安徽省安庆市怀宁县2022-2023学年数学三下期末统考模拟试题含解析
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这是一份安徽省安庆市怀宁县2022-2023学年数学三下期末统考模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题,整百或整千的数来进行计算等内容,欢迎下载使用。
安徽省安庆市怀宁县2022-2023学年数学三下期末统考模拟试题一、我会选。1.用3个边长是3厘米的正方形,拼成一个长方形,它的面积是( )。A.36平方厘米 B.24平方厘米 C.27平方厘米2.500×8的积的末尾一共有( )个0.A.2 B.3 C.43.一个数除以8,商是26,余数是7,这个数是( )A.215 B.208 C.190 D.824.下面几个阴影图形的面积相比,结果是( ).A.a的面积大 B.b的面积大C.c的面积大 D.面积一样大5.与得数相等的是( )。A. B. C.二、我会判断。6.三角形中最大的角不小于60度.(_____)7.下午5时用24时记时法是17时。(________)8.1千克铁比1千克木材重。(______)9.一个正方形的周长是12厘米,它的面积是144平方厘米。(______)10.边长是1000米的正方形,面积是1000平方米。(______)三、我能填。11.在除法算式□÷□=16……8中,除数最小是(_______).12.地图上的方位是东与(__________)相对,北与(__________)相对。13.在括号里填上“>”“<”或“=”。 900÷6(______)100 5000米(______)5千米 9平方米(______)900平方厘米2.3(______)3.2 0.4(______) (______)14.在括号里填上合适的单位。桐桐家一个月大约用水8(______)。 港珠澳大桥全长约55(______)。一根跳绳长2.5(______)。 数学书封面的面积大约是5(______)。15.军军收集了本班女生50米跑的成绩,结果如下:序号成绩/秒序号成绩/秒序号成绩/秒19.869.4119.629.5710.21211.2310.189.71310.3410.8911.8148.959.9109.31510.7(1)这个班女生50米跑的最好的成绩是(______)秒,最差的成绩是(______)秒,最好的成绩比最差的成绩快(______)秒。(2)如果成绩在9.5秒及9.5秒以下为优秀,在9.6~10.4秒为良好,10.5~11.6秒为及格,在11.7秒及11.7秒以上为不及格。这个班优秀有(______)人,良好有(______)人。(3)小丽的成绩在班级女生中排第10名,她达到(______)等级。16.4天=(______)小时 500平方分米=(______)平方米7平方米=(______)平方厘米17.除法算式★÷25=11……△中,当△最大时,这时★是________.18.看图回答问题。 ①科技城在中心小学的(________)方向,银行在中心小学的(________)面。②博物馆在图书馆的(________)方向,公园在少年宫的(________)方向。19.贝贝的身高是1米9厘米,记作(_____)米,读作(_______)米。20.某幼儿园有男生45人,女生54人。其中的学生喜欢画画,喜欢画画的同学有(______)人,的学生喜欢踢足球,喜欢踢足球的学生有(______)人。其余的同学都喜欢跳绳,喜欢跳绳的有(______)人。21.明明家在丽丽家的(______)方向。22.9平方米=(____)平方分米,600平方分米=(____)平方米。四、我会计算。23.直接写得数。240÷6= 5.3+2.6= 600÷3= 60×50= 419÷6≈9.8—8.6= 11×80= 84÷4= 1—0.5= 22×69≈ 24.笔算. (1)45×36 (2)530÷5 (3)37×18 (4)14.6+35.4 (5)20-14.8 (6)502÷7五、动手操作。25.把向右平移4格后得到的图形涂上颜色.26.在图中涂色表示1.2。27.在下面的方格中,画4个面积是16平方厘米的图形.(每一小方格表示1平方厘米)七、我能解决下面各题。28.某年级学生做课间操,每排站了16人,站了25排,这个年级的学生多少人?29.课外活动,全班同学的去打球,剩下的同学去跳绳。跳绳的占全班同学的几分之几?跳绳的比打球的多全班同学的几分之几?30.一个长方形操场,长45米,宽35米,小丽沿操场边跑了4圈,一共跑了多少米?31.4位老师带50名学生去参观公园.怎样买票最合算?共需多少钱? 32.王老师为篮球队买来5个篮球共用去375元,照这样计算,买15个篮球一共需要多少元?
参考答案 一、我会选。1、C【分析】由题意得:三个正方形拼成的长方形的长是3×3=9厘米,宽是3厘米,根据长方形的面积=长×宽计算即可。【详解】3×3×3=9×3=27故答案为:C 解决本题关键是明确组成的长方形的长和宽,再根据长方形的面积公式计算。2、B【分析】先计算出500×8的结果,再判断积末尾0的个数。【详解】500×8=40004000的末尾有3个0;所以,500×8的积的末尾一共有3个0。故答案为:B 本题考查了乘法的口算,注意两个因数的末尾0的个数不一定就是积的末尾0的个数。3、A【详解】26×8+7=208+7=215答:这个数是215故选A.4、D【详解】略5、A【分析】0乘以或除以任何数都得0,0加任何数,任何数减0都还得任何数,据此解答。【详解】0÷4=0;A.29×0=0;符合要求。B.0+4=4,不符合。C.6-0=6,不符合。故答案选:A。 本题考查了0的加减乘除法,属于基础计算能力,牢记分析中得法则,并会灵活运用即可。 二、我会判断。6、√【详解】略7、√【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时【详解】根据分析可知,下午5时用24时记时法是17时,所以判断正确。 熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法是解答本题的关键。8、×【详解】略9、×【分析】根据边长=周长÷4可得正方形边长为3厘米,根据正方形面积=边长×边长可得面积是9平方厘米。【详解】边长:12÷4=3(厘米);面积:3×3=9(平方厘米);所以原题判断错误。 求出正方形的边长是解答本题的关键。10、×【分析】正方形的面积=正方形的边长×正方形的边长,据此作答即可。【详解】边长是1000米的正方形,面积是1000×1000=1000000平方米。故答案为:× 本题主要是利用正方形面积公式解决问题,牢记面积公式是解题的关键。 三、我能填。11、9【解析】略12、西 南 【分析】地图上的方位一般按“上北下南、左西右东” 来标识,所以东与西相对,南与北相对。【详解】地图上的方位是东与西相对,北与南相对。 本题主要考查学生对地图方位标识的掌握。13、> = > < = < 【分析】(1)根据整数除法的计算方法先计算出结果后再进行比较;(2)将面换算为千米,除以进率1000后再进行比较;(3)将平方米换算为平方厘米,乘以进率10000,再进行比较;(4)小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……;(5)根据小数的意义,=0.4;(6)同分子分数比较大小,分母大的反而小,由此解答。【详解】900÷6=150,所以900÷6>100 5000米=5千米 9平方米=90000平方厘米,所以9平方米>900平方厘米2.3<3.2 0.4= < 不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.化成什么单位要灵活掌握。14、吨 千米 米 平方分米 【分析】根据生活经验,对长度单位、面积单位、质量单位和数据的大小,可知计量一个月大约用水的质量用“吨”做单位,计量港珠澳大桥全长用“千米”做单位,计量一根跳绳长用“米”做单位,计量数学书封面的面积用“平方分米”做单位。【详解】桐桐家一个月大约用水8吨。 港珠澳大桥全长约55千米。一根跳绳长2.5米。 数学书封面的面积大约是5平方分米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。15、8.9 11.8 2.9 4 7 良好 【分析】(1)时间越短,成绩越好,时间越长,成绩越差,由此根据小数的大小比较方法和统计表,找到最好的成绩和最差成绩;再相减即可;(2)根据题意,成绩在9.5秒及9.5秒以下为优秀,由此数出小于或等于9.5秒的人数即为优秀人数;同理数出成绩在9.6~10.4秒的人数即为良好的人数;(3)优秀人数和良好人数4+7=11(人),小丽的成绩在班级女生中排第10名,所以小丽达到良好等级。【详解】(1)11.8-8.9=2.9(秒)这个班女生50米跑的最好的成绩是8.9秒,最差的成绩是11.8秒,最好的成绩比最差的成绩快2.9秒。(2)如果成绩在9.5秒及9.5秒以下为优秀,在9.6~10.4秒为良好,10.5~11.6秒为及格,在11.7秒及11.7秒以上为不及格。这个班优秀有4人,良好有7人。(3)优秀人数和良好人数4+7=11(人)11>10所以她达到良好等级。 此题是考查如何从统计表获取作息,并根据所获取的信息解决实际问题,解题时看清数据,细心作答。16、96570000【解析】略17、299【详解】略18、西北 东 西南 东南 【分析】根据“上北下南、左西右东”方位结合题目找到中心点来进行解答。①以中心学校作为中心点;②分别以图书馆和少年宫作为中心点。【详解】①科技城在中心小学的西北方向,银行在中心小学的东面。②博物馆在图书馆的西南方向,公园在少年宫的东南方向。 本题考查的是方向的辨别,关键是看清题目的观测点然后根据方向进行解答。19、 1.09 一点零九【解析】略20、33 22 44 【分析】总人数=45+54=99(人),根据分数的意义,其中的学生喜欢画画,表示将99人平均分为3份,喜欢画画的是其中的一份,由此用99÷3求出喜欢画画的人数;的学生喜欢踢足球,表示将99人平均分为9份,喜欢踢足球的占其中的2份,由此用99÷9×2求出喜欢踢足球的人数,最后用总人数减去喜欢画画的和喜欢踢足球的人数,就是喜欢跳绳的人数。【详解】99÷3=33(人)所以喜欢画画的同学有33人;99÷9×2=11×2=22(人)所以喜欢踢足球的学生有22人。99-33-22=44(人)所以喜欢跳绳的有44人。 解答本题的关键是找出单位“1”,要先求出学生的总人数,再根据分数的意义进行解答。21、西南【分析】由图上标注的方向标和具体的地点,弄清楚以谁为观察点,按照上北下南,左西右东,进行辨别方位即可。【详解】明明家在丽丽家的西南方向。 本题主要考查方位的辨别,找准观察点,根据上北下南,左西右东,进行辨别方位。22、 900 6【解析】略 四、我会计算。23、40;7.9;200;3000;70;1.2;880;21;0.5;1400【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算,小数加减时注意把小数点对齐。【详解】240÷6=40 5.3+2.6=7.9 600÷3=200 60×50=3000 419÷6≈420÷6=709.8—8.6=1.2 11×80=880 84÷4=21 1—0.5=0.5 22×69≈20×70=1400 口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算,估算时一般把整数看作与它接近的整十、整百或整千的数来进行计算。 24、(1)1620 (2)106 (3)666 (4)50 (5)5.2 (6)71……5 【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算;整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数;在计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答.【详解】(1)45×36=1620(2)530÷5=106(3)37×18=666(4)14.6+35.4=50(5)20-14.8=5.2(6)502÷7=71……5 五、动手操作。25、【详解】本题考查的知识点是利用对应法把一个图形平移,解答时要找到图形对应点平移的距离是不是4个格,平移的方向是不是向右.通过观察上图发现,只有黑色图形和它右边的图形是经历向右平移得到的.26、【分析】1.2由整数部分,小数部分和小数点组成,把一个大长方形看成1,把1平均分成10份,小数部分0.2表示其中的2份,据此作图。【详解】根据分析可得: 本题考查了小数的表示方法,掌握小数的意义是解题关键。27、如图:【详解】略 七、我能解决下面各题。28、400人【解析】16×25=400(人)答:这个年级的学生有400人.29、;【分析】全班同学的去打球,剩下的同学去跳绳。将全班同学总数当作单位“1”,根据分数减法的意义,跳绳的占全班同学的1﹣=,则跳绳的比打球的多全班同学的﹣=。【详解】1﹣=,﹣=。答:跳绳的占全班同学的,则跳绳的比打球的多全班同学的。 本题考查了学生完成简单的分数减法应用题的能力。30、640米【详解】(45+35)×2×4=80×2×4=640(米)答:一共跑了640米.31、买4张成人票,50张学生票的票价为:4×10=40(元)50×5=250(元)40+250=290(元)买10张团体票,(50-6)张学生票的票价为:(4+6)×6=60(元)(50-6)×5=220(元)220+60=280(元)290>280 买10张团体票,44张学生票最合算,共需280元钱.【解析】略32、1125元【解析】375÷5×15=1125(元) 答:买15个篮球一共需要1125元。算法不唯一。还可以这样列式:375×(15÷5)=1125(元)。
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