4份是这筐苹果的，所以判断正确。 本题考查的是分数的意义，平均分是解决此题的关键。 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、D【解析】通过整数乘法的计算法则依次计算处各选项的乘积，通过对比即可得出答案。【详解】A.125×8＝50×20＝2×500=1000B.50×20＝2×500=1000C.2×500=1000D.200×50＝10000故答案为D。 本题考查了整数乘法的综合应用，涉及三位数乘一位数、两位数乘两位数、三位数乘两位数。21、A【分析】比较被除数的最高位和除数的关系，如果被除数的百位上的数字比除数大或相等，那么商就是三位数，否则就是两位数，据此即可解答。【详解】A.279÷9中2＜9，所以商是二位数；B.
508÷4中5＞4，所以商是三位数；C.
324÷2中3＞2，所以商是三位数；故选：A。 考查学生对三位数除以一位数整数除法计算方法的掌握情况，只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商是几位数。22、B【分析】A选项中把99看成100－1，然后利用乘法分配律，将原式变为100×57－57；B选项把32拆成4×8，原式变为25×4×8×125；C选项把14拆成7×2，一个数除以两个数的积，去括号变号。【详解】A．99×57＝（100－1）×57＝100×57－57所以A正确；B．25×32×125＝25×4×8×125所以B错误；C．490÷14＝490÷（7×2）＝490÷7÷2所以C正确。故答案为：B 此题主要考查学生对简便运算方法的掌握与应用。23、A【分析】根据题意，5□3÷5，被除数最高位上的数5除以5＝1，正好没有余数，那么被除数中间的数只要比5小，那么商的中间就会有0，然后再进一步解答。【详解】5□3÷5，要使商的中间有0，□＜5；那么，□里可以填0，1，2，3，4；最大的是4。故答案选：A。 三位数除以一位数，当被除数最高位上的数是除数的倍数，中间的数比除数小，商的中间就会有0。24、C【分析】李叔叔是1976年2月29日出生的，即李叔叔是闰年的2月29日出生的。每隔4年才有一个闰年，从1976年到2019年，共经过了2019－1976＝43年。用43除以4，求得的商即为李叔叔过生日个数。【详解】（2019－1976）÷4＝43÷4＝10（个）……3（年）则他一共过了10个生日。故答案为：C。 解决本题的关键是明确每隔4年才有一个闰年，也就是李叔叔每隔4年过一个生日。25、A【详解】略26、B【分析】如图所示，把一个正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形的长和原来正方形的边长相等。每个长方形的宽是原来正方形的边长的一半。长方形的周长＝2×长＋2×宽＝3×正方形的边长。正方形的周长＝4×正方形的边长，正方形周长的一半＝2×正方形的边长。据此解答即可。【详解】长方形的周长＝3×正方形的边长正方形周长的一半＝2×正方形的边长则每个长方形的周长比正方形周长的一半长。故答案为：B。 熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2＝2×长＋2×宽；正方形的周长＝边长×4。画图可帮助学生更好的理解题意。27、C【分析】根据平移的定义： 在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移，进行作答。【详解】A，拍球时，篮球一直在重复做上下运动，不是平移；B，骑自行车时，车轮绕着轴，在做圆周运动，不是平移；C平推窗户时，窗户沿着推动的方向移动了一定的距离，是平移。故答案为：C. 本题考查的是图形的平移，牢记平移的定理是关键。 四、仔细计算。28、80；3；60；55；280；400；400；1800；5；42；0.3；4.7；4.9；3.1；9.2；270；9；900；80；40；【详解】略  29、972；107……4；94.2；54.2【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法和小数加减法的计算方法进行计算即可，注意验算方法的选择。【详解】（1）972                     （2）107……4    验算：            验算：（3）94.2        （4）54.2                   故答案为：972；107……4；94.2；54.2 本题考查的是两位数乘以两位数、三位数除以一位数，小数加减法的笔算，注意小数加减法计算时要将小数点对齐。 五、图形与统计30、【详解】略31、【分析】从前面看，看到的是两层，下层3个正方形，上层1个正方形靠右；从上面看，看到的也是两层，上层3个正方形，下层1个正方形在中间；从左面看，看到的也是两层，下层2个正方形，上层1个正方形靠左；据此画图。【详解】根据分析画图如下： 本题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。 六、生活中的数学。32、50瓶【解析】300÷(48÷8)＝300÷6＝50(瓶)   答：300元能买50瓶。33、四    1    80元    【解析】试题分析：（1）根据统计表知道四班捐款最多为120元，三班捐款最少为56元，用四班捐款的钱数减去三班捐款的钱数即可；（2）把四个班捐款的钱数加起来再除以4就是平均每个班级捐款的钱数．解：（1）四班捐款最多为120元，120﹣56=1（元），（2）（1+80+56+120）÷4，=320÷4，=80（元），答：平均每个班级捐80元．故答案为四、1．点评：关键是根据统计表获取有用的信息，再根据平均数的意义解决问题．34、不够【分析】根据题意，14名老师乘上成人票价22元，可以求出老师买门票的钱数，45名学生乘上儿童票价11元，可以求出学生买门票的钱数，把老师和和学生买门票的钱数加起来，就是买门票的总钱数，如果不大于760元就够，否则不够。【详解】14×22＋45×（22÷2）＝308＋45×11＝308＋495＝803（元）803元＞760元，不够。答：用760元钱买门票不够。 本题考查的是整数乘法的实际应用，关键是求出教师和学生总共需要花钱数和拥有的钱数760元进行比较。35、器乐组有75人。【分析】要求器乐组有多少人，就是求25的3倍是多少。据此解答。【详解】25×3＝75（人）。答：器乐组有75人。 本题的根据是乘法的意义：求一个数的几倍是多少，来列式解答。36、20
16；如图：【详解】略37、30平方米【解析】200平方分米=2平方米8×4−2=30（平方米）答：粉刷面积是30平方米。