安徽省合肥市各区2023年数学三下期末联考模拟试题含解析
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这是一份安徽省合肥市各区2023年数学三下期末联考模拟试题含解析,共15页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
安徽省合肥市各区2023年数学三下期末联考模拟试题一、快乐填一填。1.在地图上,人们通常是按照上________,下________,左________,右________来绘制地图的.2.在括号里填上合适的单位。一个花坛的面积大约30(________);大树高约14(________);一枚邮票的面积大约是4(________);小明身高128(________)。3.A地到B地距离是1157米,而A地到C地距离是1千米229米,(____)离A地远一些,远(____)米。4.248÷3的商是(______)位数,最高位应写在(______)位上。5.一个码头,大型货车4小时装完货物,中型货车3小时装完货物,小型货车1小时装完货物。要使3辆卡车等候时间的总和最少,需要(______)小时。6.在( )里填上合适的单位。(1)一只鸭重2000(____)。(2)小刚的体重为35(____),身高为136(____)。(3)一块橡皮重8(____)。(4)亮亮的妈妈去超市买了一袋大米,重10(____),一袋苹果,重2(____),一袋面包,重200(____),乘坐载重1000(____)的电梯到达9楼。7.在括号里填上合适的单位。(1)一筐苹果重30____。(2)一辆装满苹果的汽车重10___。(3)从甲城到乙城的公路长120______。(4)一张报纸的面积大约是22______。8.□9×24的积是三位数,□里可以填(________)。9.学校课外活动从下午3:10开始,经过40分钟结束。用24时记时法表示活动结束的时间是(________)。10.聪聪今年12岁,但他只过了3个生日,聪聪的生日是(____)月(____)日。11.下面是三年级三(1)班和三(2)班图书角藏书情况统计表。图书种类故事书科普书经典诵读诗集漫画书三(1)班本数(本)18381230三(2)班本数(本)14540423(1)三(1)班图书角中(______)的本数最多,(______)的本数最少。(2)三(2)班图书角中(______)的本数最多,(______)的本数最少。(3)三(2)班的经典诵读数量是三(1)班的经典诵读数量的(______)倍。(4)三(1)班图书角藏书(______)本,三(2)班图书角藏书(______)本,(______)班图书角藏书多,多(______)本。二、公正小法官。12.上半年的最后一天是30日。 (____)13.如果两个乘数末尾均有1个1,那么它们的积至少应有两个1.(_______)14.81÷4的得数是三位数. (_____)15.每年的2月29日是小华的生日。(______)16.数学课本封面的面积大约是4分米。 (_______)17.最大的一位数与最小的三位数的积是四位数。(________)18.测量教室的面积,用平方分米作单位比较合适。 (______)三、精挑细选。19.下面说法正确的是( )。A.体育场一圈长400平方米。B.闰年2月份出生的孩子每4年才能过一个生日。C.736÷□,要使商的两位数,□里可填的一位数是8和9。20.下面道路走向标注全对的是( )。A. B.C. D.21.竖式计算22×13,如图:下列算法与下图竖式计算方法一致的是( )。 A.22×3+10 B.22×3+22×1 C.22×3+22×10 D.11×2×1322.轮船的装载量为800( )。A.克 B.千克 C.吨23.如图,长方形被分成甲、乙两部分,这两部分比较,( )。A.周长和面积都相等 B.周长和面积都不相等 C.周长相等,面积不相等24.—个长方形的周长是12厘米,和它周长相等的正方形的面积是( )。A.12平方厘米 B.36平方厘米 C.9平方厘米25.一列火车平均每小时行118千米,行8小时( )从甲地到达乙地。A.能 B.不能 C.无法确定四、我是神算手。26.口算。 30×40= 60×50= 25×40=70×51= 57+20= 56÷7= 27.竖式计算,带的要验算。8.3+5.9= 13.1-9.8= 78×83= 608÷4=五、动手实践。28.请你根据明湖路学校各兴趣小组的人数,把条形统计图补充完整。名称篮球队美术组合唱队舞蹈队计算机组管乐队人数(人)30185846325429.下面每个小方格的边长是1厘米,画出两个面积是12平方厘米的不同的长方形。30.请根据下面的描述,把刘枚的路线图画出来.刘枚早上从家出发,向正西方的方向走了约500米,来到早茶店吃早茶;吃完早茶后又向南偏东30度的方向走了约1000米来到购书中心买书,买完书接着又坐车沿北偏东45度的方向行驶了2千米来到同学张李家.六、生活问题我能解决。31.同学们在山坡上种树,三、四年级一共种了207棵树,四年级种树的棵数是三年级的2倍,三年级种了多少棵树?四年级种了多少棵树?32.小军读一本故事书,已经读了84页.剩下的页数是已读页数的2倍,如果要把剩下的页数在8天内读完,平均每天读多少页?33.斑马每天吃的食物比狮子每天吃的少多少千克?34.修一条路,平均每天修53米,修了7天,还有360米没修,这条路全长多少米?35.填一填,画一画。
(1)将图A向下平移5格。(2)图B向( )平移了( )格。(3)按图中给定的对称轴画出图C的对称图形。
参考答案 一、快乐填一填。1、北 南 西 东 【详解】根据人们平时看地图通用的方向规定,即我们面向正北方站立时所确定的方向解答.2、平方米 米 平方厘米 厘米 【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一个花坛的面积应用“平方米”做单位;计量大树的高度应用“米”做单位;计量一枚邮票的面积应用“平方厘米”做单位;计量小明身高应用“厘米”做单位;据此解答。【详解】一个花坛的面积大约30(平方米);大树高约14(米);一枚邮票的面积大约是4(平方厘米);小明身高128(厘米)。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、 C地 72【解析】略4、两 十 【分析】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数。【详解】248百位上的数字是2,2<3,所以248÷3的商是两位数,最高位应写在十位上。故答案为:两;十 本题考查三位数除以一位数,判断商是几位数,此类题目不需要运算出结果,注意掌握方法。5、5【分析】比较3辆卡车的装货时间,按照从用时短到用时长的顺序装货,即按照小型货车、中型货车、大型货车的顺序装货,等候时间的总和最少。【详解】1<3<4,则按照小型货车、中型货车、大型货车的顺序装货。这样小型货车不等候。中型货车等候时间:3-1=2(小时)大型货车等候时间:4-1=3(小时)2+3=5(小时),所以要使3辆卡车等候时间的总和最少,需要5小时。 明确三辆卡车的装货顺序是解决本题的关键。6、克 千克 厘米 克 千克 千克 克 千克 【解析】略7、千克 吨 千米 平方分米 【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一筐苹果重应用“千克”做单位;计量一辆装满苹果的汽车重应用“吨”做单位;计量从甲城到乙城的公路长应用“千米”做单位;计量一张报纸的面积应用“平方分米”做单位。据此填空。【详解】(1)一筐苹果重30千克。(2)一辆装满苹果的汽车重10吨。(3)从甲城到乙城的公路长120千米。(4)一张报纸的面积大约是22平方分米。 此题主要考查根据情景选择合适的计量单位,应结合生活经验、数据大小适当选择。8、1、2、3【分析】最小的四位数是1000,1000÷24=41……16,要使□9×24的积是三位数,只要□9≤41,然后再进一步解答。【详解】1000÷24=41……16要使□9×24的积是三位数,只要□9≤41;那么□里面可以填1、2、3。 两位数乘两位数,要使积是三位数,关键是求出未知因数的取值范围,然后再进一步解答。9、15:50【分析】用24时记时法表示活动结束的时间要先求出结束时间,然后用24时计时法与普通计时法的互化进行解答。【详解】3:10+40=3:503:50+12=15:50故答案为:15:50。 普通计时法改写成24时计时法,凌晨和上午的时刻不变,下午和晚上的时刻加上12。10、2 29 【详解】略11、漫画书 科普书 经典诵读 诗集 5 71 86 三(2) 15 【分析】(1)根据表格中三(1)班图书角中各个种类书的数量,进行比较,找出本数最多的和最少的;(2)根据表格中三(2)班图书角中各个种类书的数量,进行比较,找出本数最多的和最少的;(3)用三(2)班经典诵读的数量除以三(1)班经典诵读的数量,计算出三(2)班的经典诵读数量是三(1)班的经典诵读数量的多少倍;(4)分别计算出三(1)班和三(2)班藏书的总数,再进行比较,找出数量多的班级,再用减法算出多多少。【详解】(1)30>18>12>8>3,三(1)班漫画书本数最多,科普书本数最少;(2)40>23>14>5>4,三(2)班经典诵读本数最多,诗集本数最少;(3)三(1)班经典诵读8本,三(2)班经典诵读40本,40÷8=5,三(2)班的经典诵读数量是三(1)班的经典诵读数量的5倍;(4)三(1)班:18+3+8+12+30=21+8+12+30=29+12+30=41+30=71(本)三(2)班:14+5+40+4+23=19+40+4+23=59+4+23=63+23=86(本)86>71,86-71=15(本)三(1)班图书角藏书71本,三(2)班图书角藏书86本,三(2)班图书角藏书多,多15本。故答案为:漫画书,科普书,经典诵读,诗集,5,71,86,三(2),15 本题的关键是仔细观察图中的数据,根据题意进行作答。 二、公正小法官。12、√【解析】略13、√【详解】略14、×【解析】略15、×【分析】根据年月日的知识可知:四年里才有一个闰年,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,据此判断。【详解】由分析可知:每四年有一个闰年,只有闰年才有2月29日,所以小华的生日不可能是每年的2月29日;故答案为:× 此题考查平闰年的辨识:四年一闰,百年不闰,四百年才闰;也考查了平年二月有28天,闰年二月才有29天。16、×【解析】略17、×【分析】最大的一位数是9,最小的三位数是100,相乘求积即可判断。【详解】9×100=900,积是三位数,原题错误,故答案为:×。 本题考查三位数乘一位数的计算,属于基础知识,认真计算即可。18、×【解析】略 三、精挑细选。19、C【分析】根据所学知识,逐项进行分析得出结论即可。【详解】A.体育场一圈长400平方米,单位用的不对,应使用长度单位,故说法错误;B.闰年2月29日出生的孩子每4年才能过一个生日,故说法错误;C. 736÷□,要使商是两位数,除数就得大于被除数的最高位数,就是□>7,所以□里可填的一位数是8和9,说法正确;故答案为:C 解答此题用到的知识点有:长度单位和面积单位的区分,每4年有一个闰年,平年2月份有28天,闰年2月份有29天,最后一选项主要考查除数是一位数的除法的试商方法,根据除数是一位数的除法法则进行解答。20、C【分析】依据图上标注的各种信息,以及地图上的方向辨别方法“上北下南,左西右东”就可以直接填写答案。【详解】下面道路走向标注全对的是。故答案为:C 此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法,关键是弄清楚地图上的方向规定。21、C【分析】分别计算每个选项的结果,与图片的结果比较。【详解】A. 22×3+10=66+10=76,不符合要求。B. 22×3+22×1=22×(3+1)=22×4=88,不符合要求。C. 22×3+22×10=22×(3+10)=22×13=286,符合要求。D. 11×2×13=22×13=286,不符合要求。故答案为:C 此题考查两位数乘两位数的意义,掌握算理是解题关键。第二个因数个位和22相乘表示几个22,十位和22相乘表示几十个22。22、C【解析】略23、C【分析】甲、乙的周长均为长方形的长、宽及公共曲线三者的和,所以甲、乙两部分的周长相等;根据图形可知,甲的面积大于乙的面积;据此解答即可。【详解】根据分析可知,甲、乙两部分周长相等,面积不相等。故答案为:C。 本题考查周长和面积的定义,需熟练掌握。24、C【分析】因为正方形和长方形周长相等,根据正方形的边长=周长÷4计算出正方形的边长,再根据正方形的面积=边长×边长计算即可。【详解】12÷4=3(厘米)3×3=9(平方厘米)故答案为:C 此题主要考查正方形周长和面积公式的灵活运用。25、B【分析】首先根据:速度×时间=路程,用火车平均每小时行的速度乘8,求出这列火车行8小时可以行使多少千米;然后把它和两地之间的距离比较大小即可。【详解】118×8=944(千米)因为944<1000所以行8小时不能从甲地到达乙地。故答案为:B 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。 四、我是神算手。26、1200;3000;10003570;77;8【分析】根据整数加法、乘法和除法的计算方法解答。计算因数末尾有0的乘法时,可以把0前面的数相乘,然后看两个因数中一共有几个0,就在积的末尾添几个0。【详解】30×40=1200 60×50=3000 25×40=100070×51=3570 57+20=77 56÷7=8 观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。 27、14.2;3.3;6474;152【分析】根据小数加减法和整数乘除法竖式的计算方法解答,注意相应的数位要对齐。【详解】(1)8.3+5.9=14.2 (2)13.1-9.8=3.3 (3)78×83=6474 (4)608÷4=152 验算 此题考查了小数加减和整数乘除法的竖式计算方法及计算能力,注意验算方法的选择。 五、动手实践。28、【分析】根据统计表中提供的数兴趣小组人数,每格代表5人,即可在图中绘制出各兴趣小组人数的直条图,标上数据等即可。【详解】 此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息,然后再进行有关计算.注意,绘制条形统计图时要写上标题,标上数据及绘图时间.直条宽度相同,分布均匀,美观大方。29、见详解【分析】长方形的面积=长×宽,6×2=4×3=12,则面积为12平方厘米的长方形,可以是长6厘米宽2厘米,也可以是长4厘米宽3厘米。据此画图即可。【详解】 熟练掌握长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽,灵活运用公式解决问题。30、【解析】试题分析:先以“刘枚家”为观测中心,画出方向标,根据图中线段比例尺即可确定早茶店的位置;以早茶店为观测中心,画出方向标,根据图中线段比例尺即可确定购书中心的位置的位置;以购书中心的位置为观测中心,画出方向标,根据图中线段比例尺即可确定张李家的位置.解:以“刘枚家”为观测中心,早茶店在“刘枚家”正西方距离500米,图中线段比例尺1厘米代表实际距离250米,由此即可确定早茶店距离“刘枚家”的图上距离为2厘米;以早茶店为观测中心,购书中心在早茶店南偏东30度的1000米处,用量角器画出南偏东30度,用4厘米代表实际距离1000米,即可确定购书中心的位置;以购书中心为观测中心,张李家在购书中心北偏东45度的2千米处,用量角器画出北偏东45度,用8厘米代表实际距离2千米,即可确定张李家的位置.【点评】此题考查了路线图,利用方向和距离确定物体位置的方法的灵活应用;这里要注意确定观测中心,使用线段比例尺先计算得出物体的图上距离进行画图. 六、生活问题我能解决。31、69棵;138棵【分析】因为四年级种树的棵数是三年级的2倍,所以三、四年级一共种的207棵树,是三年级的2+1=3倍,用除法即可得三年级种了多少棵树,再求四年级种了多少棵树即可。【详解】207÷(2+1)=207÷3=69(棵)69×2=138(棵)答:三年级种了69棵树,四年级种了138棵树。 本题考查了和倍问题,关键是得出三、四年级一共种的207棵树,是三年级的2+1=3倍。32、21页【详解】略33、114千克【分析】斑马5天吃了105千克食物,则斑马平均每天吃105÷5千克食物。狮子2天吃了270千克食物,则狮子平均每天吃270÷2千克食物。用狮子平均每天吃的食物重量减去斑马平均每天吃的食物重量解答即可。【详解】270÷2-105÷5=135-21=114(千克)答:斑马每天吃的食物比狮子每天吃的少114千克。 明确斑马和狮子平均每天吃的食物重量分别为135千克和21千克,这是解决本题的关键。34、731米【解析】53×7+360=731(米)答:这条路全长731米。35、(1)见详解(2)右;7(3)见详解【分析】(1)根据平移图形的特征,把图中的各顶点分别向下平移5格,然后连结即可得到向下平移5格后的图形。(2)只要选取一个点,看它移动的方向和格数即可解答。(3)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的左边画出右图的关键对称点,依次连结即可补全这个轴对称图形。【详解】(1)(3)见下图:
(2)图B向右平移了7格。 熟练掌握平移和轴对称知识是解答本题的关键。
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